教師求職心得

　　教師是人類靈魂的工程師，是許多人向往的工作。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你提供的教師求職心得，希望大家喜歡。

　　教師求職心得(一)

　　教師是“人類靈魂的工程師”，肩負(fù)著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任，這是每個教師必須認(rèn)真對待并要用實踐作出回答的問題。

　　我認(rèn)為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點，就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。現(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。地區(qū)與地區(qū)的競爭主要體現(xiàn)為綜合區(qū)力的競爭，綜合區(qū)力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識這一點，才能激發(fā)對教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。教師的具體工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說教師要通過自身的教學(xué)實踐，給學(xué)生傳授知識，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭，悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識視野，豐富學(xué)生的知識儲備，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力。與此同時，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅定的信念，頑強的意志品質(zhì)，并用它們對學(xué)生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣，才能培養(yǎng)出祖國需要的，全面發(fā)展的，能適應(yīng)競爭形勢的有用之才。

　　其次，必須熱愛自己的教育對象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點，然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，恢復(fù)感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。

　　第三，一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。

　　經(jīng)過這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)周，我受益良多;師德師風(fēng)的建設(shè)對于一個學(xué)校是十分重要的組成部分，只有師德師風(fēng)良好的環(huán)境學(xué)生才能健康茁壯成長;老師才能取得更好的教學(xué)成果。

　　教師求職心得(二)

　　我出生在南方的一個小城市，于06年從師范院校畢業(yè)，我的專業(yè)是小學(xué)英語教育。我的經(jīng)歷有點復(fù)雜，但也頗具戲劇性，有點被騙了的感覺。我第一次面試是在我這里的開發(fā)區(qū)，那時剛畢業(yè)，沒什么經(jīng)驗。本來要專升本的我因為幾分之差沒能繼續(xù)我的讀書生涯，并因此錯過了當(dāng)?shù)氐恼薪虝r間，后來聽同學(xué)說我們這里的開發(fā)區(qū)在招聘教師，于是就去了，剛好有點關(guān)系，盡管考得不是很理想，但莫名其妙就進去一所農(nóng)村公立小學(xué)教書了，或許正印了那句話，來得快的去得也快，過了幾年，換了個局長，于是我們由招聘教師變成代課老師，再刪掉一批同事之后，又于第二年刪掉大部分的老師，再重新招聘本科應(yīng)屆生。這對我們這些人來說是相當(dāng)?shù)牟还?。但是也正因為每年都要被折騰一次，我積累了3年的考試經(jīng)驗?；蛟S是太過大意，在今年的考核中，我沒能考上，成了失業(yè)大軍中的一員，那樣一段黑夜難眠的日子，讓我?guī)缀蹩床坏桨朦c未來的希望。后來回到市區(qū)家里，去了市區(qū)教育局問，得知今年還會招一批教師，于是隱約間又看到了一縷星光，在剛遭受失敗滋味的我對自己相當(dāng)沒信心，想著也許這次只是我的鍛煉，因為從來沒在市區(qū)招考過，望著報名單上一大堆的名字，我?guī)缀醪粓笫裁聪Ｍ瑱?quán)當(dāng)一種嘗試。

