求職計劃書模板
求職計劃書對求職者起著重要的作用,那么怎么把計劃書寫好呢?下面由學習啦小編為你提供的求職計劃書模板,希望大家喜歡。
求職計劃書模板(一)
在人生的路途上大學就是一個轉(zhuǎn)折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,有目標,就有動力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。
自我盤點
一、個人興趣愛好
業(yè)余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。
二、個人優(yōu)缺點
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內(nèi)向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。
2、解決自我盤點中的缺點:
所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。
三、個人對所學專業(yè)的看法
本人是學初等教育英語專業(yè)的,對英語教育專業(yè)的前景是非常看好的,對本專業(yè)的學習態(tài)度很端正,
職業(yè)環(huán)境分析
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
一、家庭環(huán)境
本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟狀況也是不穩(wěn)定,對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,
二、學校環(huán)境
本人上的學校費用不多,生活學習的環(huán)境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設(shè)備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。
三、社會環(huán)境
現(xiàn)代社會,對于大學來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學更多的知識。
四、職業(yè)環(huán)境
對于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
結(jié)論:
1、 目標
估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、 路徑
自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。
職業(yè)規(guī)劃方案
一、短期計劃
首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。
其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養(yǎng)教學能力,多參加學校的活動。
再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經(jīng)驗。
最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。
二、長期計劃
在學業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學教師做起,積累經(jīng)驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現(xiàn)我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。
未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準位置
三、根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
a)、2009-20112年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。 b)、20112-2015年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內(nèi)容:
(1)學歷、知識結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關(guān),英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務(wù),加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則,
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。
c)、2015-2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么。可通過自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。
其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。
再次,大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應(yīng)對方案來。
對于大學剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段。
結(jié)束語
我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現(xiàn)實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來,要靠自己去打拼!
求職計劃書模板(二)
在今天這個人才竟爭的時代,職業(yè)規(guī)劃生涯開始成為在人生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效手段,而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費,作為當代大學生如果帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,是自己占有一席之地,因此,我試著給自己擬定一個法律事務(wù)專業(yè)的個人職業(yè)生涯規(guī)劃書。將自己的未來好好設(shè)計一下,有了目標才會有動力。
一、自我認知
我是一個性格比較內(nèi)向愛笑的女生,對于學法律專業(yè)來說這是一個很大的缺點,因為我知道,如果想當一名律師,就必須有很強的辯論能力,要有很強的社交能力,也同時需要一個活潑開朗的性格,思維能力也要很強,所以我覺得這對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)。
雖然這些方面有很多欠缺,但是我不會放棄,每個人都有自己的優(yōu)缺點,我覺得我是一個工作比較負責的人。做事業(yè)很認真,也是一個很細心的人,我也熱愛看書、、、對于學習我也有很大的耐心,我相信,憑借我自己的堅持和不懈的努力,我會成功的。
也許學習法律專業(yè)來說,一個生長于農(nóng)村的孩子并不合適,因為我明白,對于一個??粕奈襾碚f,這條路還很長很長、、需要比別人更多的努力,還要有家庭背景,但我卻不以為難,外在條件并不是最重要的,我相信只要我努力了,一切皆有可能,別人幫你一時,但不可以幫你一世,所以我覺得只要自己用心學好了,律師的綜合能力較強,即便是不做這份工作了,依然能在其他領(lǐng)域吃得開,不怕沒有好未來。
1、職業(yè)興趣:
我的具體情況是:我的氣質(zhì)類型屬于黏液汁,有著遇事冷靜,堅毅的特點,能吃苦,力求更好。而我自己也比較傾向于傳統(tǒng)型的職業(yè),我堅信在我喜愛的崗位上我會戰(zhàn)勝自己,勇于超越自己
2、職業(yè)能力
我的事務(wù)執(zhí)行能力、辦公技能高,而機械操作能力低;工作能力強,人際關(guān)系好,善于照顧人的我會在工作期間做到游刃有余,除了做好本職工作外,我還會為自己創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,使自己做出更好的業(yè)績,在大學學習期間,為了提高自己,鍛煉自己,使自己不斷的進步,克服了自己以前膽小,不愛說話的缺點,使自己更好的適應(yīng)了社會的發(fā)展。喜歡安靜的我,傾向于安定、穩(wěn)定的工作,只求可以發(fā)揮自己的特長,實現(xiàn)自己的價值,為社會主義建設(shè)增磚添瓦
3、個人特質(zhì)
我的優(yōu)勢:酷愛讀書,長寫作,遇事冷靜、果斷,做事認真,,有信心,有能力,有上進心&&做任何事要么不做,要做我就要做到最好,憑著我對任何事情的一腔熱血我永遠都不會放棄。 我的劣勢:多愁善感一直是我的缺點。在這個飛速發(fā)展的社會,多愁善感似乎顯得與這個社會格格不入;在這個講求效率的社會,多愁善感的缺點會絆住自己的腳步&&因此,多愁善感是我最大的不足,也是我最大的痛病!
