體育教師優(yōu)秀自薦信

　　自薦信(Self Recommendation Letter)是自我推銷采用的一種形式,推薦自己適合擔任某項工作或從事某種活動,以便對方接受的一種專用信件。以下是學習啦小編整理的體育教師優(yōu)秀自薦信，以供大家參考。

　　體育教師優(yōu)秀自薦信一：

　　尊敬的余校長：

　　您好!據悉，貴校要招聘體育教師，我希望申請這一職位。

　　我于1976年9月出生在文成縣珊溪鎮(zhèn)。從小跟隨父母生活福建省順昌縣，在那度過了小學、初中、高中階段，1997年畢業(yè)于福建省寧德師范高等?？茖W校體育系體育教育專業(yè)。同年經努力跨省分配回老家文成縣工作。12年來本人一直兢兢業(yè)業(yè)地工作在體育教學第一線，十二年的風雨承載著我對教育事業(yè)的熱衷，烙下了我堅強奮斗的足跡。

　　1997年7月我畢業(yè)分配到文成縣巨嶼學校。這是一所小學、初中九年一貫制的學校。我來之前沒有專任體育教師，器材也基本沒有。在我的努力下，依靠學校領導的支持，開滿了每周2節(jié)的體育課，“兩操”正常展開，課外體育活動豐富多彩，業(yè)余體育訓練成果讓人刮目相看：田徑隊力壓多所兄弟學校，榮獲文成縣中小學田徑運動會小學組第三名(第一二名為縣城兩所學校)。正因為我在巨嶼學校良好的表現，1999年8月我調到珊溪中學。2003年8月經過打擂，從26人中脫穎而出，被選調至文成中學任教。憑著自己執(zhí)著的追求和多年艱辛的磨礪，我成了文成縣體育教育戰(zhàn)線上的骨干。

　　我熱愛我的教師工作，打心里愛。從教多年來，我時刻把教學工作放在第一位，從沒有因為私事請過事假，也沒有一次遲到早退過。以積極進取的工作態(tài)度，踏踏實實的工作作風對待教育教學，工作勤勤懇懇，一絲不茍，不計時間不計報酬，出色的完成教育、教學任務。

　　我是體育教師，但是對于學生的教育我從不袖手旁觀，長期的教育工作中我體會到：作為一名教師，首先要熱愛學生，要想收到好的教育效果，就必須付出你的真心與真愛。愛學生，學生才會愛你，教育才能起到事半功倍的效果。我一點一滴的關愛著學生，處處事事都為學生著想，自然贏得了學生的信賴。尤其在體育生方面，學生只要發(fā)生一點不良狀況，我都會及時了解學生心態(tài)，搞清原因;看到點滴進步，我都會給予表揚。

　　勤勤懇懇工作，踏踏實實做人，是我一貫的作風。每學期我的聽課節(jié)數都在20節(jié)以上;虛心求教，在新、老教師的經驗中汲取了大量的新息。課前認真務實備好課(備教材、備學生、備場地)，圍繞教學重點、難點展開教學活動，努力讓學生學有所得;教學中靈活運用教學方法，讓每個學生在參與中獲得不同程度的提高;課后認真總結。從教以來，我堅持學習，不斷更新知識結構，不斷提高自己的教育教學水平，以適應飛速發(fā)展的教育教學的需要。并堅持不懈的進行教學科研工作2004年7月我參加溫州市中、小學體育學科《我與新課標同行》演講比賽二等獎(總的排名第4);2005年1月舉行文成縣體育理論課優(yōu)質《多媒體課件制作》競賽中，榮獲一等獎;論文《“等級升降法”在高中籃球教學中的運用研究》在2005年溫州市中小教師優(yōu)秀教科研論文評選中榮獲二等獎;課件《怎樣組織小型體育比賽》參加溫州市電化教育館和溫州市教育信息中心舉辦現代教育技術教學軟件評比，榮獲中學組三等獎，2007年11月舉行文成縣體育教師身體素質基本功大比武中獲乙組(75年以下)二等獎;2008年12月舉行文成縣體育學科試課比賽中，榮獲二等獎，等等。

　　課余體育訓練是體育教師工作的重要組成部分，我任教的12年中始終沒有離開校田徑隊的訓練工作。在訓練當中堅持理論與實踐相結合，遵循運動訓練的規(guī)律，合理制定訓練計劃，指導運動員進行訓練。田徑訓練是艱苦的，同時也是非?？菰锏?。太陽剛剛升起的時候，我已站在學校的訓練場上，當滿天星斗襯著萬家燈光的時候，我才拖著疲憊的雙腿走在回家的路上。一分的付出，一分收獲：在巨嶼學校，我全面負責運動隊的各個項目，在1997、1998年帶隊參加文成縣中小學田徑運動會獲小學組第三名;在珊溪中學，我負責技術性教強的跨攔和跳高項目，所帶的運動員參加縣里比賽取的了很好的成績(感覺好象都在前三);在文中的6年中，我主要負責帶跨欄項目，學生中參加溫州市重點中學田徑運動會中成績較好的有：陳光獲110米欄第6名，400米欄第2名;沈王漪獲400米欄第5名;林杰獲110米欄第5名400米欄第5名(溫大特招);邢小偉100米欄第5名，400米欄第7名;周文龍100米欄第6名，400米欄第4名(蘇州大學特招)等。除田徑外，我在2002年在珊溪中學還帶過初中部的籃球隊，同年11月在縣體育節(jié)籃球比賽中，獲的第2名的好成績。