　　8月份，我家人托關(guān)系幫我找到當(dāng)?shù)匾凰搅⑿W(xué)，我開始沒有了一些后顧之憂，想著如果沒考上我也還有退路。那所小學(xué)沒有暑假，于是我每天都要冒著白花花的太陽去上課，現(xiàn)在想想，這也是一種鍛煉，因為三年來，我都在原來那所小學(xué)既要教語文又要教英語，還要當(dāng)班主任，對于自己的本專業(yè)--英語，因為沒有考試，自然放在一旁，于是3年的時間里我都把大部分的時間花在語文教學(xué)上，想著不要耽誤了學(xué)生的語文成績卻也因此忽視了自己的本專業(yè)英語。而那所私立小學(xué)只叫我全職教英語，我也因為得到了鍛煉。9月，我參加了當(dāng)?shù)氐恼薪炭荚嚕衲晔俏覀冞@里第一年省統(tǒng)招，并且把往屆和應(yīng)屆都分開，于是我這個往屆生也得到了些照顧，畢竟畢業(yè)了幾年和那種剛畢業(yè)的學(xué)生相比，理論知識肯定沒那么牢固了。之后半個月，每天關(guān)注當(dāng)?shù)亟逃志W(wǎng)站，終于有一天等到了自己的成績，出乎我的意料，我竟然排在第三名，剛好這次要招3個。這對我來說無疑是種鼓勵，讓我看到了希望的存在，接下來的時間，我準(zhǔn)備著面試，很幸運的是我看到了教師招聘網(wǎng)上有面試英語的視頻，一遍又一遍的反復(fù)觀看模仿，把那里的每句詞都記下了，背起來，每天上班的路上都在反復(fù)背誦。之后面試的那天，看到黑壓壓的人群，既緊張又興奮，希望榜上有名的人會有我。后來面試的時候，我盡量照著平時在論壇上看到一些人的經(jīng)驗去做，又加上我已經(jīng)能把說課稿熟記于心了，發(fā)揮得還可以，除了一個小意外，后面我會說，但總體沒有影響我的成績，面試完后我站在外面等了一會兒，成績馬上就出來了，后來我才知道這個成績在往屆生里是第一名。第二天，總成績出來我以筆試第三，面試第一，總分第二的好成績考上了當(dāng)?shù)氐慕處熣衅?，回首那半年來，無數(shù)失眠的夜晚，我感慨萬千。看著周圍一些同學(xué)考了4年都還沒能考上，在慶幸自己的同時也總結(jié)了一些經(jīng)驗，也許好的方法能讓人事半功倍，現(xiàn)在整理一下，與各位還奮戰(zhàn)在招教路上的學(xué)子們共勉。

　　關(guān)于考試的一個方向，現(xiàn)原原本本從我們地方的教育局網(wǎng)站復(fù)制在下方，以下是比較重要的幾點，雖然各個地方的要求可能會在細(xì)節(jié)上不盡相同，但方向是一樣的，希望大家看完后心里好有個底，知道要從哪里入手。首先，我要說下筆試我選用的是首都師范大學(xué)出版社的歷年真題解析及押題試卷，然后面試我是看了xx上的視頻。下面先說說我們這里的招聘考試要求：

　　(一)筆試

　　1、筆試科目和內(nèi)容

　　筆試科目為教育綜合知識考試和專業(yè)知識考試。(分上、下午)

　　教育綜合知識考試主要內(nèi)容：時事政治、師德規(guī)范、教育法律法規(guī)、教育學(xué)和心理學(xué)基礎(chǔ)知識等。

　　專業(yè)知識考試主要內(nèi)容：相應(yīng)學(xué)科的專業(yè)主干知識和教材教法等。

　　筆試成績=教育綜合知識考試成績+專業(yè)知識考試成績。

　　(二) 面試方式：說課和片斷教學(xué)(15分鐘內(nèi))

　　評分方式：滿分為100分，去掉最高分和最低分后計算平均分并當(dāng)場亮分。

　　1、面試合格線：根據(jù)省教育廳規(guī)定：“按各學(xué)科招聘崗位數(shù)的1：3的比例確定面試對象，不足1：3比例的按實有人數(shù)確定面試人選，須在面試前確定面試合格線”，我區(qū)參加全省招聘農(nóng)村小學(xué)教師(即向應(yīng)屆畢業(yè)生招考小學(xué)教師)面試合格線為：60分(滿分為100分)。

　　2、成績計算：總分為100分，筆試、面試成績各占50%，筆試與面試成績均保留兩位小數(shù)點。

　　3、錄取辦法：從各學(xué)科參加面試人員中，根據(jù)其總分從高分到低分確定擬聘用人員。若出現(xiàn)總分相同的情況，則按其筆試成績從高分到低分確定位次。若擬聘用人員因其他原因放棄資格，則按總分從高分到低分原則依次遞補。

　　4、區(qū)人事局負(fù)責(zé)面試工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察部門對面試全過程進行監(jiān)督，確保面試工作公開、公平、公正。

　　下面我就要開始總結(jié)我在這次招教考試過程中的一些心得體會。

　　(1)首先，不打無準(zhǔn)備的戰(zhàn)是各位希望獲取成功的學(xué)子必備的心理。在考試前也做好失敗的準(zhǔn)備，但更要對自己有信心。有很多的學(xué)子在參加招教之前都是報著嘗試的心理，包括我之前也是這樣，這樣想的好處是當(dāng)你真的考不上時，你已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備，但更多的負(fù)面影響是你會因此而喪失斗志，甚至有時會變成你不用功的借口。

