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化工大學(xué)生求職計(jì)劃書范文模板

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化工大學(xué)生求職計(jì)劃書范文模板

  撰寫求職計(jì)劃書是化工大學(xué)生求職者求職過程中非常重要的一步,以下是學(xué)習(xí)啦小編要與大家分享的化工大學(xué)生求職計(jì)劃書范文模板,供大家參考!

  化工大學(xué)生求職計(jì)劃書范文模板(一)

  大學(xué)四年規(guī)劃之專業(yè)培養(yǎng)要求

  能源工程及自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)具備能源基礎(chǔ)理論和工程知識(shí),能從事太陽(yáng)能、生物質(zhì)能、風(fēng)能、氫能等可再生能源開發(fā)、電力生產(chǎn)及自動(dòng)化、能源環(huán)境保護(hù)、制冷與空調(diào)、天然氣輸送及城市燃?xì)廨斉涞阮I(lǐng)域的設(shè)計(jì)研究與管理的跨學(xué)科復(fù)合型高級(jí)技術(shù)人才。

  大學(xué)四年規(guī)劃之主要課程

  高等數(shù)學(xué),線性代數(shù),概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì),大學(xué)物理,理論力學(xué),材料力學(xué),機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、PLC控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、能源工程與管理、熱力過程自動(dòng)控制、能源與動(dòng)力系統(tǒng)制冷技術(shù)、空調(diào)及自動(dòng)化、節(jié)能原理與技術(shù)、風(fēng)力發(fā)電技術(shù)、太陽(yáng)能光伏原理及應(yīng)用、能源系統(tǒng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析等。

  大學(xué)四年規(guī)劃之就業(yè)前景

  由于環(huán)境保護(hù)的要求,能源項(xiàng)目一般都遠(yuǎn)離城市,如電廠、煤礦等等。如果能夠不怕吃苦,到遠(yuǎn)離城市的電廠等企業(yè),就業(yè)還是可以的。不過開始的時(shí)候工資、環(huán)境等都不如人意的。以后就看個(gè)人的努力了。

  大學(xué)四年規(guī)劃之就業(yè)方向

  本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在電力、動(dòng)力、制冷空調(diào)、能源化工、天然氣及城市燃?xì)廨斉?、可再生能源開發(fā)、高等院校等從事生產(chǎn)、管理、設(shè)計(jì)、營(yíng)銷、教學(xué)、科研工作。

  大學(xué)四年規(guī)劃之畢業(yè)生的基本素質(zhì)

  畢業(yè)生具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),良好的政治理論基礎(chǔ),較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ);能較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí),具有本專業(yè)領(lǐng)域所必須的專業(yè)知識(shí),了解太陽(yáng)能發(fā)電科學(xué)技術(shù)發(fā)展,具有較強(qiáng)的分析和解決工程實(shí)際問題的能力,有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力;掌握一門外語(yǔ),具有聽、說、寫、譯的基礎(chǔ),能順利閱讀本專業(yè)外文書刊;具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、研究開發(fā)能力、創(chuàng)新意識(shí)、組織管理能力和較高的綜合素質(zhì)。

  我的職業(yè)規(guī)劃:大學(xué)四年具體規(guī)劃

  初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,從一開始就不走彎路。

  大學(xué)一年級(jí)

  了解學(xué)校周邊環(huán)境,了解大學(xué)生活,了解專業(yè)知識(shí),了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書,學(xué)習(xí)粵語(yǔ),學(xué)打羽毛球,鍛煉身體的同時(shí)使自己能有所長(zhǎng)。

  大學(xué)二年級(jí)

  通過大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試;通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用二級(jí)考試;通過普通話等級(jí)考試二乙等級(jí);輔修心理學(xué)、教育學(xué),申請(qǐng)教師證;學(xué)習(xí)公務(wù)員知識(shí);熟悉掌握專業(yè)課知識(shí);接觸社會(huì),做兼職并借此機(jī)會(huì)了解更多事情,積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  大學(xué)三年級(jí)