4、職業(yè)價值觀
不管什么行業(yè),我最看重的是工作的穩(wěn)定性,在一個穩(wěn)定的工作環(huán)境中發(fā)揮自己的余熱;另外,在單位允許的條件下能得到更好的教育,以提升自己,努力使自己做到最好,以便可以學以致用,在自己不平凡的崗位上做出不平凡的貢獻
二、職業(yè)認知
1、 外部環(huán)境分析:
?、?家庭環(huán)境分析:我家是一個非常和睦,幸福與溫馨的小家庭,父母民明,對我以后的工作他們給予了我莫大的支持,父母的樸實勤勞,對工作的認真負責也深深的影響了我。所以在這種環(huán)境下成長的我,也具備這種特質(zhì),這對我以后的工作會有極大的幫助。
?、?學校環(huán)境分析:?學習氛圍好,授課老師講課詳細舉例鮮明,授課知識面廣,學習到的知識廣泛、實用,有利于在社會上使用。
③ 社會環(huán)境分析:總體來說我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境,社會安定政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,并與全球一體化接軌,法制建設(shè)不斷完善文化繁榮自由尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進。
?、?目標地域分析:不可否認大城市存在較多的機遇、擁有較為完備的公共基礎(chǔ)設(shè)施?但是中小城市也有自己的優(yōu)點?比如生活壓力較小、競爭程度較低、相關(guān)政策優(yōu)惠等等。我認為對于是否留在北京、上海、廣州之類的核心城市要依據(jù)職業(yè)的選擇而定,如果是想從事操作員職業(yè),我認為與其留在北京、上海、廣州的基層單位,倒不如選擇地方上較高級別的單位?這里的級別優(yōu)勢完全可以抵充地域優(yōu)勢。但是如果想從事自由性質(zhì)的職業(yè),比如管理員等,不得不承認核心城市有著中小城市無法比擬的優(yōu)勢??傊畬τ谖叶裕視鶕?jù)職業(yè)而定就業(yè)的地域而非要必須留在所謂的核心類的大城市。不過我還是會比較偏向于中小城市,因為中小城市發(fā)展空間大。
2、 目標職業(yè)分析:
?、?目標職業(yè)名稱:法官律師
?、?崗位說明:法官律師是指在法院、檢察院等司法機關(guān)曾經(jīng)擔任過法官、檢察官等國家司法機關(guān)相關(guān)職位的律師。因法官在長期的審案中,沉淀積累出豐富的審判經(jīng)驗,對從事律師執(zhí)業(yè)來說,是不可多得的資歷。這種經(jīng)驗不能不能通過學位獲得,沒有培訓機構(gòu)可以傳承,除了法官自己親身經(jīng)歷。
③ 工作內(nèi)容:在維護委托人的利益的時候,通過自己的經(jīng)驗,游刃于不為人知的各類證據(jù)和程序狹縫之間,預先得知事實真相和程序走向,以未知御已知,以不變契萬變,將律師之能發(fā)揮至無限
三、職業(yè)決策
1、 確定職業(yè)目標和路徑:
?、?近期職業(yè)目標:首先我會通過自己最大的努力,朝著法官這個職務(wù)去奮斗,不過在此過程中,我也要盡量多考一些證,首先考英語三級,再是四到六級,計算機過一級,司法考試,文秘三級以上,這也將為我將來的就業(yè)奠定基礎(chǔ),還要盡量拿到會計證,相信這將給予我更多的就業(yè)機會。
?、?職業(yè)發(fā)展路徑:我明白法官是沒那么容易就可以做到的,但是在我經(jīng)過很多努力后最終無法實現(xiàn),我也將朝法律這方面發(fā)展,比如:司法文秘、司法行政輔助管理、、、、、
