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6s管理知識競賽題庫以及答案

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  應(yīng)用6S 現(xiàn)場管理制度能改變高職院校實(shí)訓(xùn)室現(xiàn)場工作環(huán)境,還可以提升學(xué)校形象。以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理的6s管理知識競賽題庫的內(nèi)容,提供給大家參考和了解!

  6s管理知識競賽題【1-15】

  1、在其他企業(yè)有5S、6S、7S、8S等說法,這些說法之間的關(guān)系是什么?

  答:5S是從日本起源的傳統(tǒng)的形成管理工具。6S、7S、8S是從5S引申的管理概念,分別增加了安全、節(jié)約和學(xué)習(xí),表達(dá)形式存在差異,但內(nèi)涵是一致的 。

  2、企業(yè)推行6S管理,在清潔階段使用的手法有哪些?

  答:紅牌作戰(zhàn)、目視管理、檢查表。

  3、清潔的狀態(tài)包含的三個(gè)要素是哪三個(gè)?

  答:檢查、監(jiān)督和改進(jìn)。

  4、質(zhì)量控制的含義是什么?

  答:按照標(biāo)準(zhǔn)衡量實(shí)際成效,找出并糾正偏差的過程。

  5、管理的系統(tǒng)方法指的是什么?

  答:就是要達(dá)到整體大于部分之和的效果。重視相互關(guān)聯(lián)的過程,以便提高整體的效果和效率。

  6、現(xiàn)場管理中,要求現(xiàn)場管理人員做好“三自”和“一控”,其中“一控”指?

  答:控制自檢合格率。

  7、生產(chǎn)線員工對設(shè)備進(jìn)行日檢點(diǎn),屬于全面生產(chǎn)維護(hù)中的什么?

  答:自主保全。

  8、安全文化素質(zhì)的基礎(chǔ)是什么?

  答:安全意識,法制觀念。

  9、我國規(guī)定工作地點(diǎn)噪聲容許標(biāo)準(zhǔn)為多少分貝?

  答:85分貝。

  10、人如長時(shí)間暴露在多少分貝噪聲環(huán)境中,將導(dǎo)致永久性的聽力損傷?

  答:120分貝。

  11、安全生產(chǎn)工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持什么的方針?

  答:安全第一,預(yù)防為主。

  12、打造6S現(xiàn)場管理的理念要求我們現(xiàn)場管理應(yīng)該做到哪三化?

  答:程序化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。

  13、成功的6S需要全體員工做到什么?

  答:不斷改進(jìn)、關(guān)注細(xì)節(jié)、快速行動(dòng)。

  14、成功的6S需要管理者做到哪些要求?

  答:①組織員工培訓(xùn)。②帶領(lǐng)員工尋找問題。③共同研討方法。④關(guān)注推進(jìn)進(jìn)度。

  15、PDCA管理循環(huán)在推行“6S”活動(dòng)中的作用是什么?

  答:①擬訂活動(dòng)。②計(jì)劃過程的實(shí)施。③過程監(jiān)督與檢查。④適宜的改進(jìn)

  6s管理知識競賽題【16-30】

  16、定置管理的原則有哪些?

  答:①有物必有位。②有位必分類。③分類必標(biāo)識。

  17、整理的含義?

  答:將工作場所中任何物品區(qū)分為必要的與不必要的,必要的留下來,不必要的徹底清除,騰出空間。

  18、整理的目的?

  答:①騰出空間,空間活用。②防止誤用、誤送。③塑造清爽的工作場所。

  19、整理的推行要領(lǐng)是什么?

  答:①現(xiàn)場檢查:所在的工作場所(范圍)進(jìn)行全面檢查,包括看的到和看不到的。

 ?、谥贫?biāo)準(zhǔn):“要”和“不要”物品的基準(zhǔn)。

 ?、矍宄灰贰?/p>

 ?、苓m度定量:調(diào)查需要物品的使用頻度,決定日常用量。

  ⑤制度廢棄物處理方法。

 ?、拮晕覚z查:每日循環(huán)整理現(xiàn)場。

  20、整頓的推行要領(lǐng)是什么?