　　(2)時刻關(guān)注你想要報考的地方教育局網(wǎng)站，這點非常重要，所以關(guān)鍵的事項，細(xì)枝末節(jié)都必須在要求事項中弄清楚，有必要時你甚至可以到教育局的辦公處打聽，有時候早得到消息早做準(zhǔn)備也是一種勝算。

　　(3)得知招聘消息后，要根據(jù)時間做個規(guī)劃，具體可以分為4：4：2.就是把心理學(xué)教育學(xué)，還有本專業(yè)知識用大部分的時間來解決，畢竟沒過筆試什么都無從談起，所以要把復(fù)習(xí)心理學(xué)教育學(xué)，還有專業(yè)知識的時間對半分，如果有人要提前一年復(fù)習(xí)的話，建議前半年復(fù)習(xí)專業(yè)知識，后半年復(fù)習(xí)心理學(xué)教育學(xué)，因為畢竟背誦的東西靠近時間點背總是記得比較牢。

　　(4)要關(guān)注各個論壇的經(jīng)驗貼。不是我做廣告，教師招聘網(wǎng)上的一些經(jīng)驗真是能幫上大忙。記住這些帖子，必要時可以做些整理，各位還可以用百度搜索關(guān)于教師招聘經(jīng)驗的帖子，多看看，總是有好處。

　　(5)關(guān)于筆試，沒什么捷徑可以走，只能腳踏實地的買練習(xí)，然后做題目，背題目。之前在教師招聘網(wǎng)看過一個山東老師的筆試經(jīng)驗，就是按照心理學(xué)，教育學(xué)，教育心理學(xué)把題目分為各個不同的部分，整理出來，這個方法很不錯，我本來以為如果今年沒考上，明年就按照這個方法來做。這樣有助于我們在頭腦中構(gòu)筑一個清晰的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。

　　(6)如果非要說筆試的心理學(xué)教育學(xué)有什么捷徑，那么就要說到簡答題。我曾在招教教材附贈的光盤里看到，有位老師說得很在理，他說其實任何的題目都是圍繞著簡答題來展開，這點我很贊成，因為填空或選擇，有些就是簡化了的簡答題，而論述題則是擴展開來的簡答。所以一定要重視簡答題。

　　(7)關(guān)于自己的專業(yè)知識，這個就要靠自己平時穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)了，來不得半點的虛假，我是英語專業(yè)的，今年我們福建省考試的題型是選擇，閱讀，完形填空，然后看圖用疑問代詞來提問。最后出一份教案，要你用中文或英文形式來分析其設(shè)計步驟意圖。

　　(8)對于在復(fù)習(xí)中，很多人會產(chǎn)生一種厭倦的情緒，難免會有半途而廢的情況出現(xiàn)，其實在你覺得很疲憊的時候，別人也是一樣，但回頭想想，那些考高分的人不是贏在頭腦比你聰明上，而是贏在他們的毅力比別人強。所以針對這樣的情況，我建議大家不妨準(zhǔn)備個小本子，每天早上把計劃完成的內(nèi)容分幾點分別寫出來，寫上日期。完成一項就打一個勾，如果很想很想放松去娛樂的話，就給自己下個規(guī)定，我只要完成哪些任務(wù)，就能去放松，這樣不僅能勞逸結(jié)合，還能給自己適當(dāng)?shù)膴蕵纷鳛楣膭睢?/p>

　　(9)關(guān)于筆試前一天，很多人會在這一天才臨時抱佛腳，背到三更半夜，這不是值得推薦的辦法，但是也不能過于放松。一般背到十二點左右為極限，太晚入睡會影響到隔天的考試效果。在筆試時應(yīng)該冷靜思考，想不起來的答案，要用聯(lián)想記憶法來提取相關(guān)的知識。

　　(10) 平時要關(guān)注新聞，也不是非要你天天去看新聞聯(lián)播，不然至少也要翻翻報紙，一個有素養(yǎng)的老師決不能一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事。在筆試中會有一些涉及到半年來的政治時事，如果平時有關(guān)注，那么到考試的前幾天再從網(wǎng)上找一些下來，選擇重點的看，那么就會記得牢固些。