四、計劃與路徑
① 短期規(guī)劃:是考英語三級,計算機一級,文秘三級,獲取者三個證書。爭取順利畢業(yè)。中長期規(guī)劃:取得自己夢寐以求的會計證,最后全心全意備戰(zhàn)自考和自考,在此之間,我也要通過自學,多看書、、、、多了解社會事務(wù),關(guān)心社會大事,認真分析和解決力所能及的矛盾,爭取做出正確的判斷。
?、谥虚L期規(guī)劃:考察期期間要積極表現(xiàn)取得相關(guān)人員的肯定與信任盡快適應(yīng)企業(yè)的工作氛圍和節(jié)奏爭取規(guī)定的實習期間后能夠順利轉(zhuǎn)正。
③遠期規(guī)劃:入職三年之內(nèi)爭取到骨干人員,最好能夠擔任相關(guān)領(lǐng)導職 如審判長,
五、自我監(jiān)控
在這三年的大學生活中,我也將嚴格要求自己,我明白學法律是一個要把時間用得看書上最多的專業(yè),必須要有較強的責任心,超人的耐心,嚴密的思維邏輯,在這三年的大學生活中,我將嚴厲規(guī)劃自己的人生,規(guī)范自己的行為,爭取贏得最大的勝利。同時我也會努力提高自己的綜合素質(zhì),爭取全面發(fā)展。積極參加學校組織的各項活動,遵守校紀校規(guī)、、、、、、、
六、評估與調(diào)整
?、倌繕嗽u估:由于各種不可預測的外在因素或內(nèi)在關(guān)系?一個人的職業(yè)生涯往往不是一帆風順的。為了更好的適應(yīng)這個社會環(huán)境?所以我會積極的提高自己的專業(yè)水平?不斷的完善自己。如果是在不信的話我會選擇從事別的職業(yè)。
?、陲L險與對策:如果說自己現(xiàn)在的職業(yè)規(guī)劃不能夠?qū)崿F(xiàn),我會選擇努力爭取進入大型企業(yè)做一名法律顧問,或者找一家不錯的學校做一名高中的政治老師。
七、結(jié)束語
一份規(guī)劃指引著我通向成功的殿堂,我會按照規(guī)劃上所寫努力學習,不恥下問虛心求教,艱苦奮斗。不怕困難與挫折,勇敢前進。努力就有收獲,人人都能成功。相信通過我的努力我一定能夠成功,哪怕失敗我也問心無愧,因為我曾今拼搏過。失敗后我也依然會去追尋我心中的夢想,我不怕失敗,失敗是成功之母。世上無難事只怕有心人,加油為了我的夢想不斷前行。
求職計劃書模板(三)
一、前言
當今社會變幻莫測,雖然有無數(shù)機會,但是人才數(shù)量之多與其多樣化使得不少社會的“新鮮人”找不到良好的社會位置,沒有合適的工作,缺乏前進方向。因此,提早規(guī)劃未來職業(yè),制定合理計劃并按部就班地付諸實施,將自己盡早培養(yǎng)成一個專業(yè)素養(yǎng)高,綜合素質(zhì)好,社會適應(yīng)力強的現(xiàn)代人才的重要性不言而喻。
作為一名自幼學習鋼琴,演奏在專業(yè)內(nèi)同齡人中處于較高水平且已經(jīng)走上鋼琴專業(yè)路線的大一學生,我傾向于在未來的職業(yè)中發(fā)揮特長,從事演藝工作和鋼琴教育工作。
作為一名大學生,我首先認識到了生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。職業(yè)生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現(xiàn)個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
二、自我分析
