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課堂管理制度范本3篇

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課堂管理制度范本3篇

  為進(jìn)一步完善課堂教學(xué)管理,使教學(xué)工作更加規(guī)范,確保正常的教學(xué)秩序,需要制定并實施相應(yīng)的管理制度。學(xué)習(xí)啦小編今天為你整理了課堂管理制度范本,希望對大家有幫助!

  課堂管理制度范本篇一

  課堂是神圣的地方,是培養(yǎng)人才的搖籃,是我們的充電站、是轉(zhuǎn)變觀念、收獲果實的田園,俗話說得好“無規(guī)矩不成方圓”。下面就把課堂的管理規(guī)章制度列舉如下:

  每天課堂里應(yīng)有一個值日領(lǐng)導(dǎo)輪班交替,值日領(lǐng)導(dǎo)安排課堂衛(wèi)生,寫聯(lián)歡早會名單,擺好凳子,燒好開水,洗好杯子等。

  一、領(lǐng)導(dǎo)早上7:50之前必須到課堂,有事情耽誤或請假需通知大領(lǐng)導(dǎo),課堂領(lǐng)導(dǎo)。

  二、站課堂領(lǐng)導(dǎo)隨時注意疏散進(jìn)出的課堂人員,隨時灌輸負(fù)面意識,適當(dāng)壓低業(yè)務(wù)員的聲音,禁止亂吼亂叫,控制好激情。

  三、課堂時間為8:00業(yè)務(wù)員進(jìn)課堂,8:30開課遲到者一律不允許進(jìn)課堂。

  四、業(yè)務(wù)員拍掌整齊,衣著整齊,坐姿端正,衣袖放下,不允許穿拖鞋進(jìn)課堂,如領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)未及時糾正,給予獎勵。

  五、每一位領(lǐng)導(dǎo)必須聽從課堂領(lǐng)導(dǎo)的安排與高度,不允許找理由推脫。

  六、站課堂領(lǐng)導(dǎo),一堂課從聯(lián)歡早會拉開所有領(lǐng)導(dǎo)都必須進(jìn)課堂,到“三商法”出來第一批休息,到“98年以后”換班休息,講完課后全部站課堂,淌有重要事情不允許呆在休息室,站課堂時應(yīng)帶頭配合,隨時觀察業(yè)務(wù)員及新朋友的心理動態(tài),有情況反映給課堂領(lǐng)導(dǎo),督促業(yè)務(wù)員配合、提問等。必須等業(yè)務(wù)員走完打掃衛(wèi)生才回休息室。

  二堂課一小時換一次,聯(lián)歡早會全部站 到現(xiàn)不現(xiàn)實全部站(同上)。

  七、站課堂嚴(yán)肅,站姿端正整齊、拍掌、姿式整齊,衣著大方得體,不允許動來動去,或中途上廁所,否則獎勵。

  八、如寢室有新朋友,售后等上線款,宣布好事的必須在7:30之前打電話給課堂領(lǐng)導(dǎo)介紹情況,中途有事離開或課堂付出必須告知課堂領(lǐng)導(dǎo),否則獎勵。

  (請假超過十分鐘必須給大領(lǐng)導(dǎo)打電話)

  九、在課堂給業(yè)務(wù)員認(rèn)成功經(jīng)驗閃光點時,注意語言用詞不允許過分指責(zé)業(yè)務(wù)員,如果因此而產(chǎn)生情緒心態(tài)波動獎勵。

  十、宣布課堂紀(jì)律卡帶停頓、錯誤等,獎勵。

  十一、分享領(lǐng)導(dǎo)時間在45分鐘以內(nèi),說重點,簡短而精辟,意思表明即可。

  十二、領(lǐng)導(dǎo)在休息時不允許玩手機、看電子書等,禁止說消極話及訴苦之類,不允行在休息室聽懂東西或做與行業(yè)無關(guān)的事情,多探討寢室管理。和新朋友接待方案及坐寢。

  十三、多樹立大領(lǐng)導(dǎo)及課堂領(lǐng)導(dǎo)、老業(yè)務(wù)員應(yīng)多帶動新領(lǐng)導(dǎo),不允許打肚皮官司,相互攻擊,不允許倚老賣老。

  十四、寢室領(lǐng)導(dǎo)多灌輸帶朋友和推薦人,如果是第一天聽完課走,看見別人要走就多等一會,配合課堂領(lǐng)導(dǎo)工作。

  十五、領(lǐng)導(dǎo)之間多探討學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)提激情,做售后服務(wù),灌輸負(fù)面等。提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  望各位嚴(yán)格執(zhí)行,如有變動,再另行調(diào)整。違規(guī)者一律獎勵。

  課堂管理制度范本篇二

  一、教師要遵守上課時間。上課鈴響,準(zhǔn)時到崗,不搞與本課無關(guān)的活動,不得隨意中途離開課堂,課中不會私客,不接電話,不拖堂,不任意停課,不擅自調(diào)課。