　　以上多是關(guān)于筆試，下面來說說面試

　　(1)關(guān)于面試，相信很多人已經(jīng)查到許多帖子都在說面試的經(jīng)驗，我就在這里再啰嗦幾句。首先是著裝，應(yīng)該來說一個光鮮整潔的門面能給人留下好的第一印象。這點尤其不能忽略。我面試時就是穿著白色的連衣裙的，因為第一次見面白色能給人留下深刻的印象,(大家可以去網(wǎng)上查找著裝顏色對人的心理影響。)所以在面試前姐妹們要先選好一件得體的衣服，才能事半功倍哦。

　　(2)在得知面試的范圍后，要馬上在網(wǎng)上找到最好的教案，打印整理出來，根據(jù)說課形式和片段教學(xué)在家里模擬訓(xùn)練，剛畢業(yè)的師范生可以先在家里找?guī)讉€親戚朋友練習(xí)，可鍛煉膽量。

　　(3)建議一些師范生在實習(xí)期間就要熟悉當(dāng)?shù)匕姹镜男W(xué)或初中的教材，這樣到面試時才能做到無論看到哪篇課文都能把握著其重難點。再根據(jù)各個科目，總結(jié)出一個說課的模版，比如語文的第一課時，一般就是要說生字詞，詞組意思，課文中心思想，劃分段落。而在說課時比較精彩的往往是第二課時，所以就看到時你的臨場發(fā)揮了。我還聽一個教數(shù)學(xué)的同事說她在面試時有涉及第一課時，但是以第二課時的教學(xué)為主，大家可以蠻參考一下。

　　(4)我們這里是有公布面試內(nèi)容范圍，第幾冊教材，因為面試的范圍是在前4天左右公布的，而且那天又是在晚上才出來，我看到的時候點擊率還不到十個人，也就是說你要時刻關(guān)注著任何與考試有關(guān)的網(wǎng)站信息。看到考試范圍后我就馬上上網(wǎng)整理教案，第二天打印，然后來不及全部都看，于是只看第一課時，大家都知道，一篇課文的2個課時之前都是有聯(lián)系的，建議如果來不及的話，大家可以選擇重點來記，比如語文，就以第二課時為主。

　　(5)最關(guān)鍵的一招也是最重要的，要看教師招聘網(wǎng)上面試的視頻，很多人，包括之前我面試了很多次，也不知道怎么去說課和片段教學(xué)，學(xué)校老師也沒教，只有看了你才會恍然大悟，原來要這么說課。

　　(6)要熟背說課稿，有剛畢業(yè)的師范生在面試時是拿著教案紙照念的，這樣做分?jǐn)?shù)肯定不會高，面試面試，之所以要面試就是要看你這個人的精神面貌，在面試時第一個要做到的是鎮(zhèn)定大方，其次就是要很熟練的把課文重難點和教學(xué)片段說好，再有就是看你的細(xì)節(jié)之處，舉止是否文明禮貌。

　　(7)面試時要把最精彩的一面呈現(xiàn)出來。很多人以為十五分鐘很長，其實當(dāng)你站到臺上，再看到下面的評委時，你就會發(fā)現(xiàn)有時你還沒呈現(xiàn)最精彩的片段時間就結(jié)束了，我這次面試也是這樣，還沒說到重點，只是導(dǎo)入了一下課題，卻被告知時間到了，那一瞬間就想哭出來了，幸好有位評委告訴我這樣就可以了，已經(jīng)表現(xiàn)得不錯了，我才一臉茫然走下講臺，后來分?jǐn)?shù)出來才知道考了第一。經(jīng)過這次我覺得我還可以發(fā)揮得更好，建議師范生們要在家里自己練習(xí)時，掐算好時間，爭取做得更完美。

　　(8)面試的細(xì)節(jié)問題，在進入面試考場前，要對評委鞠躬，面試時，要看著評委的眼睛說話，面試結(jié)束時要對評委致謝。講課時最好加些動作，顯得大方自然。