  答:①分析現(xiàn)狀:落實(shí)整理工作、規(guī)劃作業(yè)流程。

 ?、谖锲贩诸悾捍_定物品放置場所、規(guī)定放置方法,進(jìn)行標(biāo)識。

 ?、鄱ㄖ霉芾恚簞澗€定位。

  21、清掃的推行要領(lǐng)是什么?

  答:①領(lǐng)導(dǎo)以身作則,人人參與。

 ?、诮⑶鍜哓?zé)任區(qū)(室內(nèi)外),責(zé)任到人,不留死角。

 ?、矍鍜摺Ⅻc(diǎn)檢、保養(yǎng)完美相結(jié)合。

  ④杜絕污染源,建立清掃基準(zhǔn),作為規(guī)范。

  22、6S中清潔的推行要領(lǐng)是什么?

  答:制定標(biāo)準(zhǔn)化,徹底維護(hù)以上3S的成果。

  23、整頓的含義?

  答:必要的東西分類按規(guī)定的位置擺放整齊,加以標(biāo)識,以便在需要時(shí)立即找到。

  24、整頓的目的?

  答:①清除“尋找”的浪費(fèi)。②工作場所清除明了。③整齊的工作環(huán)境。④清除過多的積壓物品。

  25、清掃的含義?

  答:將不需要的東西加以排除、丟棄,以保持工作場所無垃圾,無污垢的狀態(tài)。使設(shè)備、工具、物品保持一個(gè)良好待用狀態(tài),并防止臟污的發(fā)生,保持工作環(huán)境的干凈、安全。

  26、清掃的目的?

  答:①保持令人心情愉快的干凈環(huán)境。②減少臟污對品質(zhì)的影響。③減少工業(yè)傷害事故。

  27、清潔的定義?

  答:維持以上3S成果,將整理、整頓、清掃、安全等實(shí)施制度化、規(guī)范化,通過制度化來維持其最完美和最佳狀態(tài)。

  28、目視管理的含義?

  答:利用形象直觀、色彩適宜的各種視覺感知信息來組織現(xiàn)場活動(dòng),達(dá)到提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的一種科學(xué)方法。

  29、整理的日常維護(hù)如何進(jìn)行?

  答:①每日檢查工作崗位附近的不要物 ②定期檢查車間內(nèi)外的不要物

 ?、鄱ㄆ跈z查全廠范圍內(nèi)的不要物 ④對發(fā)現(xiàn)的不要物必須立即登記并處理

  30、清潔的“3持”原則,“3不”原則?

  答: 3持: ①維持 ②保持 ③堅(jiān)持

  3不: ①不制造臟亂 ②不擴(kuò)散臟亂 ③不恢復(fù)臟亂

  6s管理知識競賽題【31-50】

  31、清潔實(shí)施步驟的要點(diǎn)?

  答:①落實(shí)前面3S的工作 ②制訂并執(zhí)行考評方法

 ?、壑朴啰?jiǎng)懲制度,運(yùn)用正負(fù)向激勵(lì)以鞏固執(zhí)行力 ④負(fù)責(zé)人經(jīng)常帶頭巡查,以表重視

  32、請解釋6S中對素養(yǎng)的定義。

  答:通過教育活動(dòng)改變習(xí)慣與傾向以維持其規(guī)定和指定的事項(xiàng)以實(shí)現(xiàn)有紀(jì)律的作業(yè)現(xiàn)場.每位員工養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺進(jìn)行整理、整頓、清掃、清潔的工作。

  33、請解釋定置管理的含義:

  答:運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)和方法,研究生產(chǎn)和工作現(xiàn)場人與物、人與環(huán)境、物與環(huán)境之間的關(guān)系,對現(xiàn)場的最佳固定位置進(jìn)行設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施、調(diào)整和控制,使其達(dá)到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化的管理活動(dòng)。

  34、請解釋省公司安全管理規(guī)定中明確各企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員每年接受在崗安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的時(shí)間?

