安全管理知識問答
安全管理知識問答
企業(yè)安全管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的一個重要組成部分，那么你對安全管理知識了解多少呢?以下是由學習啦小編整理關于安全管理知識問答的內(nèi)容，提供給大家參考和了解，希望大家喜歡!
安全管理知識問答
1、什么是安全生產(chǎn)責任制?
答：安全生產(chǎn)責任制是企業(yè)崗位責任制的一個組成部分，是企業(yè)最基本的安全制度，是安全規(guī)章制度的核心，安全生產(chǎn)責任制的實質(zhì)是“安全生產(chǎn)，人人有責”。
2、職工的安全生產(chǎn)職責是什么?
答：(1)認真學習和嚴格遵守各項規(guī)章制度、勞動紀律，不違章作業(yè)，并勸阻他人的違章作業(yè)。
(2)精心操作，做好各項記錄，交接班必須交接安全生產(chǎn)情況，交班要為接班創(chuàng)造安全生產(chǎn)的良好條件。
(3)正確分析、判斷和處理各種事故苗頭，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。發(fā)生事故，要果斷正確處理，及時如實向上級報告，嚴格保護現(xiàn)場，作好詳細記錄。
(4)按時認真進行巡回檢查，發(fā)生異常情況，及時處理和報告。
(5)加強設備維護，保護作業(yè)現(xiàn)場清潔，搞好文明生產(chǎn)。
(6)上崗必須按規(guī)定著裝。妥善保管，正確使用各種防護用品和消防器材。
(7)積極參加各種安全活動。
(8)有權(quán)拒絕違章作業(yè)的指令。
3、對事故發(fā)生的單位和個人，其責任主要有哪幾類?
答：l、直接責任;2、間接責任;3、直接領導責任、4、領導責任。
4、三級安全教育是什么?
答：三級安全教育是企業(yè)安全教育的基本教育制度。三級教育是指入廠教育、車間教育和崗位(班組)教育。
5、什么是“三違”現(xiàn)象?
答：違章指揮：違章操作;違反勞動紀律。
6、什么是安全隱患?
答：可導致事故發(fā)生的物的危險狀態(tài)、人的不安全行為及管理上的缺陷。
7、什么是“三不傷害”活動?
答：即對職工進行不傷害他人、不傷害自己、不被別人傷害的全員安全教育活動。
8、什么叫違章指揮?
答：不遵守安全生產(chǎn)規(guī)程、制度和安全技術措施或擅自更改安全工藝和操作程序;指揮者未經(jīng)培訓上崗，使用無“做工證”或無專門資質(zhì) 認證的人員;指揮工人在安全防護設施、設備有缺陷，隱患未解決的條件下冒險進行作業(yè)：發(fā)現(xiàn)違章不制止等。
9、什么叫違章作業(yè)?
答：不遵守生產(chǎn)現(xiàn)場的安全制度，進入施工現(xiàn)場不戴安全帽、高處作業(yè)不系安全帶和不正確使用個人防護用品：擅自動用機械、電氣設備 或折改挪動設施、設備;隨意爬腳手架和高空支架等等?？傊?，違反了勞動生產(chǎn)崗位的安全規(guī)章和制度的作業(yè)行為都是違章作業(yè)的表現(xiàn)。
10、什么是安全生產(chǎn)?
答：安全生產(chǎn)是指勞動生產(chǎn)過程中，通過努力改善勞動條件，克服不安全因素，防止傷亡事故的發(fā)生，使勞動生產(chǎn)在保障勞動者的安全健康和國家財產(chǎn)、人民生命財產(chǎn)安全的前提下進行。
11、我國安全生產(chǎn)的方針是?
答：安全第一，預防為主，綜合治理。
12、易造成事故的不安全行為有哪些?
答：易造成事故的不安全行為有：(I)操作錯誤、忽視安全、忽視警告;(2)造成安全裝置失靈;(3)使用不安全設備;(4)手工代替工具操作;(5)冒險進入危險場所;(6)攀、坐不安全位置;(7)在必須使用個人防護用品、用具的工作場合中忽視其作用;(8)不安全裝束。
13、易造成事故的不安全狀態(tài)有哪些?
答：(1)防護、保險、信號等裝置缺乏或有缺陷。
(2)設備、設施、工具、附件有缺陷，設計不當，結(jié)構(gòu)不符合安全要求。
(3)機械、絕緣、吊索具的強度不夠。
(4)設備超負荷或帶病運轉(zhuǎn)。
(5)設備失修，地面不平，保養(yǎng)不當，設備失靈。
(6)個人防護用品用具缺少或有缺陷。
(7)生產(chǎn)(施工)場地環(huán)境不良等。
14、當您遇到違章指揮、強令您冒險作業(yè)時，怎么辦?
答：當用人單位管理人員違章指揮，強令你冒險作業(yè)時，你有權(quán)拒絕執(zhí)行;對危害生命安全和身體健康的行為，有權(quán)提出批評、檢舉和控告。
15、職工勞動保護的基本權(quán)力與義務是什么?
答：職工必須嚴格執(zhí)行勞動保護法規(guī)，遵守勞動紀律的安全生產(chǎn)操作規(guī)程，愛護并正確使用防護措施、用品、用具。對違章指揮有權(quán)拒絕操作;險情特別嚴重時，有權(quán)停止作業(yè)，采取緊急防范措施，并撤離危險崗位。有權(quán)批評、檢舉、控告漠視職工安全健康的領導者。
16、江澤民在消防安全工作會議上強調(diào)的三句話是?
