物理師范生求職計劃書范文
物理師范生求職計劃書范文
物理師范生求職者可以依據(jù)求職計劃書不斷提升自己。以下是學(xué)習(xí)啦小編要與大家分享的物理師范生求職計劃書范文,供大家參考!
物理師范生求職計劃書范文(一)
莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品,誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”我的美好自己創(chuàng)造,我不需要施舍,不需要等待那渺茫的機會,不需要幻想美好的童話世界,我用自己的雙手和大腦圖畫我自己的藍(lán)圖,規(guī)劃我的明天,為了美好的未來書寫每天的答卷,以此來為將來做著點滴的積累。我來大學(xué)并不渺茫,我有自己的目標(biāo)和目的,我會在這人生的加油站做好一切準(zhǔn)備,好邁向明天。我相信,我的未來不是夢。
一、自我認(rèn)識
難了解的是自己,但必須了解的也是自己,每個人都有自己的長處,同時也有自己難以克服的缺點,職業(yè)生涯規(guī)劃必須結(jié)合自身的特點,不同的興趣、愛好、性格與能力,引發(fā)不同的職業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo)。因此我覺得認(rèn)識自我是職業(yè)規(guī)劃的步,也是重要的一步。只有真正的了解自己,才能選擇正確的職業(yè)定位,進(jìn)而在個人的職業(yè)生涯和發(fā)展中取得成功。
職業(yè)興趣
我的測試報告中,我的職業(yè)興趣廣泛,我的具體情況與測評報告反映的情況基本一致,為人樂觀,對自己充滿自信,喜歡冒險,精力旺盛,有支配愿望,好交際,喜歡發(fā)表自己的意見和見解,獨斷,考慮問題理性,喜歡探討未知的領(lǐng)域,思維活躍,創(chuàng)造力豐富,思維縝密,擅長于分析,為人熱情,人際關(guān)系佳,忠實可靠,有誠信,但不擅于社交,情緒穩(wěn)定,傾向于創(chuàng)新,但有時缺乏創(chuàng)造力,做事踏實,希望從事的領(lǐng)域為科研,做一名科學(xué)研究人員,這與我大學(xué)的專業(yè)測控技術(shù)與儀器基本符合。
人格特征
為人親切,處事直率果斷,能夠妥善解決組織的問題;擅長發(fā)現(xiàn)事物的可能性,并很愿意指導(dǎo)他人實現(xiàn)夢想。有主見,喜歡在活動中扮演領(lǐng)導(dǎo)角色。擅長進(jìn)行邏輯分析,能夠很快的在頭腦中形成概念和理論。著重智力和能力,討厭低效率。精力充沛、富有激情,即便沒有經(jīng)驗,也會表現(xiàn)的胸有成竹??赡茉跊]有充分了解細(xì)節(jié)和形勢之前就草率做出決定,不會忽略可能產(chǎn)生重要影響的細(xì)節(jié)問題,做決策前注意聽取別人的建議。
優(yōu)缺點分析
優(yōu)點:自信,誠實,有魄力,有追求成功的雄心和干勁;目光長遠(yuǎn),考慮全面;工作標(biāo)準(zhǔn)高、原則性強;敢打敢拼,富有開拓精神,愿意接受挑戰(zhàn);學(xué)習(xí)新東西的接受能力強;思維活躍,樂于助人。
缺點:容易忽視細(xì)節(jié),易于倉促做出決定;缺乏耐心,易沖動;有時會表現(xiàn)的獨斷專行。
具體能力素質(zhì)體現(xiàn)
我現(xiàn)在就讀于××大學(xué)物理科學(xué)與工程技術(shù)學(xué)院,有著優(yōu)良的辦學(xué)條件,和諧的人文環(huán)境和強大的師資力量。學(xué)校老師傾力打造特色人才,學(xué)校明確的人才培養(yǎng)目標(biāo),為我從事學(xué)術(shù)之路奠定了基礎(chǔ)。
經(jīng)過兩年的科學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項活動。
二、環(huán)境及專業(yè)分析
家庭環(huán)境分析
家庭有三名成員:爸爸媽媽以及我,爸爸在國外的單位工作,媽媽是一名家庭主婦,在家處理家中大小事務(wù)。經(jīng)濟環(huán)境還算處于中下等水平,生活環(huán)境還算挺好,生活在鎮(zhèn)中心,交通方便,周圍環(huán)境好,經(jīng)濟水平也挺高的。父母的要求并不高,在各方面也不會過分的給予壓力,通常情況都不干涉自己的選擇,只會在身邊提供意見和幫助。家族中有很多哥哥,姐姐在學(xué)習(xí)上樹立著榜樣,伯叔對待的期望很高,比較看重學(xué)歷和能力方面的培養(yǎng),而且親朋好友間的期望有時過高所以會造成一定的壓力。
學(xué)校環(huán)境分析