我的興趣愛好非常廣泛。喜愛讀書,能從書中悟得道理;還有上網(wǎng),能從網(wǎng)絡(luò)中了解世界。還有其它一些例如彈吉它、旅游等。
我的優(yōu)勢:我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。我的家庭收入狀況屬于小康,可以擔負得起我的求學費用,我能更加專心于學業(yè)。感情方面沒有牽絆,可以將精力放在充實自己身上。
我的劣勢:沒有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng);學校專業(yè)比較新,不能接觸更廣闊的視野;工作經(jīng)驗少,可以說沒有。
我的優(yōu)點:隨和,易相處,喜歡傾聽,不大喜歡計較人際關(guān)系中的得失;較聰敏,智力中上,有頭腦,不會一味盲從;知識比較廣博,擅長與人溝通。
我的缺點:興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點內(nèi)向,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
鋼琴表演是一個極其重要的專業(yè)。幾乎在所有的音樂院校,鋼琴表演專業(yè)具有舉足輕重的地位。其學習的人數(shù)多、覆蓋面廣,是其他專業(yè)所不能相比的。假若以主科、副科全部計算在內(nèi),一所音樂學院大概有一半以上的學生在學習鋼琴。
鋼琴藝術(shù)屬于表演藝術(shù)。因此,對它的定位就是:人才培養(yǎng)的重點是放在“表演”二字上的。人的音樂表演才能并非與生俱來,而是來自演奏者長期藝術(shù)實踐和積累,來自豐富的生活體驗和全面的修養(yǎng)。作為一名表演專業(yè)學生,只有經(jīng)常參加舞臺實踐,舉辦多種形式音樂會,參加各種各樣的比賽,才有可能鍛造成高水平的演奏人才。
鋼琴專業(yè)畢業(yè)后可以從事很多職業(yè),多為鋼琴家教,成為隱形就業(yè)者。除了家教,也可接受琴行的邀請進行授課。如果是從事電子音樂和電子作曲之類的工作,應(yīng)該還要參加相關(guān)的學習或培訓。
就業(yè)方向可在市、區(qū)級藝術(shù)院(團)從事演藝工作;在群眾藝術(shù)館、文化館、文化站任專職音樂管理工作;擔任各級青少年活動中心藝術(shù)管理人員及鋼琴指導教師;從事鋼琴教育工作;在文化娛樂場所擔任專業(yè)樂手或其它相關(guān)音樂崗位的工作。就業(yè)方向職業(yè)的崗位職責主要是從事鋼琴等藝術(shù)類培訓和輔導。
四、職業(yè)選擇分析
1、側(cè)重演奏
對演奏的追求,是目前我學鋼琴的主要目標。比賽、演出都是在對我的演奏水平進行衡量。
2、成為一名鋼琴教師
在追求演奏水平的同時,好好學習文化知識,培養(yǎng)素質(zhì)與能力,將來成為一個鋼琴教育家的意義對我來說更大,可能性也更大。但昭義是四川音樂學院的一名大學教師,他培養(yǎng)出了李云迪等一大批鋼琴人才,改寫了中國鋼琴教育的歷史。從但昭義的文章不難看出其知識的深度與廣度,不難看出其全面的素質(zhì)、能力和修養(yǎng),他是鋼琴教師的榜樣。
3、攻讀更高的學位
鋼琴領(lǐng)域需要進行學術(shù)交流,需要理論研究。如果選擇了這個專業(yè),就不能滿足于現(xiàn)有的知識與學歷,要不斷學習,繼續(xù)深造。有很多鋼琴專業(yè)領(lǐng)域的高學歷者,他們并沒有在國際比賽中奪魁,但他們是成功者、是高級人才。卞萌在俄羅斯留學獲得雙博士學位,回國后到中央音樂學院任教,她著書甚豐,帶來了先進的教學理念,對中國的鋼琴教育產(chǎn)了重大的影響。她的成功也給我了啟迪。