  著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,鍛煉自己的商業(yè)意識(shí),鍛煉自己的觀察能力,同時(shí)鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn);接觸不同社會(huì)群體,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn);接觸一些比較成功人士,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。

  大學(xué)四年級(jí)

  在考慮好就業(yè)方向的基礎(chǔ)上,目標(biāo)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

  過來(lái)人分享:我的職業(yè)規(guī)劃和大學(xué)四年規(guī)劃

  專業(yè)主要從事與城市燃?xì)?主要是天然氣)有關(guān)的工作,一般是城市燃?xì)夤?,如港華,深燃,華潤(rùn),廣燃,佛燃等等,也有去設(shè)計(jì)院,太陽(yáng)能公司,電力公司,燃具公司的,這是一個(gè)華工的一個(gè)新專業(yè),從04年開始設(shè)置的,為了適應(yīng)國(guó)內(nèi)的能源形勢(shì),從上幾屆來(lái)看,就業(yè)前景非常好,歡迎就讀。

  職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語(yǔ)

  快樂的人不是沒有痛苦,而是不會(huì)被痛苦所左右。人生難免會(huì)和痛苦不期而遇,其實(shí)痛苦并不可怕,可怕的是我們的內(nèi)心背叛我們自己,成為痛苦的幫兇。

  能源工程及自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)方向分析:

  某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示,能源工程及自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)生可在電力、動(dòng)力、制冷空調(diào)、能源化工、天然氣及城市燃?xì)廨斉?、可再生能源開發(fā)、高等院校等從事生產(chǎn)、管理、設(shè)計(jì)、營(yíng)銷、教學(xué)、科研工作,人才需求量大,也可攻讀更高學(xué)位。

  化工大學(xué)生求職計(jì)劃書范文模板(二)

  化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科是從19世紀(jì)末由于化學(xué)品大規(guī)模生產(chǎn)的需要而形成和發(fā)展的。當(dāng)時(shí),為了化工生產(chǎn)的高效和大型化,根據(jù)典型的化學(xué)工藝和設(shè)備中出現(xiàn)的一些具有共同屬性的工程問題,形成了單元操作的概念。20世紀(jì)50年代后發(fā)展的傳遞過程原理和化學(xué)反應(yīng)工程使化學(xué)工程學(xué)科上升到了新的階段。人類穿的各種合成纖維的衣物,吃的各種食物的包裝加工,住的房屋的水泥鋼材,以及人們開車所用的石油天然氣,都是化工研究的方向。中科院院士陳洪淵就曾經(jīng)評(píng)價(jià)化工產(chǎn)業(yè)為“國(guó)之重器”,能創(chuàng)造出數(shù)千萬(wàn)個(gè)“新物種”。

  引言

  好的計(jì)劃是成功的開始,古語(yǔ)講,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”就是這個(gè)道理,而且人與人之間是不同的,每個(gè)人的做事風(fēng)格、處世態(tài)度、待人接物等也是不同的,所以我明白擁有屬于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。

  一、自我認(rèn)知

  1.職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)試

  職業(yè)興趣:研究社會(huì)型

  氣質(zhì):多血質(zhì)和粘液質(zhì)的混合

  性格:較外向

  職業(yè)性格:好表現(xiàn)型

  適應(yīng)能力:很好

  職業(yè)價(jià)值觀:支配型(權(quán)力型)

  2.360度評(píng)估

  優(yōu)點(diǎn)                      缺點(diǎn)

  自我評(píng)價(jià) 自信,獨(dú)立,責(zé)任感強(qiáng),活潑開朗,    不圓滑,不懂得與人交往的技巧,缺乏耐心,做事馬虎

  家人評(píng)價(jià) 懂事明理,有孝心,體恤家人,        脾氣急躁,粗心大意,不太注意形象

  老師評(píng)價(jià) 學(xué)習(xí)認(rèn)真,善于溝通,理解能力強(qiáng),有責(zé)任感   過于活潑,做事不夠穩(wěn)重,叛逆

