求職就業(yè)陷阱的識(shí)別與防范
求職就業(yè)陷阱的識(shí)別與防范
求職陷阱一般是指犯罪分子利用人們求職心切而采用的手段,用于騙取求職人員的財(cái)物、個(gè)人信息或者低廉甚至免費(fèi)的人工。
對(duì)于即將邁出校門,投身各場(chǎng)招聘會(huì),來往于各家用人單位的畢業(yè)生來說,有必要增強(qiáng)對(duì)用人單位的認(rèn)識(shí),提高對(duì)職場(chǎng)陷阱的辨別能力。如何找到一份滿意工作而又不會(huì)掉入就業(yè)陷阱,我中心根據(jù)歷屆畢業(yè)生的經(jīng)歷,整理出十大就業(yè)陷阱,供各位同學(xué)參考。請(qǐng)務(wù)必在應(yīng)聘時(shí)擦亮眼睛,慎而又慎: 盡管求職路上陷阱可遇,但并不至于“防不勝防”。
今天小編就要跟大家來分享一下:求職就業(yè)陷阱的識(shí)別與防范。
隨著高校畢業(yè)生的增多,就業(yè)市場(chǎng)日趨飽和,高校畢業(yè)生就業(yè)壓力不斷增大,在供需矛盾的影響下,各種就業(yè)陷阱也出現(xiàn)在就業(yè)市場(chǎng)上。很多大學(xué)生對(duì)就業(yè)陷阱的認(rèn)識(shí)不夠清楚,在就業(yè)過程中往往會(huì)誤入其中,使自己不能成功就業(yè),甚至損害自身利益。因此,指導(dǎo)大學(xué)生警惕并防范就業(yè)陷阱,增加大學(xué)生就業(yè)的成功率,提高就業(yè)質(zhì)量成為高校就業(yè)工作的一項(xiàng)重要課題。
一、就業(yè)陷阱及其特征
(一)就業(yè)陷阱
就業(yè)陷阱,是指在就業(yè)過程中,用人單位借工作機(jī)會(huì)和擁有信息的有利條件,以發(fā)布虛假、夸大或模糊的招聘信息為手段,以牟利或者其他意圖為目的的招聘,或違反求職者個(gè)人意愿使其額外支付財(cái)物或誘騙求職者進(jìn)行違背法律道德的行為等情況。
(二)就業(yè)陷阱的特征
1.欺騙虛偽性。欺騙虛偽性主要表現(xiàn)在用人單位以虛假宣傳、不實(shí)承諾來取得求職大學(xué)生的良好期望,以此提高招聘條件,隱藏各種不法目的。
2.誘惑性。就業(yè)陷阱的誘惑性主要表現(xiàn)在不法單位用高工資、高待遇來吸引求職大學(xué)生的注意力。例如,某單位承諾待遇有多高多高,但求職者入職后卻告訴他待遇里邊包括的“五險(xiǎn)一金”、食宿費(fèi)等等,是工資的總值。
3.違法悖德性。就業(yè)陷阱的違法性,主要表現(xiàn)在違反《勞動(dòng)合同法》,有的甚至違反了《刑法》。例如,用人單位想留住人才,而在招聘之時(shí)采用比較隱晦的手段扣押學(xué)生的身份證、畢業(yè)證書等證件,當(dāng)學(xué)生有了其他好的工作選擇時(shí),欲走難行。這就違反了《勞動(dòng)合同法》第九條之規(guī)定:“用人單位招用勞動(dòng)者,不得扣押勞動(dòng)者的居民身份證和其他證件”。就業(yè)陷阱的悖德性,主要表現(xiàn)在利用社會(huì)對(duì)學(xué)生的認(rèn)同和信任,誘騙學(xué)生從事推銷劣質(zhì)產(chǎn)品等,有悖社會(huì)公德,甚至走上違法犯罪道路。1
4.模糊性。所謂模糊性,是指用人單位或個(gè)人在招聘信息中用詞多含歧義,讓求職大學(xué)生者感覺是有利的,但他們自己解釋時(shí)又完全變得不利于求職者。
5.多面性。多面性是指就業(yè)信息的發(fā)布單位功能強(qiáng)大,往往表現(xiàn)為用同樣的地址和電話注冊(cè)多個(gè)公司,或一個(gè)公司業(yè)務(wù)涉及多個(gè)領(lǐng)域。如重慶沙坪壩區(qū)某公司,在他們的招聘信息中涉及航空、建筑、醫(yī)療、保險(xiǎn)等業(yè)務(wù)。
二、就業(yè)陷阱的類型
(一)就業(yè)渠道陷阱