  二、教師講課要運用普通話,提倡微笑教育。講課要深入淺出,有趣味性。

  三、課堂上嚴(yán)禁訓(xùn)斥挖苦學(xué)生,不能為了個別學(xué)生不遵守紀(jì)律而停課處理,妨礙全班同學(xué)學(xué)習(xí)。

  四、教師上課要衣著整潔、樸素大方、神態(tài)自然、不穿拖鞋、大衣,不戴圍巾、帽子上講臺,不坐著講課,不在課堂上吸煙、喝水。

  五、結(jié)合學(xué)科特點,通過教學(xué)潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行政治教育和思想品德教育,做到既教書又育人。

  六、教學(xué)方法要得當(dāng),能從教與學(xué)的實際出發(fā),選擇最佳教育方法。要在激發(fā)喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,尤其是后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性上下功夫。

  七、課堂教學(xué)要做到“四抓”:注意力及時抓,讀寫姿勢隨時抓,聽說訓(xùn)練堂堂抓,審題能力題題抓。

  八、教學(xué)結(jié)構(gòu)安排要合理,重點要突出,難點要突破,設(shè)計要合理,組織要嚴(yán)密。

  九、新授課要充分體現(xiàn)精講多練,保證學(xué)生當(dāng)堂掌握。講課時間不超過20分鐘,學(xué)生練習(xí)不少于20分鐘。

  十、要正確處理教與學(xué)的關(guān)系,要通過傳授新知識,有效地發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  十一、對教學(xué)效果的當(dāng)堂反饋要以學(xué)困生為主,特別要注意學(xué)困生對新知識的掌握情況。

  十二、布置作業(yè)既要有質(zhì)又要適量。使學(xué)生通過動腦動手鞏固知識,堅決杜絕盲目、機械、重復(fù)性的作業(yè)。

  十三、教具的運用要得當(dāng)。積極恰當(dāng)?shù)厥褂秒娊淌侄?,加強課堂教學(xué)的直觀性和形象性。

  十四、板書要認(rèn)真設(shè)計,書寫工整,不寫錯別字和不規(guī)范的簡化字及不利于培養(yǎng)學(xué)生良好書寫習(xí)慣的草字。

  十五、課堂上要求學(xué)生坐姿自然端正。寫字看書掌握一尺、一寸、一拳的要求?;卮饐栴}聲音洪亮,用普通話,注意訓(xùn)練學(xué)生口頭表達(dá)能力。

  課堂管理制度范本篇三

  1、保證時間。不準(zhǔn)遲到、早退、有事請假。否則每人次扣2分,礦課扣5分,

  2、教改學(xué)生要求:①課上學(xué)生回答問題、講評、發(fā)言要大膽、大方、大聲、富有感情,應(yīng)站直,不晃身、不搖頭、手不按桌子、腳不蹬凳子、不出怪音。發(fā)言不聳膀、縮脖、嘻笑、低頭、彎腰。走動要自然,不準(zhǔn)坐桌子、站凳子。桌凳、書本、教具、衛(wèi)生用品等擺放整齊。粉筆不準(zhǔn)亂扔,每組一盒并放盒內(nèi)。墻體藍(lán)板要有分割線,黑板,藍(lán)板、白板均不亂寫亂畫,板書時先寫小組和姓名,板書字體應(yīng)規(guī)范、美觀、大小一致。

 ?、谡n間、吃飯前后、自由活動時間同學(xué)之間不準(zhǔn)在教室內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩、爭論問題,影響同學(xué)們課下自學(xué)、做作業(yè)。教室內(nèi)不準(zhǔn)說與學(xué)習(xí)無關(guān)的話,做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

 ?、诮淌覂?nèi)字畫張貼要規(guī)范,經(jīng)常保持教室內(nèi)清潔衛(wèi)生,不使粉筆頭亂飛。

 ?、苷n下不準(zhǔn)大聲喧嘩。教室外見老師或外來客人要主動問好。

  5思考問題,不準(zhǔn)出聲。

 ?、奚险n(師生問好)口號要響亮,并且不斷更新。

  4、課堂要求:

  a、每一個學(xué)生都在學(xué)習(xí)(不睡覺、不閑聊、不打鬧、不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的任何事)。每發(fā)現(xiàn)一名不學(xué)習(xí)的學(xué)生,減該班教學(xué)量化3分。

  b、學(xué)生要有預(yù)習(xí)記錄、課堂筆記、疑難錯題記錄本。否則每人缺一項扣班級量化1分。

  c、學(xué)生回答問題、發(fā)言必須用普通話,否則減該班教學(xué)量化積分2分。

  d、自由交流時間,要在老師、組長的安排下進(jìn)行有序的討論交流,不準(zhǔn)影響其他組的同學(xué)學(xué)習(xí),否則每人次減班級量化2分。

  e、上課不準(zhǔn)串組交流,否則減班級量化各2分。

  5、課后督導(dǎo)。要讓學(xué)生合理充分地利用課余時間,保證晨讀、自習(xí)課的充分、高效地利用。任課老師要幫助學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計劃。

  未盡事宜仍按原制度執(zhí)行,望全體同學(xué)認(rèn)真執(zhí)行、努力學(xué)習(xí),爭取最后的勝利。

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