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學(xué)校綠化養(yǎng)護(hù)管理制度范文

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  為進(jìn)一步加強(qiáng)校園美化、綠化工作,提高校園的環(huán)境質(zhì)量,需要制定并實(shí)施相應(yīng)的管理制度。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你帶來了學(xué)校綠化養(yǎng)護(hù)管理制度范文。

  學(xué)校綠化養(yǎng)護(hù)管理制度范文一

  為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,加強(qiáng)校園美化、綠化工作,提高校園的環(huán)境質(zhì)量,特制訂我校校園綠化與養(yǎng)護(hù)管理制度。

  一、管理目標(biāo)

  1、搞好校園的美化綠化和花卉樹木的養(yǎng)護(hù)管理,把學(xué)校建設(shè)成紅花綠地,樹木成蔭,鳥語花香,景色怡人的花園式單位。

  2、提高校園綠化覆蓋率,努力提高綠化水平,實(shí)現(xiàn)園林校園綠化,力求遵循為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,盡量與校園文化有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)設(shè)濃郁的美化與文化氛圍,寓教于景,起到既美化環(huán)境,又培養(yǎng)人才的作用。

  3、校園綠化要堅(jiān)持實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀的原則,以植物造景為主,高大落葉喬木與草坪,攀援植物相結(jié)合,做到四季常綠,三季有花。使其既美化環(huán)境又能起到降溫、滯塵、減噪、增加空氣濕度等作用。

  4、樹木、花卉、草坪定期修剪,適時(shí)養(yǎng)護(hù),做到花草繁茂,樹木旺盛。

  二、管理辦法

  1、學(xué)校建立美化、綠化領(lǐng)導(dǎo)小組,以加強(qiáng)對(duì)校園美化、綠化工作的指導(dǎo)和管理。

  2、學(xué)校與專業(yè)綠化養(yǎng)護(hù)單位簽訂合同,具體負(fù)責(zé)校園的綠化與養(yǎng)護(hù)工作。

  3、學(xué)校校園的綠化要按照統(tǒng)一的規(guī)劃和布局設(shè)計(jì),不得隨意變更,花卉樹木確需變更的需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究批準(zhǔn)。

  4、校園內(nèi)的樹木、花卉任何人不得隨便砍伐和損壞,砍伐或者增植新的花卉樹木都必須經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),損壞花卉樹木的必須按照有關(guān)規(guī)定重新補(bǔ)栽并賠償相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)損失。

  三、管理要求

  1、花草、樹木要定期修剪,科學(xué)養(yǎng)護(hù),做到花草繁茂,樹木旺盛。

  2、花草樹木要及時(shí)澆水,合理施肥,根據(jù)病蟲害發(fā)生情況,適時(shí)噴灑農(nóng)藥、防蟲、治蟲,病害危害程度控制在5% 以下,無藥害發(fā)生。確保成活率和生長茂盛。

  3、草坪要生長旺盛,平整、無雜草,高度控制在5厘米左右,無裸露地面,無葉片枯黃。

  4、綠地內(nèi)保持無雜草,無污物,無垃圾,水面無漂浮物,嚴(yán)禁亂寫亂畫和亂丟雜物。

  5、花卉、苗木要無死枝、枯枝,無人為損害花草樹木現(xiàn)象。

  6、各種花草樹木要明確其科屬和生長習(xí)性,以便科學(xué)管理。

  學(xué)校綠化養(yǎng)護(hù)管理制度范文二

  實(shí)施“綠色校園”工程,就是要?jiǎng)?chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境和清新的文化氛圍,并在這種環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我管理能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和競爭能力,達(dá)到環(huán)境育人,綠色育人的目的。我校為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,加強(qiáng)校園美化、綠化工作,提高校園的環(huán)境質(zhì)量,特制訂本校校園綠化與養(yǎng)護(hù)管理制度。

  一、工作機(jī)制

  成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,采取長效機(jī)制,明確分工,責(zé)任落實(shí)到人。將學(xué)校的綠化帶劃分區(qū)域,包干到各班、室、部門,并層層簽訂責(zé)任書,提出綠化和養(yǎng)護(hù)要求,確保綠化工作層層推進(jìn)。