就業(yè)渠道陷阱主要是通過招聘網(wǎng)站、QQ信息、微信、微博等渠道發(fā)布招聘信息,通過這類渠道發(fā)布招聘信息的單位或個(gè)人由于監(jiān)控不嚴(yán),信息的真實(shí)性難以核實(shí),信息發(fā)布者往往利用這一點(diǎn),發(fā)布具有很大誘惑力的職位信息,吸引求職大學(xué)生的注意。例如,某公司打出招聘“儲(chǔ)備經(jīng)理”的廣告,并且許以高薪,而且條件也不苛刻,很多符合條件的大學(xué)生蜂擁而至,實(shí)際確實(shí)要干銷售員的業(yè)務(wù),所謂的高薪也要等到做到一定年限或職務(wù)之后才能享受。
(二)工資待遇陷阱
這類用人單位往往對(duì)求職的大學(xué)生許以高薪,但是不簽訂任何書面合同,等到應(yīng)聘者領(lǐng)工資時(shí),不是打折就是推脫,有的甚至以公司倒閉為由不發(fā)一分錢。例如,2011年鄭州市的年平均工資為35541元,如果有用人單位或個(gè)人給求職大學(xué)生的崗位年工資遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于這個(gè)數(shù),那么這些招聘單位往往存在很多的問題。另外還有些用人單位和個(gè)人只許給求職大學(xué)生一個(gè)很高的工資總額和無(wú)據(jù)可查的升職加薪計(jì)劃,而實(shí)際上這個(gè)總額包含保險(xiǎn)金、養(yǎng)老金、失業(yè)金等等,左扣右扣到手的工資已所剩無(wú)幾了,而升職加薪的最終解釋權(quán)都由用人者說了算。
(三)單位資質(zhì)陷阱
有些用人單位或個(gè)人,在招聘時(shí)對(duì)自己的單位描述不切實(shí)際,把不屬于自己的資質(zhì)、榮譽(yù)、業(yè)績(jī)等都攀龍附鳳地附加得到自己的身上,給自己的單位人為地披上一件光鮮的外衣,讓涉世不深的求職大學(xué)生覺得這個(gè)單位不錯(cuò),有實(shí)力,將來一定能夠有所發(fā)展,而實(shí)際上確實(shí)一家不起眼的小公司或小單位,甚至是一個(gè)“皮包公司”。
(四)介紹人陷阱
在大學(xué)生求職的路上總有一些人很主動(dòng)熱情的給他們?nèi)ソ榻B好工作,而這些熱情的背后都可能會(huì)隱藏著無(wú)法預(yù)知的危機(jī)。例如我們常說的傳銷。據(jù)有人研究,近幾年經(jīng)工商部門查出、遣散的傳銷人員,主要集中在18至25歲,其中剛畢業(yè)的學(xué)生占了相當(dāng)大的比例,有的甚至是在校的大中專學(xué)生和初、高中畢業(yè)生。2這類介紹人總是在求職大學(xué)生面前展示一種成功者的姿態(tài),向求職大學(xué)生吹噓自己工資高、工作輕,生活自由、發(fā)展空間很大,往往使缺乏生活經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生上當(dāng)受騙。
三、就業(yè)陷阱的防范
在充分認(rèn)清就業(yè)陷阱的基礎(chǔ)上,如何防范就業(yè)陷阱便顯得易如反掌了。常言說,見怪不怪其怪自敗。對(duì)于這些就業(yè)陷阱,只要大學(xué)生提高自己的警惕性,增加相關(guān)知識(shí)的了解程度,就可以在求職過程中避免踏入就業(yè)陷阱,提高就業(yè)的成功率。
(一)學(xué)校層面
1.加強(qiáng)就業(yè)政策宣傳教育。學(xué)校就業(yè)部門要及時(shí)對(duì)畢業(yè)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)教育,讓畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),了解國(guó)家最新的就業(yè)政策,培養(yǎng)多次就業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神。例如,讓學(xué)生了解國(guó)家確立的“勞動(dòng)者自主就業(yè),市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)”方針,千方百計(jì)增加就業(yè)擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模的政策,同時(shí)也要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到目前供需矛盾還比較突出,幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)思想和創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵(lì)學(xué)生勇于創(chuàng)業(yè)。