我就讀于××大學(xué),校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校的硬件設(shè)施很完備,師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美,綠樹成蔭,有足夠的運動場所提供同學(xué)們鍛煉身體。校外的交通也很便捷,周圍有很多的商店和公司,制造了很多的兼職機會。每年學(xué)校都會舉辦一到兩次的大型招聘會,為在校學(xué)生提供應(yīng)聘機會。此外,每一學(xué)年都會在學(xué)習(xí),科研,綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎勵和獎學(xué)金的領(lǐng)取辦法,為貧困的學(xué)生提供幫助。在校的學(xué)生每年都會組團參加省或國家的大型比賽,而且每年在科技研究方面獲獎。不過校內(nèi)也存在有一定的競爭壓力,還有周圍環(huán)境太過于熱鬧有時會影響學(xué)習(xí)的心態(tài)。
專業(yè)前景分析(物理學(xué))
本專業(yè)培養(yǎng)掌握物理學(xué)的基本理論與方法,具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和實驗技能,能在物理學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)和相關(guān)的管理工作的高級專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)物質(zhì)運動的基本規(guī)律,接受運用物理知識和方法進(jìn)行科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)訓(xùn)練,獲得基礎(chǔ)研究或應(yīng)用基礎(chǔ)研究的初步訓(xùn)練,具備良好的科學(xué)素養(yǎng)和一定的科學(xué)研究與應(yīng)用開發(fā)能力。本專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可到高校從事教學(xué)工作,或是到研究所從事理論研究、實驗研究和技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用工作;另外還可以到企業(yè)中從事材料科學(xué)與工程、電子信息技術(shù)等領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)及應(yīng)用研究工作。
就業(yè)環(huán)境分析
隨著90年代末高校擴招和教育產(chǎn)業(yè)化政策推行以來,“大學(xué)生就業(yè)難”已經(jīng)成為社會熱點問題。1998年我國高校招生人數(shù)為108萬人,1999年全國高??荚嚧笠?guī)模擴招,到2006年這一數(shù)字變成了504萬人,2007年達(dá)560萬人,2009年為600萬人,2011年這一數(shù)字會超過660萬人,大學(xué)生就業(yè)競爭之激烈可想而知。
目標(biāo)選擇分析
通過上訴分析,如果我選擇畢業(yè)后創(chuàng)業(yè),這個難度較高,首先我沒有足夠的資金及自己的意向不支持;出國留學(xué),家里經(jīng)濟環(huán)境不支持;求助就業(yè),學(xué)歷限制及專業(yè)知識結(jié)構(gòu)不符合限制市場需求,我覺得我所學(xué)的知識還有待于進(jìn)一步提高。所以,我選擇攻讀研究生,我希望在自己的專業(yè)進(jìn)一步深造,成為一個專業(yè)知識扎實。綜合素質(zhì)高、學(xué)術(shù)研究能力強的研究型人才,希望能為更多的人服務(wù)。然后再在中外合資、獨資企業(yè)、科研院所等部門從事檢測技術(shù)與自動化裝置領(lǐng)域的理論研究與技術(shù)開發(fā)人員,或者成為一名高級工程師。
三、未來職業(yè)生涯規(guī)劃
短期實施計劃
這個短期計劃主要是為考上自己專業(yè)的研究生。
?、僭诖笕聦W(xué)期,加強自己的英語學(xué)習(xí),同時學(xué)好自己的專業(yè)課,在期末考試平均分不低于80分,同時要盡快通過大學(xué)英語四、六級考試,開始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),為自己考研打基礎(chǔ)。
?、?月-8月 制定一個全面復(fù)習(xí)計劃,開始第二輪考研復(fù)習(xí)。
?、?月-10月 關(guān)注各招生單位的招生簡章和專業(yè)計劃,購買專業(yè)課輔導(dǎo)用書,聯(lián)系導(dǎo)師,獲取專業(yè)課考試信息。
?、?1月 第三輪復(fù)習(xí)階段開始,政治、英語、數(shù)學(xué)、專業(yè)課的沖刺復(fù)習(xí),購買輔導(dǎo)沖刺的內(nèi)部資料。同時做好自己本專業(yè)的學(xué)習(xí)工作。
?、?013年1月,準(zhǔn)備研究生考試。
⑥2月-6月查詢初試成績,準(zhǔn)備面試。
這個短期目標(biāo)很重要,是以后目標(biāo)實施的基礎(chǔ)。由以下兩方面來保證完成:
中期實施計劃
