2017?？凭蜆I(yè)前景好的專業(yè)(2)
2017?？凭蜆I(yè)前景好的專業(yè)六：電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)
主干課程：素描、色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、圖形設(shè)計、字體與標(biāo)志設(shè)計、包裝設(shè)計、藝術(shù)概論、設(shè)計概論、攝影(含外出寫生)、透視、展示設(shè)計(含外出寫生)、corelDRAW、photoshop、CAD、網(wǎng)頁設(shè)計、3DSMAX、FLASH、Dreamweaver、影視片頭制作、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、專業(yè)設(shè)計等。
就業(yè)方向：培養(yǎng)能熟練運用計算機進行藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作，能在藝術(shù)設(shè)計部門、城市環(huán)境規(guī)劃部門、廣告公司、新聞媒體、學(xué)校等部門從事視覺傳達設(shè)計、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)外展覽展示設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、廣告藝術(shù)設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)媒體藝術(shù)設(shè)計等工作的高技能人才。
2017?？凭蜆I(yè)前景好的專業(yè)七：學(xué)前教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握學(xué)前教育的基本理論、基本知識和基本技能，能在學(xué)前教育機構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。
核心課程：幼兒園語言教育、幼兒園數(shù)學(xué)教育、幼兒園音樂教育、幼兒園體育教育、幼兒美術(shù)教育、幼兒科學(xué)教育、幼兒健康教育、學(xué)前教育概論、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童社會性發(fā)展與教育、兒童文學(xué)、游戲理論與指導(dǎo)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教學(xué)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向：學(xué)前外語、幼兒音樂、幼兒舞蹈、美術(shù)設(shè)計與玩具開發(fā)、幼兒園組織與管理等。
2017?？凭蜆I(yè)前景好的專業(yè)八：眼視光技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握眼視光專業(yè)的基本理論和操作技能，從事驗光配鏡工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
核心課程：人體解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、光學(xué)基礎(chǔ)、視光學(xué)技術(shù)、眼鏡技術(shù)、眼科學(xué)基礎(chǔ)、眼科光學(xué)儀器、醫(yī)院眼科見習(xí)、眼鏡公司實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等，以及各校主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向：該專業(yè)畢業(yè)生可在眼視光相關(guān)企業(yè)單位如：各類眼鏡店、醫(yī)院眼視光門診、眼鏡生產(chǎn)企業(yè)、眼鏡貿(mào)易企業(yè)等就業(yè)。工作崗位如眼鏡公司(店)的管理崗位與技術(shù)崗位。
2017專科就業(yè)前景好的專業(yè)九：水利水電建筑工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握水利水電工程建設(shè)施工的基本知識和技術(shù)，具備中小型水利水電工程施工和組織管理能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
核心課程：結(jié)構(gòu)力學(xué)、水力學(xué)、水利工程測量、工程地質(zhì)、工程水文、水工鋼筋混凝土、水工建筑物、水電站建筑物、水利水電工程施工、水利水電工程檢測與管理、水利水電工程造價與招投標(biāo)、水利工程測量實訓(xùn)、水文與地質(zhì)實習(xí)、水利工程施工組織實習(xí)、畢業(yè)實訓(xùn)、鋼筋混凝土、水工建筑物、水電站建筑物、畢業(yè)設(shè)計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向省(部)、市、縣水利水電及其它建筑行業(yè)，從事水利水電工程的規(guī)劃、勘測、設(shè)計、施工及管理工作，也可從事其它建筑工程的投標(biāo)報價、現(xiàn)場施工及監(jiān)理工作。
2017?？凭蜆I(yè)前景好的專業(yè)十：護理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：護理專業(yè)根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識、護理管理、護理教學(xué)和護理科研的高級專門人才。
就業(yè)方向：主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。
看過2017專科就業(yè)前景好的專業(yè)還看了：
2017?？凭蜆I(yè)前景好的專業(yè)(2)
