讀了《團隊的力量》的心得體會范文
讀了《團隊的力量》的心得體會范文
通過讀了林偉賢、郭騰尹所著《團隊的力量》一書之后，相信同學們都是獲益非淺的。下面是小編整理的《團隊的力量》的心得體會，分享給大家!
《團隊力量》讀后感
最近拜讀了李慧波的《團隊精神》一書，該書圍繞團結(jié)協(xié)作論述了團隊建設(shè)的好壞對于領(lǐng)導者和員工意味著什么;高效團隊是如何構(gòu)建和運作的;團隊成員何以才能相互信賴、協(xié)作和進步;團隊中的大多數(shù)人如何激勵;少數(shù)人如何引導;怎樣將團隊培育成學習型組織等主要內(nèi)容。
書中引用了大量生動、具體的事例來進行訴說并論證團隊精神的重要性。例如書中描述了張瑞敏領(lǐng)導的海爾團隊發(fā)揮團隊精神、集中力量克服難關(guān)的生動事例。從這個事例看出，海爾集團神奇般的崛起和茁壯成長，不僅僅得益于他的統(tǒng)軍人物張瑞敏，還得益于張瑞敏率領(lǐng)下的整個團隊中的每位員工的努力。海爾把自己的價值觀定義為：“人的價值高于物的價值，共同價值高于個體價值，共同協(xié)作的價值高于單干的價值”。這種價值觀不正是團隊精神的生動寫照嗎!
書中還列舉了韓國三星集團、我國蒙牛集團等著名企業(yè)快速發(fā)展崛起的事例，無一不是依靠團隊精神、依靠企業(yè)凝聚力發(fā)展起來的。眾所周知，1+1是等于2的。那么，為什么說1+1大于2呢?因為這其中的每個1都是充滿團隊精神的1，如果一個集體、一個機關(guān)、一個團隊，我們中的每一個分子都充滿團隊精神，那么，這個集體、這個機關(guān)、這個團隊就一定是個和諧的團隊。這樣的團隊工作起來就一定能夠取得事半功倍的成果。這難道不是1+1大于2嗎?
團隊精神就是公司上下精誠團結(jié)、目標一致、協(xié)同共進。就如航行于大海的巨艦，有智慧艦長的正確指揮，有勇敢船員的協(xié)同配合，
在這艘巨艦上每一個人都發(fā)揮著重要的作用，凝聚成劈波斬浪的巨大動力。一個成功的企業(yè)，只要具備了這種精神，就能在激烈的竟爭中長盛不衰。一根筷子容易彎，十根筷子折不斷，這就是團隊精神重要性力量的直觀表現(xiàn)，也是團隊精神重要之所在團隊精神的最高境界―凝聚力。全體成員的向心力、凝聚力是從松散的個人集合走向團隊最重要的標志。
書中所列舉的生動事例，所闡述的觀點使我更加明白一個道理：一個人如果沒有團隊精神將難成大事，一個企業(yè)如果沒有團隊精神將成為一盤散沙、無所作為，只有發(fā)揚團隊精神，才能創(chuàng)造輝煌。
團隊的力量讀后感
自從我聽完上次講課，和看過《團隊的力量》這本書給了我非常大的啟示。
沒有成功的個人，只有成功的團隊。我認為說的很有道理，一個人的力量是有限的，團隊的力量是無窮的，即使是某一個人在某些方面取得了成績，但那也是少數(shù)。畢竟一個人的能力是有限的，多一個人多一份力量，只有大家共同努力，才能取得更大的成果。
例如：木桶定律就能很好的體現(xiàn)團隊的進步性，一個優(yōu)秀的團隊，在完全發(fā)揮做用的情況下，取得成功的大與小，戰(zhàn)斗力的強與弱，并不取決于團隊的某個人，而是大家共同努力，共同奮戰(zhàn)的結(jié)果。
無論在生活中還是工作中，彼此之間必須要信任，這是大家合作的關(guān)鍵，如果彼此之間缺乏信任，那這個團隊永遠也不會取得成功，因為他們沒有相互合作的精神，更沒有信任，責任，和真誠。
無論在生活還是在工作中，做什么事情都會有結(jié)果，有成功也會有失敗，有失敗就會有原因，有責任，有些人喜歡推卸責任，但是你的推卸并不能解決問題，只有你敢于承擔責任，大家才能從根源上解決問題。
在每個優(yōu)秀的團體里，并不是每一個人都是那么優(yōu)秀的，這就需要隊友的幫助，和鼓勵使得大家共同前進。但在每一個優(yōu)秀的團隊里，你光有才是不行的，需要大家提高個方面的素質(zhì)，要想成功一個人的人品是很重要的，還有責任心，信心，熱心，堅持不懈的努力。只有各個方面的素質(zhì)提高了，我們的團隊才會更成功
以上是我個人的感想，在今后的工作中，要改去以前的不良習慣，不段去學習，去摸索，完善自我。
《團隊的力量》讀書體會
讀了林偉賢、郭騰尹所著《團隊的力量》一書，使我獲益非淺，覺得這本書的確如書中所說：“這是一本專為中國發(fā)展而寫的書，也是為全球廣大的華人而寫的書，為的是不再讓“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝”的情形，繼續(xù)成為我們飛速前進中的障礙!……
誠然，我們幼兒園也需要一個卓越、高效、團結(jié)的團隊，一個這樣的團隊是事業(yè)獲得成功的保證。
一個成功的團隊中，伙伴之間不僅是事業(yè)上的合作者，同時還是彼此精神上的依靠和支持，相互信任、相互激勵、通力合作，從而產(chǎn)生最大的綜合效益，創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績。而許多不成功的團隊往往是由于成員間缺乏配合，不能無間合作、形成合力，雖然每個成員都各有所長，卻由于彼此的性格和行為差異而產(chǎn)生對立、形成了“內(nèi)耗”。因此，如何讓自己的團隊提高效率、發(fā)揮出最大能量，就成為問題的關(guān)鍵所在。團隊中的每個人都有自己不同的特質(zhì)，他們的思想、態(tài)度、做事的方式都各有不同，而如何使這些具有不同特質(zhì)的人能夠齊心協(xié)力向著共同的目標努力，就是團隊管理的重心所在。
我想，明白了這個道理：人心齊，泰山移。就沒有辦不成的事。書中專門設(shè)計了D、I、S型四個人物，讓人能感性、直觀地了解到四種類型的人的性格和行為方式，了解在一個團隊中不同類型團隊成員之間應(yīng)該如何相處，能更好的溝通、協(xié)調(diào)、齊心協(xié)力共同達成組織的目標。
我不確定自己屬于哪一種類型，或者自己水平有限，或者對這本書自己理解的還不夠透徹，還未吸收到它的精髓，但我懂得，要想幼兒園創(chuàng)造出輝煌的明天，團隊人員必須精誠合作，團結(jié)一致，才能在高密這片幼教熱土上立于不敗之地。
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