  親密朋友評(píng)價(jià) 精明,大氣,直率,不拘小節(jié),積極進(jìn)取,可愛, 不夠成熟,囂張,性格多變,健忘

  同學(xué)評(píng)價(jià) 有思想,果斷,                說話不留余地,個(gè)性要強(qiáng),爭(zhēng)強(qiáng)好勝

  其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià) 樂于助人,求上進(jìn),有主見    極易喜形于色,容易想入非非

  3.自我認(rèn)知小結(jié)

  我是一個(gè)普通人,在這個(gè)世界上有許許多多和我相似的,但對(duì)于我的家人我的朋友而言,我卻是的。

  自信,大方,善于交流是我的優(yōu)點(diǎn)。我是個(gè)好表現(xiàn)的人,我喜歡站在人群中,渴望被所有人認(rèn)可。因?yàn)楦改负荛_明,給了我一個(gè)自由成長(zhǎng)的空間,所以我人生的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都是由自己把握,自己為自己的選擇負(fù)責(zé)。

  大學(xué)是人生揚(yáng)帆起航地方,在這里我哭過笑過鬧過,對(duì)于這個(gè)地方我注定只是是個(gè)過客,但我希望在這里所有認(rèn)識(shí)我的人都記得我曾經(jīng)真實(shí)的存在過。有人說未來(lái)是個(gè)未知數(shù),但在我看來(lái)我的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)槲业奈磥?lái)我把握。

  二、環(huán)境分析:

  1.社會(huì)環(huán)境:

  據(jù)新京報(bào)報(bào)道,今年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)仍嚴(yán)峻 ,630萬(wàn)應(yīng)屆生創(chuàng)新高,去年大學(xué)生就業(yè)率為87%,人社部部長(zhǎng)尹蔚民日前表示,中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議確定今年中國(guó)新增就業(yè)任務(wù)為900萬(wàn)人。今年僅應(yīng)屆生就有630萬(wàn)人,去年未就業(yè)的大學(xué)生約80萬(wàn)人,每年還有數(shù)百萬(wàn)的中專畢業(yè)生和高中畢業(yè)的就業(yè)者,以及農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力,據(jù)此預(yù)計(jì)今年勞動(dòng)力供求缺口在千萬(wàn)以上。

  而在不久前,一份來(lái)自國(guó)內(nèi)某人力資源服務(wù)公司的調(diào)查報(bào)告稱,今年第四季度有39%的企業(yè)計(jì)劃增加員工人數(shù),較第三季度的27%有顯著增長(zhǎng)。面對(duì)明顯回暖的就業(yè)形勢(shì),部分2010屆畢業(yè)生暗暗提高了就業(yè)期望值。

  2.國(guó)家就業(yè)政策:

  (1)就業(yè)緩助:對(duì)困難家庭的高校畢業(yè)生,在以下方面給予支持和援助:

  安排公益性崗位、給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、公益性崗位補(bǔ)貼

  機(jī)關(guān)、事業(yè)單位免收招聘報(bào)名費(fèi)和體檢費(fèi)

  高校根據(jù)實(shí)際情況給予求職補(bǔ)貼

  (離校后未就業(yè)回到原籍的)由各地公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)免費(fèi)提供就業(yè)服務(wù)并組織就業(yè)見習(xí)和職業(yè)技能培訓(xùn)

  (2)今年繼續(xù)招募2萬(wàn)畢業(yè)生參加“三支一扶”計(jì)劃

  (3)國(guó)際將為到中西部就業(yè)的大學(xué)生代償學(xué)費(fèi)