　　(9)在一些帖子里看到比較關(guān)鍵的，譬如寫粉筆字時身體最好側(cè)一邊，不能完全擋住，字跡要工整清秀，避免錯誤再進行擦拭。聲音要洪亮，表達要清晰，要面帶微笑(這點很關(guān)鍵)忘記下面要說什么時，只要笑笑，不要慌張，想起什么就直接說什么，不要拼命回憶接下去的內(nèi)容。

　　(10)其實，面試的人數(shù)很多，評委老師們也很辛苦，要想取得高分，就要爭取在十五分鐘內(nèi)把你最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)出來，避免和別人相似。這次我參加的面試就是同樣一篇課文，大家都去說，但是我就刻意避免和別人一樣的開頭，這樣就能在多數(shù)人中求新取勝。尤其是小學(xué)生，課程的設(shè)計一定要活潑有趣，吸引學(xué)生的注意。

　　說了這么多，如果你有耐心把它看完，我相信你一定會有所收獲。相比較于教師招聘網(wǎng)上看到的一些老師的招教過程，我感覺我還是比較幸運的，但在總結(jié)這些經(jīng)驗時，我又覺得有些事情，如果有方法的去針對，就能事半功倍，看看我周圍的同學(xué)，有些都參加了3，4次招教，我想不是他們沒有資格當(dāng)老師，而是缺少方法，選錯教材。所以我把在這次招教考試中的經(jīng)驗總結(jié)出來，希望大家都能看到，收獲到一些，預(yù)祝各位在明年的招教考試中順利通過!

　　教師求職心得(三)

　　從十一月初到十二月六日，我陸陸續(xù)續(xù)地參加了一些招聘會，剛開始只是作為鍛煉，如果能簽當(dāng)然很好，我就不用再忙活了。剛開始遭遇挫折是難免的，沒有關(guān)系，只當(dāng)是免費學(xué)藝，求職的練兵場。當(dāng)然了，失敗的次數(shù)多了，心理上也會不好受。原計劃在兩個月內(nèi)搞定工作，不料，機會來得太快，我就沒有再等待了。作為求職中人，成敗得失，都有所得，寫出來無償分享，愿您找到更好的工作!

　　一、個人簡歷。簡歷好比您的名片，也可以當(dāng)做一塊敲門磚，一定要簡明有效，除了個人基本信息以外(不要透露身份證號碼，個人詳細(xì)地址，因為您不知道這些信息以后會被誰看到，造成不必要的麻煩)，要著重突出的是你的教學(xué)技能，教育經(jīng)歷，特別是與職位緊密相關(guān)的實踐經(jīng)歷(這一點相當(dāng)重要)，再加上自我評價(一般人都傾向于相信你的自我評價，但不要完美過頭，否則一看就知道是假的!)

　　簡歷一頁就行了，版式要清晰，不一定要彩印(如果你有錢當(dāng)然可以)，黑白的一張A4紙就可以了，但一定要保證版面的潔凈，沒有錯別字!對于你簡歷上的每一句話，每一個信息，你都要有所準(zhǔn)備，因為人家會從里面挑出來問你!如果內(nèi)容很多也要控制在兩頁之內(nèi)，其他的證書你可以做個小冊子，作為副本，在與招聘方見面自我介紹時拿出來，效果很不錯哦!如果你的簡歷投個三次以上都石沉大海，那么你就應(yīng)該反思了，修改自己的簡歷，不斷地完善，去掉那些可有可無，甚至畫蛇添足的東西，要突出你的優(yōu)勢和特點、亮點，盡量避免雷同化，因為人家看了這么多，再看就厭倦了，只好還給你嘍!

　　開始我投了三四份簡歷，結(jié)果沒有音信，反思以后，我做了修改，之后幾乎每一次投簡歷，我都會接到電話進入下一環(huán)節(jié)。

　　二、自我介紹。我看到有很多同學(xué)在自我介紹的環(huán)節(jié)，一開始就是“我是。。。哪個學(xué)校，哪個院系，哪個專業(yè)的，哪一屆的，哪里哪里的人。。。。。。”(當(dāng)然了，我第一次也是這么搞得，結(jié)果剛說了兩句話，那人就把簡歷還給我了，呵呵!)其實，這些純粹是廢話，看看你簡歷上不是都有嘛!再這么絮絮叨叨，一開始就讓人厭煩，第一分鐘就這么被你浪費掉了，別人對你的印象也好不起來，而且你再看看后面還有那么多人虎視眈眈，躍躍欲試!誰有耐心聽你說呢，是不是?