  二、總體目標(biāo)

  1、總務(wù)處制定“綠色校園”發(fā)展規(guī)劃,確保綠化面積達(dá)到和超過總面積的35%,并逐年有所增加。

  2、因地制宜栽種花草樹木,春秋有花草,冬季有綠樹,夏季花團(tuán)錦簇,樹木枝繁葉茂,管理好花木,無攀折踐踏等毀壞現(xiàn)象。

  3、利用環(huán)境實(shí)施素質(zhì)教育,利用環(huán)境的潛在教育功能,向?qū)W生傳達(dá)學(xué)校的辦學(xué)思想、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)、學(xué)校的文化氛圍和文化底蘊(yùn),讓學(xué)生在潛移默化中得到情感的熏陶。

  二、分工職責(zé)

  綠化領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校“綠色校園”建設(shè)的總體工作,包括:設(shè)計(jì)與構(gòu)思、整體規(guī)劃;樹種樹品的篩選與選擇、采購與種植;后期的日常管理,主要包括衛(wèi)生管理和對(duì)學(xué)生的教育工作;資料,特別是影像資料的收集、整理、歸檔工作。

  其他教師根據(jù)任課的年級(jí)和班級(jí)劃分到各班,

  1、總務(wù)處是綠化工作的第一責(zé)任科室,負(fù)責(zé)全?;ā⒉?、樹木種植與管理,并將學(xué)校的綠化帶劃分區(qū)域包干到各班,由各班級(jí)的師生共同管理與維護(hù),定期澆水、治蟲、修剪,做到草坪內(nèi)無雜草,樹木無枯枝。綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校的綠化區(qū)域協(xié)調(diào)、督查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)上報(bào)學(xué)校并整改。

  2、政教處作為綠化工作的第二責(zé)任科室在協(xié)助總務(wù)處做好基本職責(zé)外,要負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境意識(shí)教育,讓全校師生重視環(huán)境建設(shè),提升自身的綠色校園建設(shè)意識(shí),參與建設(shè)與保護(hù)學(xué)校的花草樹木,保護(hù)學(xué)校的綠化環(huán)境,增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,加強(qiáng)集體的榮譽(yù)感和凝聚力。

  3、綜合組協(xié)助總務(wù)處為各種會(huì)議場所、辦公室擺好觀賞植物,并做好護(hù)理工作。全體教師不斷提高護(hù)養(yǎng)種植業(yè)務(wù)水平,爭取校園內(nèi)春、夏、秋三季常綠。

  三、工作要求

  養(yǎng)護(hù)要求:

  總務(wù)處、政教處作為綠化工程的主要負(fù)責(zé)科室,在日常的維護(hù)和管理中要做到幾下幾點(diǎn):

  1、每日巡視綠地,清揀雜物(磚石、煙蒂、紙屑等),維持綠地衛(wèi)生整潔無雜物。校園內(nèi)不得有黃土裸露現(xiàn)象;因校園改造等形成新裸土,應(yīng)及時(shí)種植綠化。綠化養(yǎng)護(hù)過程中產(chǎn)生的廢草、樹枝、磚石等雜物,必須在三天內(nèi)清運(yùn)完畢,不得亂堆、亂放、延遲清運(yùn)。

  2、對(duì)草坪及時(shí)進(jìn)行修剪和清除野草工作,維持草坪的純度和高度。做好喬、灌木的養(yǎng)護(hù)工作,按要求修剪樹枝和清除枯枝死樹。

  3、保持綠地、綠化帶整齊、美觀、無雜草、無蟲害。做好病蟲害的預(yù)防工作,一旦發(fā)現(xiàn)及時(shí)上報(bào)并采取有效措施進(jìn)行救治。草、花壇應(yīng)安排好更換計(jì)劃,并及時(shí)松土施肥、治蟲保潔。

  4、校園花壇做到鮮花常開,遇重要節(jié)假日、校慶、迎新等重大活動(dòng)時(shí),須在重要場所和一些指定場所擺放鮮花。

  5、加強(qiáng)巡視管理,對(duì)綠化樹木、花草植被人為損壞的,應(yīng)予勸阻制止,并及時(shí)恢復(fù)和進(jìn)行索賠;對(duì)易遭損壞的綠化區(qū)塊,必須設(shè)立保護(hù)措施;

