升職報告范文3篇
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升職報告范文(一)
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，同志們：
我是眼科護(hù)士長、副主任護(hù)師x x x,今年46歲，本科學(xué)歷，技術(shù)6級，文職3級，于1987年任眼科護(hù)士長，200 x年晉升為副主任護(hù)師。200 x年被聘為全軍衛(wèi)生技術(shù)資格考試命題委員會委員，200 x年被第二軍醫(yī)大學(xué)聘為兼職副教授。任職以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助教育下，我刻苦學(xué)習(xí)，積極工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。先后三次被醫(yī)院表彰為“優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者”，兩次被評為“優(yōu)秀婦女”，所在科室、黨支部兩次被醫(yī)院表彰為“全面建設(shè)先進(jìn)科”，兩次被評為“先進(jìn)黨支部”，1次被評為“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)先進(jìn)單位”和“學(xué)習(xí)成才先進(jìn)單位”?，F(xiàn)將任職以來履行職責(zé)情況匯報如下：
注重政治學(xué)習(xí)和思想修養(yǎng)。作為一名黨員干部，我積極參加院里組織的各項政治教育和理論學(xué)習(xí)及文化體育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想，始終在思想上、行動上持一致。熱愛本職工作，遵守職業(yè)道德，從不以權(quán)謀私，多次受到患者表揚(yáng)。身為科室黨支部成員，能帶頭執(zhí)行上級黨組織的決議，積極配合科主任、支部書記的工作，廣泛團(tuán)結(jié)同志，注重做好護(hù)士班的經(jīng)常性思想工作。
加強(qiáng)病區(qū)管理和技術(shù)創(chuàng)新。作為一名護(hù)士長，我注重從嚴(yán)要求自己，處處以身作則，在護(hù)理工作中做到了嚴(yán)格、細(xì)致、規(guī)范。嚴(yán)格護(hù)理操作規(guī)范，落實護(hù)理工作“三查七對”制度，在工作中一絲不茍，堅持節(jié)假日查房和夜查房制度，各項護(hù)理指標(biāo)經(jīng)專家檢查均達(dá)標(biāo)，任期內(nèi)未發(fā)生任何醫(yī)療事故和明顯差錯。在此基礎(chǔ)上，我注重提高業(yè)務(wù)水平和科研創(chuàng)新能力。認(rèn)真閱讀各類護(hù)理雜志及有關(guān)業(yè)務(wù)書籍，對科室的急救藥品、急救器材做到了如指掌，定期檢查，及時補(bǔ)充，及時維修，確保能滿足臨床所需;對本科室各種護(hù)理儀器能正確掌握、熟練操作;對難度較大的護(hù)理工作，能親自操作或指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行。認(rèn)真做好帶教工作，提高授課能力和科研水平，在干好工作的同時，為第二軍醫(yī)大學(xué)實習(xí)生授課20余學(xué)時，親自帶教實習(xí)進(jìn)修的護(hù)士，對她們進(jìn)行細(xì)心指導(dǎo)。同時，我結(jié)合工作實踐，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，積極撰寫論文，先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文8篇，在學(xué)術(shù)會議上交流文章4篇。
任現(xiàn)職以來，盡管取得了一些成績，但也存在一些不足。一是在科室規(guī)范化管理上有時還不細(xì)致、不大膽;二是在日常護(hù)理工作中創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng);三是鉆研新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的能力還不夠強(qiáng)。在今后的工作中，我將積極推行人性化服務(wù)，營造舒適、溫馨的服務(wù)環(huán)境;立足醫(yī)院、科室實際，瞄準(zhǔn)國際、國內(nèi)醫(yī)學(xué)前沿，學(xué)習(xí)現(xiàn)代醫(yī)院護(hù)理管理知識，了解最新護(hù)理技術(shù)發(fā)展動態(tài)，不斷提高護(hù)理技能和操作水平。
以上報告，請各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委、同志們批評指正。
述職人：xuexila
20xx年xx月xx日
升職報告范文(二)
XXX，19XX年3月出生，1986年7月畢業(yè)于ZHD師范學(xué)校，1994年7月取得省教育學(xué)院政治專業(yè)大專文憑，2004年7月考取省教育學(xué)院政治本科學(xué)歷。1999年9月被確認(rèn)為中學(xué)一級教師，至今已滿六年。 本人任現(xiàn)職以來一直從事中學(xué)政治的教學(xué)工作。曾擔(dān)任過班主任工作，長期擔(dān)任畢業(yè)班的政治課教學(xué).在二十多年的工作中,始終工作在教學(xué)第一線上,教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績突出。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下：
一、政治思想素質(zhì)
作為教員，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，深入學(xué)習(xí)馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，和胡錦濤的"八榮八恥"的精神實質(zhì).全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場堅定.任現(xiàn)職以來，一直堅持出全勤。工作積極主動，勇挑重?fù)?dān)，顧全大局，常常超負(fù)荷地工作,始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，做到了教書育人，為人師表.2004年被評為縣級勞模,2005年被評為縣級骨干教師和學(xué)科帶頭人.