　　比較好的方式是：“老師您好!這是我的簡歷，請您過目!”呈上簡歷后，直接進入主題，講你的優(yōu)勢，特別是你的教學(xué)實踐經(jīng)歷，你的技能，同時還可以把你準(zhǔn)備的那些證書啊、副本啊呈給老師看看!(事實上，沒有人會認(rèn)真看的，瀏覽一下，只做個參考而已!)證書不要太多，精選幾個就行了，多了讓人覺得雜亂，還以為你不務(wù)正業(yè)，整天在忙著考證!我親眼見過一個女生，抱了一堆證書，起碼有上十個，招聘方最后連試講的機會都沒有給她!人都是有弱點的，要是你太“優(yōu)秀”了，別人要么鄙視你，要么嫉妒你，何必呢?呵呵!招聘人員也是平常人，自然不能免俗，是不是?你太強了，人家不會覺得有威脅嗎，誰能保證三年后你不會搶了人家的職位呢?雖然“求賢若渴”，我相信沒有一個聰明人愿意“引狼入室”，就算你真的很牛，也要表現(xiàn)得謙卑，否則以后誰能駕馭你!重要的不是強力表現(xiàn)你是多么優(yōu)秀，而是你比別人更適合這個職位——最好的不一定適合，而只有適合的才是最好的!

　　那么，你只有采取適當(dāng)?shù)姆绞?，才能讓人家對你印象深刻，才有進一步了解你的興趣。要知道，第一次面談就那么兩三分鐘，你一定珍惜哦，每一句話都要起到積極的作用。自我介紹一分鐘就行了，要講得自信、連貫，重點突出，面帶微笑。講完之后，招聘方可能就會提問了，這時候你要應(yīng)答如流才行;如果老師還沒有說話，你就說：“我的情況就簡要介紹到這里，老師，您還想了解什么，我們再好好談一談!”相信你這么說了之后，基本上人家是不會拒絕的，即使沒有再談，對你的印象也會不錯的，不信，你試試看哦!

　　三、試講說課。經(jīng)過簡單面談，篩選簡歷后，一般會進入這個程序，如果有你，恭喜您，離成功又進了一步!但是，切不可掉以輕心，因為一般進入這個環(huán)節(jié)的人選是錄用名額的3—5倍，競爭仍然激烈，任何一個疏忽都可能導(dǎo)致你被別人PK掉!對于這一點我有親身經(jīng)歷，我試講的機會還是比較多的，其中有兩個很好的機遇，讓我給浪費了。所以，當(dāng)你接到電話，要你去參加試講，在高興的同時，更要謹(jǐn)慎，下面幾項是應(yīng)該著重注意的。

　　四、單獨面談。恭喜您，離成功又進了一步!但是回答問題還要注意方式、技巧，善始善終，讓人感覺到你是一個不可替代的人選，你比別人更適合這個職位，因為對方?jīng)Q不只是和您一個人單獨面談過哦，即使通過面試只剩下你一個了，如果對方是全國巡回招聘再最終確定，你仍然是很懸乎的。我就親自遇到過這樣的情況，通過了三關(guān)考核，前天晚上語文學(xué)科只留我一個了，和校方領(lǐng)導(dǎo)都見了面，最后人家讓我回去等通知，等了兩天打過電話，結(jié)果就是人家在其他高校已經(jīng)招滿了!

　　五、精神狀態(tài)。簡言之就是“兩自三情”：自尊、自信;熱情、激情、真情。首先，您一定要自尊，不要小看自己，自己尊重自己，別人才會看得起你;雖然是求職者，但是我們一定要不卑不亢，決不能低三下四，一味刻意去迎合對方，來贏得好感(這種方式或許對你的同齡人有用，對比你小的人，沒見過什么世面的人有用，但是對招聘方還是少用為妙，想想看，來招聘的人，最低都是個教務(wù)處長，都是些校長、書記之類的人，還有教育局的官員，他們是干什么吃的，耍小聰明的手法，別人一眼就看出來了，適當(dāng)?shù)呐呐倪€可以，說多了別人只會鄙視你，覺得你無能且極不自信，想想看，是不是這個道理，呵呵!)