  答:各企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員每年接受在崗安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的時(shí)間不得少于2學(xué)時(shí);從事危險(xiǎn)作業(yè)的人員不少于20學(xué)時(shí);其他職工每年接受在崗安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的時(shí)間不得少于4學(xué)時(shí)。

  35、請解釋特發(fā)公司安全工作貫徹方針、原則、管理體制?

  答:XXX

  36、請簡述P D C A循環(huán)方法的定義?

  答:(Plan)計(jì)劃、(Do)實(shí)施、(Check)檢查、(Action)處置/糾正。

  37、請簡述5W1H的定義?

  答:What:為什么做(原因)why:做什么(何事)where:什么范圍(何地) when:什么時(shí)候(何時(shí)) who:誰來做(何人) how:怎么做(何法)

  38、請解釋“三定”含義?

  答:定品:明確放置物品種類,結(jié)合使用的便利性和安全性。定位(定容):根據(jù)物品的使用頻率和便利性,確定物品的放置場所。使用頻率高的物品,放置位置應(yīng)距離工作場所要近。所選擇的容器大小、材質(zhì)應(yīng)符合存放物品的要求,并加相應(yīng)的標(biāo)識,使現(xiàn)場有條不紊。定量:確定保留在工作場所或其附近物品的數(shù)量越少越好,同時(shí)保證維持正常的工作開展。

  39、請解釋倉儲管理規(guī)定“五距”是哪五距?答:倉儲管理五距是:墻距、堆距、柱距、燈距、頂距。

  40、什么是污染源?

  答:產(chǎn)生污染的根源,它指設(shè)備的漏水、漏油、漏粉塵、漏氣等源頭部位,會引起的環(huán)境和設(shè)備被污染,造成產(chǎn)品質(zhì)量受影響。通常我們說的“跑、冒、滴、漏”都是污染源。

  41、何謂“定點(diǎn)攝影”?

  答:對問題現(xiàn)場進(jìn)行定點(diǎn)攝影,予以曝光。改善后,在同一地點(diǎn)定點(diǎn)攝影,予以表揚(yáng);“站在同一地點(diǎn),用同一個(gè)相機(jī),在同一高度,對準(zhǔn)同一對象進(jìn)行拍照”稱為定點(diǎn)攝影。

  42、點(diǎn)檢中的“五感”法是哪“五感”?

  答:眼觀、耳聽、鼻聞、口嘗、手摸

  43、6S與企業(yè)及員工的關(guān)系?

  答:提高工作效率、安全有保障

  44、怎樣區(qū)分現(xiàn)場的不要品?

  答:不要品是現(xiàn)場整頓的對象。不用品是指由于市場變化,技術(shù)革新的淘汰而不再使用的物品,對此類物品立即清除現(xiàn)場。不要品是指可以使用,但6個(gè)月內(nèi)一次都不使用的物品,它包括“不急用品和過量用品”對該物品也要清除現(xiàn)場,或移交庫房或調(diào)劑給其他部門使用。

  45、目視化管理可采用的手段有哪些?

  答:標(biāo)志線、標(biāo)識牌、顯示裝置、信號燈、指示書以及色彩標(biāo)志等。

  46、素養(yǎng)的“3守”原則為?

  答:守時(shí)間 守標(biāo)準(zhǔn) 守規(guī)定

  47、安全管理的對象是什么?

  答:人 員 、 機(jī) 器 、 物 料 、 環(huán) 境 、 方 法。

  48、6S活動(dòng)的一般規(guī)律是?

  答:形式化→制度化→習(xí)慣化

  49、請簡述我們在工作中必備的七種意識?

  答:顧客意識、目的意識 、成本意識、時(shí)間意識、問題意識、成果意識、團(tuán)隊(duì)意識。

  50、定制管理的含義是什么?

  答:運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)和方法,研究生產(chǎn)和工作現(xiàn)場人與物、人與環(huán)境、物與環(huán)境之間的關(guān)系,對現(xiàn)場的最佳固定位置進(jìn)行設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施、調(diào)整和控制,使其達(dá)到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化的管理活動(dòng)。


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