  養(yǎng)護(hù)標(biāo)準(zhǔn):

  1、割草:應(yīng)使用打草機(jī)割草或進(jìn)行人工割草;人工草坪草的高度不超過8公分,一般綠地草的高度不超過10公分;路邊及角隅草塊也要定期進(jìn)行割草養(yǎng)護(hù)。

  2、除草:草坪中雜草須連根拔除,草坪純度保持在90%以上;

  3、修剪:行道樹修剪,按美觀原則,于春季進(jìn)行;一般樹木修剪,按美觀原則,隨時(shí)進(jìn)行。

  4、病蟲害防治:積極做好樹木、花草的病蟲害預(yù)防工作,防先于治。一旦樹木、花草發(fā)生病蟲害,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行灑噴藥劑措施,噴灑藥劑應(yīng)均勻細(xì)致,并事后檢查,效果不好應(yīng)重新噴藥。

  學(xué)校綠化養(yǎng)護(hù)管理制度范文三

  小學(xué)學(xué)校綠化保養(yǎng)制度 為綠化、美化校園環(huán)境,使我校成為整潔、文明的校園,給全校師生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,營造舒適的校園氛圍特制定本制度。

  一、成立校園綠化保養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長尼瑪元旦同志為組長,總務(wù)主任邊巴次仁同志為副組長,由總務(wù)處具體實(shí)施校園綠化保養(yǎng)工作。

  二、根據(jù)學(xué)校整體格局,認(rèn)真制定學(xué)校校園綠化保養(yǎng)的長遠(yuǎn)規(guī)劃,包括綠化保養(yǎng)的平面布局,樹木花草配置和安排,以及人力,物力,財(cái)力的配置等,制定規(guī)劃時(shí)要集思廣益,博采眾長,科學(xué)論證,精心設(shè)計(jì),力求做到實(shí)用性與藝術(shù)性,經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益完美結(jié)合,和諧統(tǒng)一。

  三、根據(jù)規(guī)劃,按不同綠化區(qū)域的條件,類型,作用以及植物不同生長習(xí)性,因地制宜,因時(shí)制宜地種植各種花卉,樹木及草類,搞好校園花木的有機(jī)配植。

  四、樹木配植盡量做到五結(jié)合:

  1.落葉樹與常青樹相結(jié)合,以常青樹為主。

  2.喬木與灌木相結(jié)合,以喬木為主。

  3.觀賞樹與經(jīng)濟(jì)樹相結(jié)合,以觀賞樹為主。

  4、木本與草本相結(jié)合,以木本為主。

  5、點(diǎn)、線、面相結(jié)合,以點(diǎn)、線搭配植物為主。

  五、花草種植要做到配植合理,做到三季有花,四季常青。

  六、搞好校園花木的維護(hù)保養(yǎng),做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,還要做到適時(shí)施肥、澆水、防治病蟲害,適時(shí)修剪等,從而達(dá)到綠化美化校園的目的。

  七、對(duì)毀損花草樹木的,不論是教職工,還是學(xué)生,均要給予處罰和賠償,凡有下列行為者給予處罰:

  1、亂折樹枝、樹葉、爬樹、搖樹,砍枝剔芽,攀花摘果。

  2、在樹上釘釘、刻劃涂寫、捆繩、捆鐵絲。

  3、在綠化樹木下及花池內(nèi)堆放各種廢物(倒垃圾、污水),點(diǎn)火,挖坑。

  4、車輛等碰損軋壞樹木等。

  5、擅自砍伐修剪破壞樹型,擅自移栽換栽綠化苗木,摘花等。

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學(xué)校綠化養(yǎng)護(hù)管理制度范文

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園美化、綠化工作,提高校園的環(huán)境質(zhì)量,需要制定并實(shí)施相應(yīng)的管理制度。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你帶來了學(xué)校綠化養(yǎng)護(hù)管理制度范文。 學(xué)校綠化養(yǎng)護(hù)管理制度范文一 為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,加強(qiáng)校園美化、綠化工作,提高校園的
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