精研國內(nèi)外的知識,提高綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)研究能力。我的中期目標(biāo)規(guī)劃,是在設(shè)定短期目標(biāo)已經(jīng)實現(xiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行制定的,我在這個目標(biāo)的主要任務(wù)就是攻讀碩士研究生。我把這個時期的目標(biāo)實現(xiàn)過程分解為三個小的目標(biāo),每個目標(biāo)實行如下:
?、?2015年9月—2016年8月
完成有關(guān)的課程研究及實驗??从嘘P(guān)外國的專業(yè)知識研究,及相關(guān)的科研論文來輔助自己的學(xué)習(xí)和研究。
②2016年9月—2016年12月
自己學(xué)著研究一些科研項目,和設(shè)計簡單的實驗研究。發(fā)表一些學(xué)術(shù)研究論文。
?、?017年1月—2017年6月
完成畢業(yè)設(shè)計,撰寫畢業(yè)論文,設(shè)計求職簡歷,參加招聘會,進(jìn)行求職面試,準(zhǔn)備好碩士研究生的畢業(yè)工作。
3、職業(yè)生涯的長期實施計劃(畢業(yè)后20年)
期:前5年,找一份自己喜歡的工作,從基層做起,為以后做高層管理工作做準(zhǔn)備,腳踏實地,充分發(fā)揮自己的學(xué)識和研究能力。兩到五年成為自己領(lǐng)域的骨干。
第二期:5至20年,在工作中不斷的學(xué)習(xí),加強自己的文化素養(yǎng)和科研能力,不斷完善自我。擁有一個完美的家庭。
四、結(jié)束語
這只是我現(xiàn)在對自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會按照上面寫的一樣努力去做,爭取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣.當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會不斷的更新,但是這個大方向是不會變的。
夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程.我深深的知道要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的.成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就可以到達(dá),現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。
物理師范生求職計劃書范文(二)
應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)物理學(xué)的基本理論與方法,具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和實驗技能,受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)以及工程技術(shù)的初步訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)素養(yǎng),適應(yīng)高新技術(shù)發(fā)展的需要,具有較強的知識更新能力和較廣泛的科學(xué)適應(yīng)能力。
一、自我分析
興趣愛好:聽音樂,看書,上網(wǎng)。羽毛球,喜歡騎著車到處亂逛。。。
仰慕的人:萊布尼茨,麥克斯韋,愛因斯坦,海森堡,薛定諤。。。
優(yōu)點:做事認(rèn)真,踏實,能吃苦。愛思考,有毅力。很多。。。
缺點:過于固執(zhí),不太愛說話,有時較粗心的。也很多。。。
大體上來說,自己的優(yōu)點還是蠻多的,有些可能會讓我受益終生,助我走向成功。但自身內(nèi)在的缺點也不能忽視,他可能是你成功路上的絆腳石,所以,我要盡量克服自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,張揚自己的個性。再者,一個人既有優(yōu)點,也有缺點,他才是一個有血有肉的人,才是一個真正的——人。
勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分得。我想,只要下定決心,做自己喜歡的事,并且加之于勤奮,用汗水和勤勞鍛造理想,后就一定會有好的結(jié)果。 正確地評判自己,中肯一點,這才是的自我分析,自我認(rèn)識。
二、自我認(rèn)知