4、重視創(chuàng)作
世界著名鋼琴家對后人影響最大的還是他們的作品,今天的鋼琴家(包括外國的)還沒有一個人創(chuàng)作出與古代鋼琴家在水平、規(guī)模上相當?shù)淖髌?,大家只是在爭先恐后地演奏、再演奏。我會學習一定的創(chuàng)作,將來希望能創(chuàng)作出大規(guī)模的、系統(tǒng)的中國作品并推向世界。
(1)個人的職業(yè)選項:
三個職業(yè)目標:一是當鋼琴家教,成為隱形就業(yè)者;二是在市、區(qū)級藝術(shù)院(團)從事演藝工作;三是可以從事鋼琴教育工作。
(2)選擇理由:
我個性熱情奔放,熱愛藝術(shù)事業(yè),家庭條件也能支持我的夢想,而且我學習鋼琴專業(yè)已有十多年的經(jīng)歷。在現(xiàn)在鋼琴教學整體水平較低,師資力量較差的市場背景下,真正能從事鋼琴專業(yè)的很少。如果專業(yè)水平較高,將來的就業(yè)是很有保障的,因為能達到高級鋼琴專業(yè)水平的人很少。
(3)第一職業(yè)目標選項的工作內(nèi)容和勝任條件
專業(yè)音樂學院鋼琴專業(yè)畢業(yè)的老師通常100元/小時。課時通常在周末或平時的晚上,所以假如所有時間都排滿學生的話是一周大概22節(jié)課,一個月大概80節(jié)課,也就是說一個剛畢業(yè)的鋼琴老師一個月工資上限8千左右。如果長期從事鋼琴教學,有一定成績,學生國際獲獎,到音樂學院教課,聘為教授(至少20年努力),課費能達到一個小時300-500,這樣每個月差不多可以達到3萬左右。
由于現(xiàn)在鋼琴教學整體的低水平,師資力量較差,錯誤的教學等因素,真正能從事鋼琴專業(yè)的很少。如果專業(yè)很精,將來的前途是很光明的,因為能達到專業(yè)水平的人是很少的。
該就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求本科畢業(yè)鋼琴主修;具有一定的教學經(jīng)驗,教學規(guī)范;有良好的師德品質(zhì),責任心強。
(4)與職業(yè)選擇目標的差距
目前,鋼琴專業(yè)學生的演奏能力差別很大,專業(yè)水平參差不齊。客觀地講,在音樂院校擴招之后,生源質(zhì)量下降的事實是顯而易見的,從本科階段才進入音樂學院的學生,基礎(chǔ)非常薄弱,學習中面臨著許多困難,很難與從初中到大學一直在專業(yè)院校學習的學生等同視之,而這部分學生占學生總數(shù)的三分之二還要多。因此,培養(yǎng)高水平的鋼琴人才任重而道遠。
我要在鋼琴專業(yè)上有所突破,必須要有結(jié)實的專業(yè)底座?,F(xiàn)在,國內(nèi)外各種表演類的比賽,同樣的曲目演奏日趨低齡化,我的目標應(yīng)該是追逐國內(nèi)領(lǐng)先和國際水平。因此,我必須踏踏實實地做好每一件事情,抓住培養(yǎng)高素質(zhì)人才的每一個環(huán)節(jié),不斷努力才能將專業(yè)水平全面推上一個新臺階。
我校鋼琴專業(yè)教學的成績是不錯的,但與一些鋼琴專業(yè)優(yōu)勢的學校相比,還有很多的差距歸咎其原因是多方面的,其中包括歷史的和現(xiàn)實等多種原因。主要表現(xiàn)為:多年來具有豐富教學經(jīng)驗的教師隊伍嚴重斷層;不合理的師資結(jié)構(gòu)不能滿足鋼琴教學的正常發(fā)展;鍵盤系缺少專業(yè)學科上的領(lǐng)軍人物;不能擁有多個極其優(yōu)秀的、有經(jīng)驗的教師。不能與國內(nèi)的一些院??购狻?/p>