　　憑著強烈的事業(yè)心和嚴謹的治學態(tài)度，組織上對我也給予充分的肯定，2002年被評為文成縣教育積極分子;2005年評為文成縣先進教師稱號。

　　回想這些年來的工作感觸頗多，做教師任重而道遠成績屬于過去，何況教育教學這門藝術永無止境。我將在今后的工作中虛心學習勇于創(chuàng)新再創(chuàng)佳績。

　　我的姨和姨父是名老教師，他們常教育我：“教好孩子別誤人子弟”，于是我?guī)е@種警告式的責任對自己要求更加嚴格，總是因此，我經常教育隊員要有吃苦耐勞的精神品質，在訓練中要百分百的投入，不能有絲毫懈怠。在教育學生的同時，不斷改進訓練方法和手段，靈活運用分解訓練、完整訓練、重復訓練、間歇訓練等方法，盡量使學生每次訓練都在輕松的氛圍中完成而不覺得枯燥。

　　我深知新世紀的教師的知識“含金量”關系到下一代的整體素質，要給孩子一杯水，自己必須要成為永不枯竭的泉水，要把學習當成終身的工作，為把自己培養(yǎng)成為一個有知識、有能力、懂專業(yè)的研究、學者型教師而努力著。教師與學生之間必須得有一定程度的知識、技能的順向壓力差，這種壓力差越大，學生就會越崇拜你，越聽你的話，越能配合你更好的完成你的教學任務。我為與學生之間不斷拉大這種順向壓力差，我不斷的總結經驗，不斷的學習。

　　體育教師優(yōu)秀自薦信二：

　　尊敬的領導：

　　您好，感謝你在百忙之中閱讀我的自薦信，下面請允許讓我向你自我介紹，讓你更深入的了解我，謝謝。

　　我是XX師范大學體育教育專業(yè)本科畢業(yè)生，大學四年間，我一直樹立勇于進取、樂于奉獻、熱愛集體的觀念，全面塑造自己的健康人格;我相信，面對社會選擇的時候，具有良好的思想素質的我一定能贏得一個優(yōu)秀的集體，所以冒昧向您自薦。

　　在校期間，我認真學習、勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質;幾年來我努力學習專業(yè)知識，從各門課程的基礎知識出發(fā)，取得了良好的成績，使得我的專業(yè)基礎扎實，有良好的理論知識背景和較強的動手能力。

　　四年的寒窗苦讀讓我對本專業(yè)所涉及的籃球、排球、網球、田徑等等體育教學有了深刻的認識和扎實的基礎;在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力，并熟練掌握了計算機基本理論和應用技術，能熟練運用Windows、Office等，并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中獲獎。

　　大學生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學生，母校XX師范大學的優(yōu)良傳統(tǒng)教會了我嚴謹的治學態(tài)度，體育學院更是給了我一個展示自己、發(fā)展自己的舞臺;在XX第一中學的教學實習培養(yǎng)了我嚴謹的教學態(tài)度和求真務實的工作作風，在教育局領導以及院領導做檢查慰問時，我被推薦上公開示范課，并且展現出了我們作為新時期的體育教師應具備的素質;同時，我也基本做到了在教學中充分發(fā)揮學生的主體作用，體現出適應時代的發(fā)展，教學的進步，因此這節(jié)公開課也受到領導一致好評。

　　在校園外的這些實踐，我學到了很多課堂上學不到的東西，開闊了眼界，豐富了知識，也使自我日趨成熟。一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己。

　　尊敬的領導，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明我的能力，期待您的答復!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

　　體育教師優(yōu)秀自薦信三：

　　尊敬的校領導：

　　您好!

　　我將于xx年畢業(yè)XXX，我將要告別學生時代，走向光榮而神圣的教師生涯。十六年的求學，使我深深體會到了作為一名人民教師的神圣職責，也由衷地感受到每一位老師像蠟燭，為照亮他人而犧牲自己，也猶如泉水，不斷得涌出，充實自己也盈滿他人!

　　做一名人民教師，是我的夢想，經歷了許多淚同汗流的日子，我才考上了大學。因此，我倍加珍惜大學的四年時光，認真學習，刻苦訓練，各科學習成績優(yōu)異。我的主修專項是田徑，負項是籃球，期間我參加了云南省第六屆大學運動會，并獲得不錯的成績，也參加云南省第二屆大學生乒乓球公開賽，為學校爭取了榮譽，也給自己爭了光.。為了更加適應社會的需要，我堅持學習聲樂和參加各種文藝比賽，2012-xx學年上學期還去了臺灣國立屏東教育大學進行交流學習了一個學期，豐富了人生閱歷，開闊視野。我就是在不斷的學習中積累，充實自己、完善自己。

　　在生活上，我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當中，從中培養(yǎng)自己的交往能力，在校團委，學院學生會，班級都擔任過職務。因此有更多的機會為同學服務，我的生活也因此充滿陽光，充滿樂趣?，F在，我就要進入社會，此時的我，可謂躊躇滿志。想去實現自己的價值，我相信，經過四年的學習鍛煉，我已具備了走上教師崗位的條件，我堅信，貴校定會任賢唯舉，慧眼識才，我希望貴校能給我加入你們隊伍的機會，我知道雖然我的講臺很窄，但俗話說：“敢夢就有舞臺，敢飛就有天空!”我可以用青春、激情和知識為貴校作出貢獻。

　　此致

　　敬禮!

　　求職人：

　　20XX年X月X日