　　自信讓你成功。你可以有缺陷，可以犯點小錯誤，因為你還年輕，但是你仍然要充滿自信，想想看，誰會把一個重要的嚴(yán)肅的工作交給一個懷疑自己能力的人?交給他(她)你放心嗎?——但是，決不可自傲，目中無人，把握尺度很重要!一個人是否自信，從說話的語氣、語速之中就可以判明，表達一定要流暢，決不能吞吞吐吐，結(jié)結(jié)巴巴!你要表達的觀點一定要是鮮明的，立場是堅定的，哪怕有所偏頗的(當(dāng)然，合理的更好!)，你也要能自圓其說，讓人信服。如果對方指出你的問題，你要誠懇的說“老師，您說的對，我考慮還不夠周全，您的話讓我對這個問題有了新的認(rèn)識。”要表示你有信心有能力改進不足，完善自我。相信你這么說了，即使你剛才說錯了，對方也不會放在心上，不會追究的，因為你滿足了他的自尊心，給了他面子。

　　自信不一定就能讓你成功，但是不自信卻很難很難成功!

　　再說“三情”：熱情、激情、真情。第一次見面就要表現(xiàn)出你的熱情，對招聘方領(lǐng)導(dǎo)的熱情，對工作的熱情，簡單的表現(xiàn)就是你要面帶微笑，注意學(xué)會傾聽，當(dāng)對方說話，問你問題時，要表現(xiàn)得很專注，很認(rèn)真，如果你心不在焉，別人是不會對你有興趣的。激情，代表著你有活力，你很年輕，精力旺盛，年輕人不一定都有激情，但是有激情的人總會讓人感覺你年輕，有理想有抱負(fù)。你想想看，干什么工作不需要激情呢?革命年代，那激情燃燒的歲月，現(xiàn)在的公司企業(yè)幾乎沒有不要求員工充滿激情的;只有那些靠體制混日子的人才會死氣沉沉，老氣橫秋，比如某些鐵路售票員，后勤上天天坐辦公室喝茶的人。作為語文老師，其實好比一個演說家，如果你沒有一定的激情，怎么能感染人，打動人呢?

　　上面的表現(xiàn)一定要是發(fā)自內(nèi)心的，要有真情。以情動人，態(tài)度要誠懇，虛情假意很容易識別出來，如果你想得到這份工作，一定要拿出你的誠意來!先在心里說服自己，然后才有可能說服別人，先表現(xiàn)真情，然后才能夢想成真。

　　六、求職心態(tài)。還是那句話——“準(zhǔn)確定位，積極就業(yè);先就業(yè)再擇業(yè)，考慮清楚，慎重簽約”。參加過招聘會的人都知道，現(xiàn)在是買方市場，供大于求，每個單位招人都很少，學(xué)校就更少了，每個學(xué)科也就是那么一兩個人，就是這樣有的學(xué)校還是全國巡回招聘!你不做還有很多人想做，中國最不缺的就是人，尤其不缺少人才!

　　認(rèn)清形勢。現(xiàn)在總的形勢是就業(yè)門檻不斷提高，層層下壓，機遇減少，得到“好”職位的永遠(yuǎn)都只是少數(shù)人——所謂的“好”也只是個相對的概念，我們要用發(fā)展的眼光看問題，鍛煉的機會很重要，這些經(jīng)歷本身就是財富!有的人一味盯著沿海，盯著高薪，這無可厚非，我開始也是這么想的，如果我現(xiàn)在沒有簽約，我仍然會瞄準(zhǔn)這些目標(biāo)?？墒牵词鼓阍儆心芰?，誰敢保證，這些機會就等著你呢?有能力的人多著呢!有關(guān)系的人多著呢!有后臺的人多著呢!如果你沒有關(guān)系，沒有后臺，但是有能力，你就應(yīng)該始終相信，我在哪里都是優(yōu)秀的，我在哪里都能做出成就來!與其在大地方做小，不如在小地方做大!

　　我們總以為后面還會有更好的東西，想想我們小時候?qū)W過的“小猴子下山掰玉米”的故事吧!

　　最后一句，不論成敗得失，你都要學(xué)會感恩，感恩讓你成功!