就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容
就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容
就業(yè)協(xié)議書與勞動合同都是用人單位錄用畢業(yè)生時與畢業(yè)生所訂立的書面協(xié)議。下面是學習啦小編為你整理的就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容,希望你喜歡。
就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容
所謂協(xié)議,是指當事人之間確立、變更、終止民事權(quán)利、義務(wù)關(guān)系的法律行為。就業(yè)協(xié)議書是高校畢業(yè)生與用人單位確立勞動關(guān)系的法律依據(jù)。“就業(yè)協(xié)議”與“就業(yè)協(xié)議書”是兩個不同的概念。就業(yè)協(xié)議是就業(yè)協(xié)議書中所載明的內(nèi)容,而就業(yè)協(xié)議書是記載就業(yè)協(xié)議的文本。也就是說,就業(yè)協(xié)議是內(nèi)容,就業(yè)協(xié)議書是載體。高等學校的畢業(yè)生在與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書時,必須使用教育部提供的就業(yè)協(xié)議書統(tǒng)一樣本,這樣做的目的在于統(tǒng)一和規(guī)范畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書的行為?,F(xiàn)行的就業(yè)協(xié)議書中主要包括以下三部分內(nèi)容。
(一)規(guī)定條款
就業(yè)協(xié)議是依據(jù)教育部頒布的《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》制定的。《暫行規(guī)定》第二十四條規(guī)定:“經(jīng)供需見面和雙向選擇后,畢業(yè)生、用人單位和高等學校應(yīng)當簽訂畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書,作為制定就業(yè)計劃和派遣的依據(jù)。”由此可見,畢業(yè)生就業(yè)就必須簽訂就業(yè)協(xié)議書,否則,國家或省(市、區(qū))級畢業(yè)生就業(yè)主管部門就不能辦理畢業(yè)生就業(yè)報到手續(xù),簽發(fā)畢業(yè)生就業(yè)報到證。規(guī)定條款中規(guī)定了 7 條內(nèi)容,具體分述如下:
1 .“畢業(yè)生應(yīng)按國家規(guī)定就業(yè),向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業(yè)意見,在規(guī)定的時間內(nèi)報到,若遇到特殊情況不能按時報到,需征得用人單位同意”。本條款要求畢業(yè)生在簽訂就業(yè)協(xié)議書前,一定要了解國家對畢業(yè)生就業(yè)的方針和政策,在簽訂就業(yè)協(xié)議書時畢業(yè)生本人的情況應(yīng)當符合就業(yè)政策,并遵守有關(guān)的程序規(guī)定。否則,將導致就業(yè)協(xié)議無效。同時,要求畢業(yè)生在雙向選擇過程中實事求是地向用人單位介紹自己德、智、體諸方面的實際表現(xiàn)和情況,不得弄虛作假。在簽訂就業(yè)協(xié)議書前,畢業(yè)生還應(yīng)當了解用人單位對畢業(yè)生的使用意圖和擬提供的工作崗位,并結(jié)合自己所學的專業(yè)和實際情況綜合考慮是否適合自己,不要只考慮單位好壞。對于與用人單位已簽訂就業(yè)協(xié)議書的,必須在《報到證》規(guī)定的時間內(nèi)到用人單位報到,若遇到特殊情況不能按時報到,需征得用人單位的同意。
2 .“用人單位要如實介紹本單位的情況,明確對畢業(yè)生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生,用人單位不得以學習成績?yōu)橛商岢鲞`約,未取得畢業(yè)資格的結(jié)業(yè)生,本協(xié)議無效”。本條款是對用人單位提出的要求。要求用人單位與畢業(yè)生洽談時,應(yīng)當將用人單位的地點、單位的性質(zhì)、生產(chǎn)規(guī)模、生產(chǎn)的產(chǎn)品、生活條件和待遇以及對畢業(yè)生所學專業(yè)的要求、具體的工作崗位等實事求是地向畢業(yè)生介紹,不得做虛假介紹。畢業(yè)生持《報到證》到用人單位時,用人單位要做好接收畢業(yè)生的工作。接收工作包括多方面的內(nèi)容,如為畢業(yè)生辦理人事關(guān)系、戶糧關(guān)系、檔案關(guān)系的轉(zhuǎn)入手續(xù),工作的具體安排,生活飲食住宿以及介紹廠規(guī)、廠紀等方面的情況。對于已取得學校頒發(fā)畢業(yè)證的畢業(yè)生,用人單位不得以學習中有重修成績?yōu)橛商岢鲞`約或拒收畢業(yè)生并將其退回學校。