  (4)對(duì)企業(yè)招用非本地戶籍的普通高校??埔陨袭厴I(yè)生,各地城市應(yīng)取消落戶限制(直轄市按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行);為到中小企業(yè)就業(yè)的高校畢業(yè)生提供檔案管理、人事代理、社會(huì)保險(xiǎn)辦理和接續(xù)等方面的服務(wù);從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)符合條件的,免收行政事業(yè)性收費(fèi)并享受國(guó)家相關(guān)扶持政策。登記失業(yè)并自主創(chuàng)業(yè)的,如自籌資金不足,可申請(qǐng)5萬(wàn)元小額擔(dān)保貸款;對(duì)合伙經(jīng)營(yíng)和組織起來(lái)就業(yè)的,可按規(guī)定適當(dāng)提高貸款額度;參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的,按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼;靈活就業(yè)并符合規(guī)定的,可享受社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策 等等。

  (5)對(duì)到農(nóng)村基層和城市社區(qū)公益性崗位就業(yè)的,給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼;對(duì)到農(nóng)村基層和城市社區(qū)其他社會(huì)管理和公共服務(wù)崗位就業(yè)的,給予薪酬或生活補(bǔ)貼;對(duì)到中西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)縣以下農(nóng)村基層單位就業(yè)并履行一定服務(wù)期限的,由政府補(bǔ)償學(xué)費(fèi),代償助學(xué)貸款。

  3.城市分析:

  根據(jù)珠三角地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要(2008-2020年) 第三條——構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系:促進(jìn)信息化與工業(yè)化相融合,優(yōu)先發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè),加快發(fā)展先進(jìn)制造業(yè),大力發(fā)展高技術(shù)產(chǎn)業(yè),改造提升優(yōu)勢(shì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),建設(shè)以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和先進(jìn)制造業(yè)雙輪驅(qū)動(dòng)的主體產(chǎn)業(yè)群,形成產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高級(jí)化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展集聚化、產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力高端化的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。

  可見,珠三角的未來(lái)將大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),如餐飲服務(wù)、旅游等等?;さ葘?duì)環(huán)境污染嚴(yán)重的產(chǎn)業(yè)要不就提升改造,要不就被淘汰。因此,想要到珠三角尋找化工就業(yè)崗位還是比較行得通的,但就要好好研究一下《規(guī)劃綱要》,再?zèng)Q定自己的發(fā)展方向了。

  三、職業(yè)定位

  1.職業(yè)目標(biāo):化學(xué)工程師

  2. 職業(yè)發(fā)展策略:

  根據(jù)職業(yè)傾向測(cè)定,我的藝術(shù)取向分?jǐn)?shù)為20分,為中等水平;我的研究取向分?jǐn)?shù)為25分,為較高水平;分?jǐn)?shù)越高,表明我越喜歡該類型的工作。藝術(shù)取向的個(gè)體喜歡藝術(shù)性工作。這種取向類型的人往往具有某些藝術(shù)技能,喜歡創(chuàng)造性的工作,富于想象力。這類人通常喜歡同觀念而不是事務(wù)打交道。他們較開放、好想象、獨(dú)立、有創(chuàng)造性。如果他們沒有成為藝術(shù)家,仍然能夠選擇那些能發(fā)揮其特長(zhǎng)的工作。研究取向的個(gè)體喜歡各種研究性工作。這類人通常具有較高的數(shù)學(xué)和科學(xué)研究能力,喜歡獨(dú)立工作,喜歡解決問題,喜歡通觀念而不是同仁或事務(wù)打交道。他們邏輯性強(qiáng)、好奇、聰明、仔細(xì)、獨(dú)立、安詳、儉樸。雖然我的邏輯能力還不是很強(qiáng),但我相信事在人為,既然喜歡上了化學(xué)工程師這一職業(yè),就要努力,沒有什么是用了心而學(xué)不成的東西。

  能力化+技術(shù)性強(qiáng)+進(jìn)取心+不怕苦,這就是我的職業(yè)發(fā)展策略。

  3. 職業(yè)發(fā)展途徑:

  精細(xì)化工對(duì)專有技術(shù)依賴性強(qiáng),市場(chǎng)轉(zhuǎn)型快,屬于快進(jìn)快出的產(chǎn)業(yè)。精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)門類眾多,牽涉面廣,受到產(chǎn)業(yè)政策影響很大,從結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步的角度看,集約化經(jīng)營(yíng)是未來(lái)中國(guó)精細(xì)化工發(fā)展的方向。中國(guó)很多地方建立了化工園區(qū),并給予相應(yīng)優(yōu)惠政策,而其中很多化工園區(qū)都突出了精細(xì)化工特色,這樣的格局有利于精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)的上下游銜接和搭配。政策環(huán)境不斷優(yōu)化,市場(chǎng)需求持續(xù)增長(zhǎng)、產(chǎn)業(yè)鏈逐步完善等利好因素都將有力推進(jìn)精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)繼續(xù)發(fā)展壯大,中國(guó)精細(xì)化工行業(yè)未來(lái)發(fā)展前景廣闊。

  所以,我對(duì)我的專業(yè)是抱滿信心的,只要自我在大學(xué)四年里不斷加強(qiáng)自己,特別是在實(shí)驗(yàn)操作方面加大功夫,提高自我的技術(shù)能力。畢業(yè)后在一家化工公司求職,多到工廠車間學(xué)習(xí),同時(shí)還要學(xué)習(xí)公司內(nèi)部的管理知識(shí),增強(qiáng)社會(huì)閱歷。

  經(jīng)過幾年奮斗后,在能力具備情況下,嘗試到一些大型的化工公司任職,一步步向我所向往的巴斯夫上海涂料靠近,成為一名出色的化學(xué)工程師。

  四、計(jì)劃實(shí)施

  1.職業(yè)規(guī)劃短期—大學(xué)期間:

  2010.7-8 留校在實(shí)驗(yàn)室跟老師做課題

  大二上學(xué)期 晚上閱讀有關(guān)英語(yǔ)的報(bào)紙和書刊,加強(qiáng)自己的英語(yǔ)知識(shí)和詞匯量,每周堅(jiān)持做一套四級(jí)題目,爭(zhēng)取過英語(yǔ)四級(jí)。繼續(xù)在實(shí)驗(yàn)室做課題,若課程不多則參加班干競(jìng)選。

  2011、1中旬—2月 了解家鄉(xiāng)的化工公司,關(guān)注國(guó)家在化工行業(yè)方面出臺(tái)的新政策。

  大二下學(xué)期 提高自己的實(shí)驗(yàn)技能,并不斷加深自己的專業(yè)知識(shí)。備考九月份的計(jì)算機(jī)二級(jí),看相關(guān)的資料。

  2011.7—8 嘗試在一家化工公司做暑假工,有機(jī)會(huì)多經(jīng)歷一些公司的面試,鍛煉自我的求職面試能力。

  大三上學(xué)期 每天晨跑后讀一個(gè)半小時(shí)的英語(yǔ),每周做一份六級(jí)英語(yǔ)試題,努力過六級(jí)。

  2012、1中旬—2月 認(rèn)真設(shè)計(jì)一份簡(jiǎn)歷,清楚新的就業(yè)形勢(shì)。

  大三下學(xué)期 加深、鞏固專業(yè)知識(shí)。拓寬消息渠道,試著參加大型校園招聘會(huì)、面試。人際關(guān)系更廣。

  2. 職業(yè)規(guī)劃中期:

  化工公司實(shí)習(xí),做好畢業(yè)論文。拿到學(xué)士證、畢業(yè)證。實(shí)習(xí)期間勤奮工作,多多向公司人員學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取留下成為一名正式職員 , 精研國(guó)內(nèi)外的知識(shí),提高綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)研究能力。從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準(zhǔn)備。腳踏實(shí)地,充分發(fā)揮自己的學(xué)識(shí)和研究能力。一年至三年后升為化學(xué)技術(shù)員,充分展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和學(xué)術(shù)研究。

  3. 職業(yè)規(guī)劃長(zhǎng)期:

  工作4-12年,不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不斷提高,成為一名出色的化學(xué)工程師,可以打造一個(gè)屬于我自己的品牌。期間要時(shí)刻學(xué)習(xí)管理類的知識(shí),為以后自我創(chuàng)業(yè)做好準(zhǔn)備。

  4. 職業(yè)規(guī)劃終期:

  工作15-20年后,創(chuàng)建我的化工公司,規(guī)模能不斷發(fā)展到5000工作人員以上,成為一家國(guó)內(nèi)知名化工公司。此后,還要為成為海外知名的企業(yè)做不斷不懈努力。

  5. 職業(yè)生涯規(guī)劃小結(jié):

  在整個(gè)職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標(biāo)而奮斗的。而每個(gè)階段之間有著密切的聯(lián)系,如果有一個(gè)階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會(huì)受到影響。因此,在每個(gè)階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場(chǎng)需求的實(shí)際情況而進(jìn)行考核,如果遇到實(shí)際情況的變化,我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況和我的總目標(biāo),及時(shí)修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,以至能順利實(shí)現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標(biāo)。

  五、定期評(píng)估

  我深知僅僅把具體規(guī)劃付諸于實(shí)踐尚不夠,還必須對(duì)規(guī)劃的實(shí)踐過程中的每一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況進(jìn)行定期評(píng)估與總結(jié),以便下階段調(diào)整優(yōu)化目標(biāo),并終實(shí)現(xiàn)職業(yè)和人生理想。為此,我將秉承并貫徹每月一小結(jié)、每年一評(píng)估的原則,在肯定成績(jī)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提深優(yōu)勢(shì)的同時(shí),全面總結(jié)成敗得失,汲取教訓(xùn),找出實(shí)際結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)之間的差距。尤其是針對(duì)每年一次的定期評(píng)估,必須堅(jiān)持客觀、深刻、全方位的要求。不能一味從主觀出發(fā),給自己找借口。如果是目標(biāo)不科學(xué),來(lái)年從實(shí)際出發(fā),重新優(yōu)化、調(diào)整規(guī)劃,不能只停留在表面,而要進(jìn)行深入的自我批評(píng)與反省發(fā)覺內(nèi)部原因與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。當(dāng)然也不能僅僅把重點(diǎn)放在自我反省和自我認(rèn)識(shí)上,而忽視周圍同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的寶貴意見,全面收集他們的意見與建議。

  六、寫在后面

  做了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書,并不意味著自己就能象計(jì)劃中所說的那樣一帆風(fēng)順的走下去,前面仍然充滿著無(wú)知和挑戰(zhàn),需要自己努力地去克服。計(jì)劃固然好,但更重要在于付諸于實(shí)踐,既然我已經(jīng)找到了適合自己成長(zhǎng)成材成功的道路,我就會(huì)在次路上執(zhí)著地走下去,持之以恒地朝著目標(biāo)而努力奮斗,我相信自己一定能在這樣一條決定我一生的道路上走出我的亮麗風(fēng)采,我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。盡管現(xiàn)實(shí)事未知多變的,目標(biāo)隨時(shí)都可能遭遇問題,但只要我能保持清醒的頭腦,靈活多變,就能以不變應(yīng)萬(wàn)變。即使我的目標(biāo)因?yàn)橐恍┛陀^或主觀的原因而未如期達(dá)到,但我仍然會(huì)激勵(lì)自己在挫折磨難面前不能沮喪放棄,而應(yīng)該及早地發(fā)現(xiàn)自身的不足之處并改正之。 也許,在懷抱著堅(jiān)定的信念.偉大的理想與抱負(fù)并執(zhí)著追求的過程中,會(huì)有收獲和快樂,也難以避免失意.磨礪.挫折和失敗,因?yàn)槌晒Σ皇禽p而易舉就能實(shí)現(xiàn)的,必須要有十足的勇氣,并為之付出巨大的努力,頑強(qiáng)拼搏和積極的打拼。

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