二、業(yè)務(wù)能力
(一)教學(xué)能力
1、勤勉教學(xué)，成績突出。
作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。任現(xiàn)職以來，我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。
教學(xué)中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，盡管有的班級學(xué)生基礎(chǔ)差，但我相信每個學(xué)生都有各自的興趣、特長。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實施上，不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”，而是正視事實，追求“差異發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計上，我突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的問題，來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。開展形式多樣的“課前三分鐘的新聞活動”，如“最新消息”“時事評述”等，極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲，在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力及思維強(qiáng)化能力.起了很好的導(dǎo)向作用。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求，近兩年積極投身研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中去，并取得較好的成績。在近六年來，我所任的政治成績均名列全縣前茅，在2002年和2005年的中考中XY,WWS和 WJX 都獲全縣政治第一名。
2、深入鉆研，大膽創(chuàng)新。
任現(xiàn)職以來，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握政治學(xué)科最新的改革趨勢，理解普通初中政治課程改革的發(fā)展方向。作為政治教研組長能夠積極組織教研組的備課活動，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法，共同開發(fā)教學(xué)研究專題。
任現(xiàn)職六年來主要研究課堂教學(xué)，研究的專題有：激發(fā)政治課教學(xué)的興趣. 主動承擔(dān)校級公開課教學(xué).六年中所出的公開課得到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評，在積極組織好課堂教學(xué)的同時，我還能積極參與指導(dǎo)有益的教學(xué)活動. “一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”，作為一級教師，我在做好自己本職工作的同時，認(rèn)真組織備課組活動，積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作，任現(xiàn)職期間，為了能讓青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)的主力，我主動承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的任務(wù)，積極扶持青年教師成長。幫助青年教師 LXMH和LSB備課,上課。LXMH和LSB老師對政治教學(xué)沒有經(jīng)驗。改科后，我在教學(xué)上給予了她很大的幫助，她現(xiàn)在已成為教學(xué)上的一把好手。 在指導(dǎo)青年教師參加各種大賽中屢獲好成績。其中2005年指導(dǎo)的青年教師SMQ參加縣級示范課,榮獲縣級一等獎，
3、重視實踐，總結(jié)提高。
在大膽開展教學(xué)研究進(jìn)行優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，我及時總結(jié)自己的得失，堅持每年至少撰寫一篇教學(xué)教育論文，從未間斷。撰寫的教學(xué)論文《 》于2006年11月 在《 》的(第 2 期)上發(fā)表并獲一等獎，論文《 》,<< >><< >> 在省級教育教學(xué)研討會中，經(jīng)評委會嚴(yán)格評審，都獲一等獎 .
(二)教育能力
作為教師，我深深意識到，教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng)，又極富挑戰(zhàn)性的過程，只懂教書不會育人，不是一個合格的教師，我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”全身心地投入到教育教學(xué)工作中，對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象，使學(xué)生“敬而親之”。我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績。
“勤奮努力，奉獻(xiàn)愛心”是我教學(xué)工作的信條。擔(dān)任政治教學(xué)期間，我能夠堅持正面教育，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，言傳身教。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學(xué)，我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作，從各方面關(guān)心他們，使學(xué)生覺得教師既是一個值得尊敬的師長，又是一個可以與他們談心的朋友。幫助他們樹立正確的人生觀和學(xué)習(xí)正確的思維方法，鼓勵他們發(fā)揮特長，向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關(guān)系，引導(dǎo)他們關(guān)心集體，確立他們在集體中的進(jìn)步作用。無論在課堂上，還是在課外，我都一直奉行一個準(zhǔn)則，就是在鼓勵學(xué)生的同時更多地偏愛后進(jìn)生，給他們以各種捕捉成功與歡樂的機(jī)會。
在自己的實踐中，我總結(jié)出一條經(jīng)驗：當(dāng)好一名老師，僅僅靠“嘴”和“手”是不夠的，更重要的是用“心”去思考，用“心”去工作，也正是這樣，我才能真正體會到工作的高尚和育人的歡樂。我還及時總結(jié)德育工作的經(jīng)驗，撰寫了<< >>獲省級一等獎.
六年來，我認(rèn)真履行中學(xué)一級教師職責(zé)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，愛崗敬業(yè),勤勤懇懇. 作為學(xué)科的帶頭人,我為了XXXXX中學(xué)的飛速發(fā)展多次爭得過殊榮.我認(rèn)為自己符合中學(xué)高級教師的任職資格。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁給予支持和通過.
謝謝!