3 .“學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經(jīng)學校審核列入建議就業(yè)計劃,報畢業(yè)生就業(yè)主管部門批準,學校負責辦理派遣手續(xù)”。本條款主要包含兩層意思。一層意思是要求學校作為簽約的一方要實事求是地向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦工作;第二層意思是說學校的管理職能,學校要對畢業(yè)生與用人單位簽訂的就業(yè)協(xié)議書進行審核。審核主要是依據(jù)國家的政策和學校的規(guī)定,符合政策規(guī)定的學校將列入建議性就業(yè)方案。建議性就業(yè)方案形成以后,必須報省(市、區(qū))級畢業(yè)生就業(yè)主管部門審核批準后作為正式的就業(yè)方案下達給學校,由學校正式為畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)并頒發(fā)《報到證》。
4 .“學校應(yīng)在學生畢業(yè)前安排體檢,體檢不合格者不派遣,本協(xié)議自行取消由學校通知用人單位。如用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求,原則上應(yīng)在簽訂就業(yè)協(xié)議書前進行單獨體檢,否則,以學校體檢為準。”本條款是對畢業(yè)生的身體情況提出的要求。畢業(yè)生在離校前夕,學校應(yīng)當為畢業(yè)生安排—次身體檢查,并做出結(jié)論性意見。體檢合格的,學校頒發(fā)《報到證》;體檢不合格的,學校不頒發(fā)《報到證》,同時,就業(yè)協(xié)議書自行失效,由學校致函告用人單位。這樣做的原因是對用人單位負責,也是對畢業(yè)生負責。對于身體不合格的畢業(yè)生,學校將要求其回家休養(yǎng)治病,待身體痊愈后,第二年重新派遣。
5 .“畢業(yè)生、用人單位、學校三方如有其他約定,應(yīng)在備注中注明,并視為本協(xié)議書的一部分”。本條款強調(diào):對畢業(yè)生、用人單位、學校三方在簽訂就業(yè)協(xié)議書時,如有一些其他的事項或特殊的約定,應(yīng)當在就業(yè)協(xié)議書的備注欄中寫明。特別需要注意的是,對于這些其他的約定,一定要在備注欄中簽字、蓋章,否則,有可能導致這些其他的約定發(fā)生爭議。
6 .“本協(xié)議經(jīng)各方簽字、蓋章后生效,三方都應(yīng)嚴格履行本協(xié)議,若有一方提出變更協(xié)議,須征得另兩方同意,由違約方承擔違約責任,并在備注欄中注明。”本條款是對就業(yè)協(xié)議書的生效所作的原則規(guī)定。因為就業(yè)協(xié)議書在簽訂過程中的情況是復雜的,有的用人單位來學校參加招聘會,有的用人單位單獨來學校進行招聘。對畢業(yè)生來說,有的畢業(yè)生是到用人單位簽約,也有的畢業(yè)生是在省、自治區(qū)或直轄市舉辦的人才市場上簽約的。而且有的用人單位不可能將單位的公章帶出,這就使就業(yè)協(xié)議書的生效出現(xiàn)許多復雜的情況,而且也不方便畢業(yè)生和用人單位。為了解決上述問題,各學校對就業(yè)協(xié)議書的生效以附加條款的方式做了規(guī)定。所以,畢業(yè)生對就業(yè)協(xié)議書的生效應(yīng)注意學校的規(guī)定或就業(yè)協(xié)議書上的附加條款。本條款的另一層意思是對違約的規(guī)定。應(yīng)該說,違約是一種權(quán)利,簽約的一方因特殊情況確須違約的,經(jīng)另兩方同意后,違約方應(yīng)向另兩方承擔相應(yīng)的違約責任。承擔違約責任有多種方式,如賠禮道歉、賠償損失、支付違約金等,但是不管采取哪種承擔違約責任的方式,都應(yīng)當在簽訂就業(yè)協(xié)議書時約定。
7 .“本協(xié)議一式三份,畢業(yè)生、用人單位、學校各執(zhí)一份,復印無效”。本條款是對就業(yè)協(xié)議書的數(shù)量和持有人做了規(guī)定。同時指出,本就業(yè)協(xié)議書是不準復印的,否則將造成就業(yè)協(xié)議書無效。
(二)簽署意見與簽字蓋章
這部分包括了三個方面的內(nèi)容;一是畢業(yè)生的情況及意見。這部分內(nèi)容是由畢業(yè)生本人填寫,畢業(yè)生的情況包括姓名、性別、年齡、民族、政治面貌、培養(yǎng)方式、健康狀況、專業(yè)、學制學歷和家庭地址。在上述各欄中,特別注意在“培養(yǎng)方式”—欄中,對屬于國家計劃招收的畢業(yè)生要填寫“統(tǒng)招統(tǒng)分生”。在畢業(yè)生意見一欄中,由畢業(yè)生填寫自己的應(yīng)聘意見,要求畢業(yè)生對是否愿意到用人單位就業(yè)表明自己的意見,同時也應(yīng)將與用人單位在洽談中達成的基本條件寫明,以避免日后發(fā)生爭議。二是用人單位的情況及意見。這部分內(nèi)容由用人單位填寫,用人單位的情況包括單位名稱、單位隸屬、聯(lián)系人、聯(lián)系電話、所有制性質(zhì)、單位性質(zhì)和畢業(yè)生檔案轉(zhuǎn)寄詳細地址。在用人單位意見一欄內(nèi)包括兩方面的內(nèi)容:用人單位的意見和用人單位上級主管部門的意見。三是學校意見。學校意見中主要包括兩級意見:學院意見和學校意見。學院意見是畢業(yè)生所在單位的基層意見,學院在簽署意見時除了進行初步審核外,還要了解畢業(yè)生具體的就業(yè)去向。學校簽署意見是代表學校一方在就業(yè)協(xié)議書上簽字蓋章。學校對就業(yè)協(xié)議書進行實質(zhì)性審核,表明了學校對畢業(yè)生與用人單位所簽就業(yè)協(xié)議書的態(tài)度。
(三)備注
備注是為畢業(yè)生、用人單位、學校三方共同約定的其他條款所設(shè)計的。在備注中畢業(yè)生與用人單位約定的條款如果不涉及學校的有關(guān)規(guī)定,不違反政策,并只在畢業(yè)生與用人單位之間約定,學校是不予干涉的。
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