我是個性格中性的男生,心理素質(zhì)比較好的,愛講笑話,比較幽默,一開始認(rèn)識我的人會認(rèn)為我是個文靜的男生,一段時間下來后他們的看法會完全改變,都說我是個表面看上去文靜,其實愛瘋,直爽,又帶有一絲狂妄,講話做事直來直去,想到什么做什么,不在大腦里多做思考,做事很魯莽的男生。優(yōu)點:對于我自己認(rèn)為正確的事,我會不惜一切代價去做,哪怕已經(jīng)知道那是難以完成的事,我也會去嘗試,這也促使了我要強,喜歡競爭,對人對事,不管是朋友還是敵人,只要是對手,我都會公平競爭,我認(rèn)為或許是缺少對情感的表達(dá),不選擇競爭就是棄權(quán),所以我認(rèn)為自己是理性高于感性。缺點:由于土生土長于農(nóng)村,給予了我一份獨立。什么事情都希望能用自己的能力解決,不喜歡求助別人。這會讓我失去很多和別人合作的機會,但自己卻還是比較喜歡團隊合作。覺得對事情只有三分鐘熱度,渴望接觸新的東西,有充足的耐心。中學(xué)時代,朋友都說我性格蠻好的,不會生氣,感覺也好欺負(fù),抗壓能力強。自己看待事情也蠻樂觀。覺得得失成敗不重要。經(jīng)過很多事,樹立了人生的原則。但是,還是覺得與社會的交流,看的東西還是很少,缺少社會經(jīng)驗,能力還很欠缺。
我的職業(yè)興趣,做一名耐心,熱情,活力四射的物理教師,
我的職業(yè)價值觀要做一個的物理教師,就要深入到學(xué)生中去,把我所學(xué)的物理知識毫無保留的地傳授給他們。讓學(xué)生樂學(xué),愛學(xué)。因為,看到一個個學(xué)生增長見識會讓我有成就感和歸屬感;我喜歡校園生活,校園里永遠(yuǎn)是那么生機勃勃,永遠(yuǎn)充滿豐富多彩的東西,永遠(yuǎn)那么活力;我認(rèn)為在校園里,可以讓我更熱愛生活,讓我更熱愛生命,讓我即使老到可以退休的時候心還是年輕的。
三、職業(yè)認(rèn)知
社會的整體就業(yè)趨勢:大學(xué)生就業(yè)市場是在社會主義市場經(jīng)濟體制下,在國家宏觀政策的調(diào)控下,運用市場運行機制來配置高校畢業(yè)生資源的專業(yè)化市場,現(xiàn)如今大學(xué)生市場已經(jīng)漸具雛形,現(xiàn)在的社會整體就業(yè)趨勢較嚴(yán)峻,供求形勢發(fā)生了較大的變化,由于高校擴招,畢業(yè)生人數(shù)在短期內(nèi)迅猛增加,而社會的有效需求在短期內(nèi)卻增加有限,再者無形市場將在大學(xué)生就業(yè)中發(fā)揮著更為重要的作用,網(wǎng)絡(luò),傳真,電話等都會越來越顯示出在擇業(yè)方面的巨大活力,而大學(xué)生就業(yè)市場將會更加完善和規(guī)范,公平,公正,公開競爭的良好擇業(yè)氛圍將形成,國家的宏觀調(diào)控將進(jìn)一步加強,大學(xué)生就業(yè)市場現(xiàn)狀在不斷的好轉(zhuǎn),市場機制作業(yè)日益明顯,就業(yè)管理工作進(jìn)一步的規(guī)范,完善?,F(xiàn)代大學(xué)生職業(yè)特征有時代性,經(jīng)濟性,知識性,延續(xù)性,技術(shù)性,規(guī)范性,對于做為大學(xué)生的我們來說,社會職業(yè)的種類不斷增多,社會職業(yè)結(jié)構(gòu)變遷速度也越來越快,腦力勞動輸出比重也在不斷的上升。
職業(yè)的行情前景及內(nèi)容,環(huán)境,待遇、未來發(fā)展:物理學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科的應(yīng)用科學(xué),近年來我國在研究領(lǐng)域內(nèi)取得了很大的發(fā)展,在很多領(lǐng)域內(nèi)對其它學(xué)科也起到很好的促進(jìn)作用,其中包括信息科學(xué)、材料科學(xué)、生命科學(xué)、能源與環(huán)境科學(xué)等。單晶硅技術(shù)的研究,為我國硬件產(chǎn)業(yè)的趕超提供了很好的支持。物理學(xué)物理專業(yè)的人才在從事具體的科研工作時得心應(yīng)手。目前,大部研究材料的手段,如材料的電磁性能,光性能等,成為材料研究的基礎(chǔ)。這些使得分物理專業(yè)的人才主要集中于以上所述高新技術(shù)開發(fā)部門,而作為物理的基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,則少有人問津,我國實際上急需一批物理專業(yè)的人才從事我國基礎(chǔ)物理教育事業(yè)。有報負(fù)的物理專業(yè)學(xué)生,應(yīng)該敢于投身于基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,充分發(fā)揮自身的特長。很多學(xué)科脫胎于物理技術(shù)的應(yīng)用,現(xiàn)在又反過來為物理的研究創(chuàng)造了更好的條件,計算機技術(shù)目前正在逐漸滲入應(yīng)用物理領(lǐng)域,計算機模擬物理實驗,節(jié)省了大量的人力物力,這將為應(yīng)用物理在新世紀(jì)迅速發(fā)展插翅添翼。因此,物理專業(yè)的人才應(yīng)該發(fā)揮自身的優(yōu)勢,并且有意識地培養(yǎng)自己多學(xué)科的學(xué)術(shù)素質(zhì),這將為自己的事業(yè)鋪上一條康莊大道。物理專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該注意發(fā)揮自身理工結(jié)合的特點。在個人動手能力方面進(jìn)行培養(yǎng),通過大量的物理學(xué)實驗,增強自己基礎(chǔ)理論的理解。學(xué)生應(yīng)該注重學(xué)習(xí)計算機,能夠熟練的將計算機應(yīng)用于工作當(dāng)中,這樣,才能更加發(fā)揮應(yīng)用物理專業(yè)人才的優(yōu)勢,在各個領(lǐng)域內(nèi)生根。畢業(yè)后從事需要堅實的物理理論基礎(chǔ)和動手能力的工作,扎實的理論知識以及應(yīng)用能力,是企業(yè)任何時候都需要的人才