對此,我必須正視現(xiàn)實,腳踏實地一步一個腳印,挖掘現(xiàn)有的潛力,認準目標、努力攻關(guān),才能取得成功。
五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃(未來三學年)
在第一學年的鋼琴專業(yè)學習中,我會重點培養(yǎng)自己對專業(yè)基礎(chǔ)理論知識的實際應(yīng)用能力和獨立思考的能力。
在第二學年的鋼琴專業(yè)學習中,我會重點培養(yǎng)自己參加各類面向?qū)I(yè)的業(yè)務(wù)性實踐能力。目的是鞏固強化專業(yè)技能,拓展專業(yè)視野,強化專業(yè)意識,提高現(xiàn)場學習、應(yīng)變能力和實際業(yè)務(wù)表現(xiàn)能力。例如專業(yè)類的藝術(shù)實踐、演出實踐等形式。
在第二學年的鋼琴專業(yè)學習中,我會重點培養(yǎng)自己獨立工作業(yè)務(wù)性實踐能力,具體包括教學實習、畢業(yè)前的工作實習等等。我會參加各類了解,接觸社會的實踐,如社會調(diào)查、社會體驗、,深入生活,考察社會,加深對社會的認識和了解,培養(yǎng)社會理解、社會適應(yīng)能力和綜合素質(zhì)。
我還會加強自我道德文化素質(zhì)教育:主要指培養(yǎng)正確的政治觀、人生觀、價值觀等;提高道德品質(zhì)素養(yǎng),包括真誠、勤奮、有責任感等;學習人文社科知識,包括歷史知識、社會知識、文學底蘊、人際交往能力等。我還要提高自我心理素質(zhì),豎立應(yīng)有的健康心理狀態(tài),如承受挫折、面對失敗的能力,保持積極樂觀的生活態(tài)度,健全的人格等。鍛煉良好的身體素質(zhì),具備的健康體魄,良好的生活習慣等。
六、結(jié)語
在幾年的專業(yè)課學習過程中,我要通過自身努力達到掌握高質(zhì)量,高水準的作品,培養(yǎng)高超的鋼琴演奏能力,這樣即可供演出展示自身實力,同時又能夠在了解正確方法的基礎(chǔ)上,掌握大量的基礎(chǔ)性作品。在正確的專業(yè)理論指導下,達到藝術(shù)類(音樂)專業(yè)院校對作品要求“精”而“深”的要求。培養(yǎng)在學習過程中“精一、會多”的能力:
1、能夠為工作提供較好、較正確的方法指引,不會有所偏差。能夠勝任藝術(shù)類(音樂)教學這座雄偉金子塔的基石部分。
2、能夠根據(jù)所學,較為準確的找到自身的定位去適應(yīng)市場的需求。同時隨著經(jīng)驗修養(yǎng)的積累,將自己培養(yǎng)成為具備扎實基礎(chǔ)功底的音樂人才,面向更高的目標前進。
3、憑借“精一”這一能力,在參加各種社會文化活動時,充分展示自身素質(zhì),為更好的從事工作提供有利的支持。
在完成本專業(yè)學習的同時具備了樂理、和聲、視唱的基本常識,簡單的指揮與合唱等作曲理論學科基礎(chǔ)知識的實際使用能力。在畢業(yè)后投入到社會中,并能夠滿足群眾文化生活中的需要,并能在這一廣大的土壤中生存,發(fā)展,壯大。我會在精于專業(yè)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)與鍛煉綜合素質(zhì),只有綜合素質(zhì)得以提升,才會在今后激烈的市場競爭機制下,立于不敗之身,才會更好的完善自我,走向成功。