教師外出培訓管理制度范本精選
為了規(guī)范教師外出學習培訓管理，完善教師培訓學習制度，需要制定并實施相應的管理制度。學習啦小編今天為你整理了教師外出培訓管理制度范本，希望對大家有幫助!
教師外出培訓管理制度范本篇一
一、教師外出學習培訓的原則
1.由政府部門或教育主管部門下發(fā)通知或指令參加學習培訓的教師，經學校同意后方可參加，學?？筛鶕嶋H情況按計劃派出。
2.因教育教學工作需要，各處室或教研組須派教師外出學習的，由學校依據文件規(guī)定或經教育主管部門批準后方可參加外出。
3.對一些民間性質的學術團體組織的會議或活動，未經批準，不得派教師參加;非學術性團體組織的活動，教師一律不得參加。
4.學校根據經費預算，原則上只同意一名教師每學期參加一次市外的培訓、學習或考察。
二、外出學習培訓的有關程序
1.通知。由教育局負責培訓學習的部門將有關文件下發(fā)學校，學校教科室按照文件要求通知推薦參加培訓人選。
2.審批。外出學習的老師憑上級文件通知先到教務處，由主任登記簽字，然后報校長審核。教科室對于外出培訓學習的教師進行登記備案，做到有據可查。
3.請假。外出學習的教師在校長審核同意后，自行安排好功課并妥善做好交接工作。
三、外出學習培訓返校后的有關工作
1.銷假。外出培訓、學習、考察歸來的教師要及時到學校辦公室銷假。
2.學習反饋。凡外出學習(學歷培訓除外)歸來的教師，回校后必須將不少于500字的學習心得體會(電子稿)上傳學校網站，必要時向教研組或學校進行講座，幾人同時參加活動，可推薦一人主講。
3.經費報銷。外出學習培訓費用在完成學習報告或講座后，校長簽字后，再按照財務規(guī)定予以報銷。
教師外出培訓管理制度范本篇二
順應學校辦學水平發(fā)展的需要，滿足素質教育、課程改革和現(xiàn)代教育信息技術應用的需求，根據中心校及上級主管部門和學校實際，適時選送學校領導干部和教職工外出學習培訓。為確保培訓人員選派程序規(guī)范，提高培訓效益和質量，經學校集體研究，制定本管理制度，請遵照執(zhí)行。
一、外出學習培訓范疇：指上級主管部門通知或中心校組織的涉及學校在職崗位培訓、學科課程標準及教材培訓、學科專業(yè)知識學習、現(xiàn)代教育教學信息技術應用等在職中短期學習培訓。
二、人員選派程序：中心學校根據上級主管部門通知或學校工作需要，明確通知參加學習培訓項目、時間及人員指標到校;各校根據本校教師結構，照顧特殊群體及個別情況，確定具體選派教師名單，報送中心校，并通知被選派人員培訓學習項目、時間及行前準備工作。學員一經選定，不得隨意更改。
三、外出學習培訓規(guī)則：
1、凡被選派外出學習培訓人員須嚴格按通知做好行前準備，并準時報到參加學習培訓。
2、學習培訓期間，嚴格遵守舉辦單位規(guī)章制度，堅持出滿勤。確因事因病需請假，須經舉辦單位或帶隊領導準假才能離崗。未經舉辦單位或帶隊領導準假缺勤視為曠課或曠會。
3、學習培訓人員應用心學習理解舉辦單位安排的課程內容，積極參與舉辦單位開展的各項活動。在學習培訓期間認真記錄學習筆記，完成培訓單位安排的心得擬寫、實踐調查分析等活動，自覺接受培訓單位組織的考試考核，并取得優(yōu)異的培訓成績。
4、學習培訓結束后，學習培訓人員必須反思學習培訓情況，向學校匯報學習培訓情況。承擔有下一級培訓任務的學員，還必須整理學習培訓記錄，收集資料或案例，編寫下一級培訓講稿。
5、凡外出學習培訓，選派單位應做好相關的登記工作。
四、外出學習培訓費用報銷
1、參培學員有義務承擔部分學習培訓費用。
2、遵照上級主管部門或舉辦單位通知的報銷標準報銷。
3、學校財力可能的情況下，可適度解決外出學習培訓相關費用。
4、學習培訓費用按實際學習培訓時間核銷。
教師外出培訓管理制度范本篇三
一、教師外出學習、培訓、考察的原則
1.區(qū)級以上政府部門或教育主管部門下發(fā)通知或指令參加學習、培訓、考察的領導和教師，經學?；蚪腆w局同意方可參加。
2.教育主管部門組織的培訓或各類研討會，涉及到領導和學科教師，學校可根據實際情況按計劃派出。
3.因教育教學工作需要必須派出培訓、參賽、參會或考察學習的領導和教師，由學校依據有關規(guī)定或經學校研究推薦、教體局批準后方可參加。
4.對一些民間性質的學術團體組織的會議或活動，未經教體局批準，學校不得派教師參加;非學術性團體組織的活動，學校一律不得參加。
5.同一名教師一年之內最多只能參加一次省外的培訓、學習或考察，省內(市外)的培訓學習每年最多不得超過兩次。
二、外出培訓、學習、考察的有關程序
1.通知：由教體局負責培訓學習的部門將有關文件下發(fā)學校，學校按照文件要求通知年級組、學科組推薦參加培訓人選。
2.推薦：參加培訓學員推薦要本著公正公平的原則，保證讓絕大多數教師有外出培訓學習的機會，推薦學習人員不能徇私舞弊，要明確外出培訓學習的目標和方向，要堅持為學校發(fā)展、為教師發(fā)展服務的原則。
3.審批：對年級組、學科組推薦的外出培訓、學習、考察人選，學校要召開校務會議研究確定，并進行公示，然后由學校上報教體局審批。校領導外出學習須由教體局推薦和審批。
4.請假：外出學習、培訓、考察的教師在教體局審核同意后，由學校調整課程，并妥善做好交接工作，并在學校填寫請假條。校領導外出學習需到教體局和組織部履行請假手續(xù)。
5.備案：學校對于外出參加各級培訓學習的教師要進行登記，并上報教研室備案，做到教師外出培訓有據可查，避免重復外出或多次外出。
三、外出培訓、學習、考察返校后的有關工作
1.銷假：外出培訓、學習、考察歸來的教師要及時到學校或有關部門銷假。
2.學習反饋：凡外出學習、培訓(學歷培訓除外)、考察歸來的教師，回校后必須在一周內向教研組或學校上交學習報告，并進行講座，幾人同時參加同一活動，可推薦一人進行主講。所有外出培訓的教師回校后都要撰寫3000字左右的學習報告(心得體會或調研報告、專題報告、學習總結)，學校要對教師的學習報告進行審閱并及時存檔，同時將學習報告上報教研室備案。
3.經費報銷：外出學習、培訓費用在完成學習報告和講座后，才能按照財務規(guī)定予以報銷。
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