物理學(xué)專業(yè)的人才也存在一些問題,該專業(yè)的人才雖然就業(yè)面比較廣,但是往往競爭力不夠強,例如雖然可能也對半導(dǎo)體材料有一些研究,但是研究的深度比起半導(dǎo)體專業(yè)的人才又有一些差距。因此,往往在競爭公司的研發(fā)部門中,處于下風(fēng)。
職業(yè)勝任標(biāo)準(zhǔn):富有創(chuàng)造性,教學(xué)思想開放,善于將學(xué)生掌握的知識轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造能力,較高的文化素質(zhì),富有創(chuàng)造性的人格特征—敢想、敢干、敢闖,以師愛為核心的積極情感
四.大學(xué)四年的規(guī)劃
要不斷的學(xué)習(xí),全面發(fā)展,但同時要努力學(xué)好、學(xué)精專業(yè)課。具備一定的英語和計算機水平。 有選擇地參與有意義的社會實踐和社團活動鍛煉自己的社交組織能力。抽空多鍛煉身體為以后工作打下堅實基礎(chǔ)。大學(xué)四年就提計劃如下:
大一:主要是加深對本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向的認(rèn)識,增強學(xué)習(xí)專業(yè)的自學(xué)性,培養(yǎng)專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)并初步了解將來所從事的職業(yè),為將來制定的職業(yè)目標(biāo)打下基礎(chǔ)。公共課程亦要學(xué)好特別是馬克思主義基本原理概論,英語也不可松懈。
大二:要了解應(yīng)具備的各種素質(zhì),通過參加各項活動,鍛煉自己的各種能力,如參加兼職工作、社會實踐活動,并要求具有堅持性,能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,如參與學(xué)生科研工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;同時增強英語口語能力和計算機應(yīng)用能力,通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己;同時檢驗自己的知識技能,并要根據(jù)個人興趣與能力修訂個人的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計。確定考研方向與院校。適時多接觸有關(guān)考研事宜,適當(dāng)準(zhǔn)備政治、英語科目的復(fù)習(xí)。
大三:此時臨近畢業(yè),加強專業(yè)學(xué)習(xí),集中精力復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考研。根據(jù)自身情況適當(dāng)參加考研輔導(dǎo)班。同時聯(lián)系已考取研究生的校友多吸取考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗。
大四:上學(xué)期期末參加研究生考試。寒假及下學(xué)期全力準(zhǔn)備考研復(fù)試。聯(lián)系所考院校負(fù)責(zé)人,多獲取所報考院校信息,不打無準(zhǔn)備仗。
五、行動計劃
要拿到相應(yīng)的證書以及大學(xué)四年的學(xué)士學(xué)位,評估要素是是否達(dá)到了原先計劃的理想。職業(yè)目標(biāo);我知道說的往往簡單,實際行動起來會比較困難,在實施過程中可能會遇到挫折,沒有達(dá)到理想的目標(biāo),那么可以具體問題具體對待,調(diào)整好自我的狀態(tài),在哪里摔倒就在哪里重新爬起來。
六、自我監(jiān)控
對于計劃的實現(xiàn),成功與否,當(dāng)然看自己取得的成績有多少,能拿到多的證書。畢竟這對以后的簡歷有所幫助。寫下大一時自己的劣勢和缺點,等到大三的時候總結(jié)看自己有多少改變,大四就是主要集中在社會經(jīng)驗及能力上有所大的進(jìn)步,看自己有所少實踐分可以打。不斷在每個階段進(jìn)行自我測評。不斷提升自己。
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