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《小學(xué)生之友》讀書(shū)心得體會(huì)

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  通過(guò)閱讀《小學(xué)生之友》給我們來(lái)了不僅僅是學(xué)習(xí)和生活的快樂(lè),還有許多有用的,有幫助的知識(shí)及一些深刻人生道理。下面是小編整理的小學(xué)生之友讀后感,分享給大家!

  小學(xué)生之友讀后感

  從我拿起《小學(xué)生之友》這一本書(shū)起,我就喜歡上了它。

  每當(dāng)我拿起它時(shí),就會(huì)被它陶醉.喜歡它里面的童話(huà).喜歡它里面的漫畫(huà).喜歡它的封面.喜歡它的詞句.喜歡它的笑話(huà),喜歡它的種種。其中,我最喜歡的就是第10期啦!因?yàn)槔锩鎸?xiě)了一些有關(guān)于名人的故事,比如:生物學(xué)家童第周十分愛(ài)國(guó),雖然出身于貧窮家庭,但卻像經(jīng)歷了風(fēng)雨的小草一樣,挺了過(guò)來(lái)。不但這樣,他還獲破折了布朗教授研究了多年的問(wèn)題-怎么把青蛙卵切割出來(lái)。

  1934年,童第周謝絕了專(zhuān)家和同學(xué)們的挽留,毅然回國(guó)任教。抗戰(zhàn)期間,他隨學(xué)校來(lái)到四川宜賓一個(gè)村鎮(zhèn)。在緊張的教學(xué)之余,他很想繼續(xù)生物學(xué)研究??墒?,這里連一架顯微鏡也沒(méi)有。怎么辦呢?有一天,他在小鎮(zhèn)舊貨攤上發(fā)現(xiàn)一架舊顯微鏡,但要價(jià)太高,他和妻子掏光家里的積蓄也只夠一半,最后只好把衣服拿去典當(dāng),才買(mǎi)回這架舊顯微鏡。就在所住低矮的小土屋里,童第周撰寫(xiě)出了一篇又一篇具有很高學(xué)術(shù)價(jià)值的論文,震驚了國(guó)內(nèi)外生物界.

  這一篇文章讓我明白了一個(gè)道理不要因?yàn)樨毟F而放棄,要相信自己,就可以戰(zhàn)勝一切,獲得成功。這一本雜志還有許多對(duì)我們有意義的東西,我還會(huì)繼續(xù)看下去的,同時(shí)我也推薦大家看這本雜志。

  讀《小學(xué)生之友》有感

  書(shū)就是我的家,《小學(xué)生之友》就是我的伴,我喜歡它,它也喜歡我。

  《小學(xué)生之友》中的‘探索先鋒’使我們知道了科學(xué)奧秘。‘奇趣自然’使我們知道了自然中的信息。‘軍事探秘’讓我們知道有關(guān)軍事中的事情。‘數(shù)學(xué)故事會(huì)’可以使我們數(shù)學(xué)進(jìn)步,使我們的演算更中精密。

  《小學(xué)生之友》給我們來(lái)了不僅僅是學(xué)習(xí)和生活的快樂(lè),還有許多有用的,有幫助的知識(shí)及一些深刻人生道理。

  就拿那第十一期的美夢(mèng)草來(lái)說(shuō)吧!文章寫(xiě)的是蹦蹦兔為小仙女送信,走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。小仙女為了感謝它,送了蹦蹦兔一株美夢(mèng)草。然后,蹦蹦兔分別將美夢(mèng)草的葉子分別送了給了山貓,熊貓,小鹿,青蛙和小熊??墒牵翘焱砩?,蹦蹦兔卻做了一個(gè)開(kāi)心的夢(mèng):它背著郵包,在云彩中穿行。它們落在地上,許多小動(dòng)物都出來(lái)了,蹦蹦兔與大家一起做游戲,小仙女也來(lái)了,帶著一顆顆小星星來(lái)了。大家在一起唱著跳著,可開(kāi)心了!

  天亮了,蹦蹦兔想:美夢(mèng)草不是送人了嗎?怎么還會(huì)做這樣美的夢(mèng)?

  啊!蹦蹦兔大叫了一聲,不知何時(shí),那株美夢(mèng)草,又長(zhǎng)出了幾片新的葉子

  這個(gè)故事告訴我們:有好東西一定要和大家一起分享,就可以獲得友情.

  《小學(xué)生之友》似一位朋友,也似一艘小船,帶著我,向成功的方向努力駛?cè)ァ?/p>

  小學(xué)生之友讀書(shū)心得

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我的好朋友——《小學(xué)生之友》。它就是我生活中的一盞燈,照亮了我的人生道路,使我受益匪淺。

  我迫不及待地翻開(kāi)書(shū),一篇篇文章映入眼簾,使我無(wú)法自拔??吹降谝粋€(gè)欄目“探索先鋒”時(shí),一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不懈的故事打動(dòng)了我的心。有一個(gè)女航天員,她的名字叫劉洋,她從小就非常勤奮,也有不服輸?shù)捻g勁。有一次,她的學(xué)校舉行跳繩比賽,可是她卻偏偏不會(huì)跳,無(wú)數(shù)次地練習(xí)使她連續(xù)跳3000多個(gè)都可以不休息。這讓我體會(huì)到了:唯有毅力才能到達(dá)成功的彼岸。我們應(yīng)該向劉洋學(xué)習(xí)這種不怕困難,勇于進(jìn)取,百折不饒的精神。相信經(jīng)受磨練后,你獲得的不僅是成功的喜悅,還有越來(lái)越頑強(qiáng)拼搏的毅力。

  《小學(xué)生之友》它真像一位魔法師,她手中的魔法棒輕輕一揮,翻到了故事大餐,幽默風(fēng)趣的故事,使我捧腹大笑;翻到了美文七彩虹的散文,我仿佛聽(tīng)到泉水叮咚的響,看到綠油油的田野,似乎置身于大自然之中。使我無(wú)比歡暢;翻到趣味英語(yǔ),我好像認(rèn)識(shí)了一位美國(guó)的小伙伴,我們用英語(yǔ)彼此交談著……

  《小學(xué)生之友》你真是我的好朋友,也是一個(gè)好老師,你就像一艘船,帶領(lǐng)著我從狹窄的地方駛向生活的廣闊海洋。你充滿(mǎn)著智慧,指引著我的人生,有你陪伴的日子里,我揚(yáng)起微笑的臉,走向美好的未來(lái)……

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