2.加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)針對(duì)性。學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)部門要把國(guó)家就業(yè)政策及時(shí)的告知畢業(yè)生,把引導(dǎo)畢業(yè)生面向基層、面向西部就業(yè)與國(guó)家西部開發(fā)的建設(shè)結(jié)合起來,與對(duì)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育和人生目標(biāo)規(guī)劃教育結(jié)合起來,提高就業(yè)指導(dǎo)的針對(duì)性,不能籠統(tǒng)地號(hào)召,空洞地鼓吹。
3.多向?qū)W生介紹防范就業(yè)陷阱的知識(shí)。剛畢業(yè)的大學(xué)生的社會(huì)閱歷較淺,再說還有一種初生牛犢不怕虎的闖勁和天之驕子的傲氣,他們對(duì)于在就業(yè)過程中可能會(huì)出現(xiàn)的陷阱不能及時(shí)識(shí)別。學(xué)校應(yīng)該針對(duì)就業(yè)陷阱的類型進(jìn)行相關(guān)的防范教育,教會(huì)學(xué)生從國(guó)家、政府、學(xué)?;蛘?guī)的人才交流市場(chǎng)獲取就業(yè)信息,不要相信小廣告和流動(dòng)招聘者。讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)際情況辨別工資的可信度,對(duì)于公司資質(zhì)的描述要多問幾個(gè)為什么,還可以通過工商部門電話、網(wǎng)站等進(jìn)行核實(shí),不要輕易相信“老同學(xué)”“老朋友”,不要貪圖一時(shí)的虛榮和小利。
(二)學(xué)生層面
1.端正就業(yè)心態(tài)。首先,在校期間要刻苦學(xué)習(xí),努力掌握專業(yè)技術(shù)知識(shí),貯備良好的就業(yè)能力,為將來的就業(yè)打下良好基層。其次,要相信“一份耕耘,一份收獲”,不要隨便相信高工資、高待遇、福利好、掙錢快的招聘消息,堅(jiān)信不有會(huì)天上掉餡餅的好事,任何成功都是要經(jīng)過努力后取得的。第三,要認(rèn)清自己,知道自己的真實(shí)水平,不要以社會(huì)精英自詡,當(dāng)不法分子以不實(shí)夸大之詞或甜言蜜語(yǔ)向你游說時(shí)能保持清醒的頭腦。
2.不斷提高法律意識(shí)。大學(xué)生要切實(shí)了解《勞動(dòng)法》、《合同法》等法律的相關(guān)內(nèi)容,在自己的就業(yè)過程中增加就業(yè)陷阱辨別力。另外,大學(xué)生要加強(qiáng)法律觀念和維權(quán)意識(shí),遇到權(quán)利受到侵害時(shí)能夠敢于拿起法律武器來維護(hù)自身利益,不給違法分子以可乘之機(jī)。
學(xué)生就業(yè)難,難在學(xué)生對(duì)社會(huì)、對(duì)自身的了解不夠,學(xué)生應(yīng)保持一種平和、陽(yáng)光的心態(tài),充分剖析自我,增加辨別力,時(shí)刻保持高度的警惕性,防范各類就業(yè)陷阱,提高就業(yè)成功率。在此基礎(chǔ)上更重要的是,要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),提升自己的實(shí)踐能力,多和老師、同學(xué)交流,為進(jìn)入社會(huì)作好準(zhǔn)備,才能識(shí)別就業(yè)陷阱,減輕就業(yè)壓力,找到更稱心的工作。