述職人：xuexila
20xx年xx月xx日
升職報告范文(三)
根據(jù)市黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于對科級領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況考核的要求，我對自己今年來黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作情況進(jìn)行了自查和總結(jié)，現(xiàn)將本人一年來執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制的情況述職如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，增強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制重要性、緊迫性的認(rèn)識
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政是新時期從嚴(yán)治黨、端正黨風(fēng)的重要前提，是貫徹落實黨的路線、方針、政策，促進(jìn)改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)，維護(hù)政治、社會穩(wěn)定的重要保證。端正黨風(fēng)，反腐倡廉，是一項長期而又艱巨的任務(wù)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，自己能高度重視學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng)，努力提高對黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)好兩個條例、黨紀(jì)條規(guī)和廉潔自律手冊，學(xué)習(xí)中央、省、市有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件精神和領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要講話。
二是積極參加局領(lǐng)導(dǎo)班子中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真準(zhǔn)備，主動發(fā)言，暢談體會，提高認(rèn)識。作為局班子成員，自覺接受馬克思主義理論教育和三個代表重要思想教育。
三是認(rèn)真貫徹落實中央、省、市關(guān)于利用重大典型案件對黨員干部進(jìn)行警示教育的精神，帶頭參加警示教育學(xué)習(xí)，并結(jié)合我局實際情況，開展警示教育活動。
四是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和基礎(chǔ)知識，做三個代表的忠實實踐者。
通過以上學(xué)習(xí)活動，自己在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的認(rèn)識有了很大的提高。自己更加自重、自省、自警、自勵，樹立了更加牢固的馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，真正從思想上筑起了一道永不倒塌的拒腐防變的堅固防線。
二、嚴(yán)查細(xì)找，認(rèn)真對照，狠抓落實
堅持兩個務(wù)必，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部五不允許和四大紀(jì)律、八項要求，從嚴(yán)要求自己。每一個共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部，都要廉潔奉公，艱苦奮斗，在拜金主義、享樂主義、極端個人主義和酒綠燈紅的侵蝕面前，一塵不染，始終保持高尚的道德情操，自覺鍛煉意志品質(zhì)，真正養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。認(rèn)真對照有關(guān)文件規(guī)定，自己在落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面做到了以下幾點：
一是對照《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》中廉潔從政行為規(guī)范六大條三十小條，自己均無違紀(jì)情況。
二是對照領(lǐng)導(dǎo)干部五不允許和四大紀(jì)律、八項要求的執(zhí)行情況，本人沒有違紀(jì)。
三是按照領(lǐng)導(dǎo)班子成員對職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接責(zé)任的情況，自己嚴(yán)格遵守規(guī)定，沒有違犯。
四是對照《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核細(xì)則》，自己分管部門均無違紀(jì)違規(guī)情況。
五是對照《2004年度黨風(fēng)廉政建和反腐敗任務(wù)分工》內(nèi)容，自己及責(zé)任范圍內(nèi)的分管工作按分工要求落實了責(zé)任，無違紀(jì)現(xiàn)象。
六是協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)緊落實好我局黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作，制定了一系列關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的責(zé)任制、實施辦法和責(zé)任書，并帶頭遵守各項規(guī)定。積極配合主要領(lǐng)導(dǎo)抓好全局干職工的理想信念教育、警示教育、法律法規(guī)教育、職業(yè)道德教育等。
七是抓好分管部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，與分管部門的負(fù)責(zé)人下達(dá)了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，經(jīng)常深入分管的站室檢查黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實情況，發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)違規(guī)的苗頭，及時打招呼予以制止，防患于未然。在機(jī)關(guān)干職工的政治理論學(xué)習(xí)中，明確學(xué)習(xí)篇目，進(jìn)行討論，加強(qiáng)對干職工的三觀教育，增強(qiáng)是非觀點，隨時做到警鐘長鳴，增強(qiáng)黨員干部拒腐防變的能力。
八是積極參加領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，敢于開展批評和自我批評，不怕丑、不護(hù)短，直截了當(dāng)，不遮遮掩掩，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，確保民主生活會的高質(zhì)量。
九是積極推進(jìn)政務(wù)公開工作，自覺參加民主評議干部活動，接受群眾對自己的評議、監(jiān)督，吸納群眾意見，規(guī)范自己的行為。
十是在分管部門中的進(jìn)人、用人及財物購置等重大事項和經(jīng)費開支上，都嚴(yán)格按規(guī)定程序，報局長或局長辦公會集體研究，沒有個人說了算的現(xiàn)象。
總之，自己能較好的貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，并督促檢查分管部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，使黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落到實處，在工作、學(xué)習(xí)、生活中能堅持講原則，不講關(guān)系;講真理，不講面子;講黨性，不講私情。能嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格監(jiān)督，自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督、法律監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督。堅持公平、公正、公開的原則，增加工作的透明度，努力做到以理服人，以德服人，以紀(jì)服人。
三、存在問題
主要是自身及分管部門對黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)不夠深入，不夠系統(tǒng)，認(rèn)識還不夠深刻，有些工作打不開情面，存在著應(yīng)付學(xué)習(xí)、被動學(xué)習(xí)的情況。
述職人：xuexila
20xx年xx月xx日
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