答：隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。
17、我國確定的安全生產(chǎn)工作格局是什么?
答：政府統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)管、企業(yè)全面負責、群眾參與監(jiān)督、全社會廣泛支持。
18、企業(yè)管理工作中安全檢查的目的是什么?
答：是為了了解企業(yè)安全生產(chǎn)管理狀況，發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場的不安全行為以及潛在的職業(yè)危害，以及采取措施及時糾正，改善勞動條件，防止傷亡事故和職業(yè)病的發(fā)生。
19、化學品的儲存要求有哪些?
答：化學品的儲存應與禁忌物料隔離存放，應有明顯的標志，應有消防通道和防火間距，應有安全消防設施，貯存場所的電氣安裝應符合防火安全要求，應有通排風系統(tǒng)，貯藏溫度一般不許超過28度，應遠離易燃物。
20、生產(chǎn)現(xiàn)場的危險區(qū)域需要采取哪些安全防范措施?
答：要采用圍欄，蓋板等措施或醒目的“安全”、“禁止通行”等安全標志及安全宣傳，夜間應設紅燈禁示，非危險區(qū)內(nèi)作業(yè)人員不得擅自進入危險區(qū)域。
21、車間隱患整改制度中的“三不交”是什么?
答：(1)個人能解決的不交班組;(2)班組能解決的不交車間;(3)車間能解決的不交公司(廠部)。
22、安全生產(chǎn)基本原則有哪些?
答：杜絕“三違”、安全否決權(quán)原則、“三不傷害”活動、處理事故的“四不放過”原則。
23、勞動保護包括哪些方面?
答：(1)勞動安全和衛(wèi)生法規(guī)制度、技術規(guī)程和標準。(2)工作時間、休息時間和休假法規(guī)制度。(3)女工和未成年工特殊勞動保護法規(guī)制度。(4)勞動保護管理法規(guī)制度和違反法規(guī)制度的處理。
24、國家標準規(guī)定安全帽的三項永久性標記是什么?
答：(1)制造廠名稱及商標、型號：(2)制造年月;(3)許可證編號。
25、勞動者享有哪些職業(yè)衛(wèi)生保護權(quán)利?
答：(1)受培訓、教育權(quán)。(2)職業(yè)健康權(quán)。(3)職業(yè)病危害的知情權(quán)。(4)獲得勞動保護權(quán)利。(5)檢舉權(quán)、控告權(quán)。(6)拒絕作業(yè)權(quán)。(7)參與民主管理權(quán)。
26、什么是失火罪?
答：是指行為人過失引起火災，造成致人重傷死亡或者使公共財產(chǎn)蒙受重大損失的嚴重后果，危害公共安全的行為。
27、移動式滅火器材應當多長時間檢測一次?
答：每半年。
28、當發(fā)生火災時任何人都有什么義務?
答：報警。
29、爆炸分為哪幾種類型?
答：物理爆炸、化學爆炸和核爆炸三種。
30、睡熟時，聽到火警應該怎么辦?
答：(1)爬到臥室的門邊，用手背試一試門是否熱;(2)準備好濕毛巾;(3)自制救生繩索，但切勿跳樓;(4)利用自然條件作為救生滑道。
31、在逃生時，身上著火怎么辦?
答：(1)盡量先把衣服脫掉，浸入水中或用腳踩滅;(2)如果來不及脫衣服，也可以臥倒在地上，把身上的火苗壓滅;(3)可以跳入附近的水池和水塘內(nèi)滅火，如果燒傷面積大，就不能跳入水中以防感染;(4)切忌用滅火器直接向著火人身上噴射，因為多數(shù)滅火器的藥劑會引起燒傷的傷口產(chǎn)生感染。
32、家庭發(fā)生火災后，你有幾種逃生的方法?
答：(1)發(fā)生火災后，選擇最近的逃生出口;(2)逃離火場的路線上遇有濃煙烈火時，必須把自己的衣服淋濕，再找一塊濕毛巾捂住口鼻，可以起到隔熱慮毒作用;(3)在有濃煙的情況下，采用低姿勢撤離，視線不清時，手摸墻壁徐徐撤離;(4)樓道內(nèi)煙霧過濃，無法沖出時，應利用窗戶陽臺逃生，拴上安全繩或床單逃生;(5)上述情況不具備時，不能盲目跳樓應等待救援。
33、什么是安全教育內(nèi)容?
答：安全思想教育、安全知識教育、安全技能教育。
34、什么是安全操作規(guī)程?
答：是工人操作機械設備和調(diào)整儀器儀表以及從事其它作業(yè)時必須遵守的程序和注意事項。
35、怎么樣報火警?
答：我國目前通用的火警電話是“119”，報警時應向接警人講清地址、單位、著火部位、著火物品、火勢大小、報警用的電話號碼和報警人姓名。設有消防站的園區(qū)，應就近及時向園區(qū)消防站報告。
36、什么是警告標志?
答：警告標志是警告車輛和行人注意危險地點的標志。其形狀為正等邊三角形，著色為黃底、黑邊、黑圖案。
37、什么是全員安全教育?
答：全員安全教育是面向企業(yè)全體員工的定期安全教育。主要包括各級專兼職安全技術人員教育，中層以上管理者教育、班組長教育和工人的復訓教育以及職工家屬的安全教育等。
38、什么叫違反勞動紀律?
答：不同行業(yè)制定的安全生產(chǎn)工作條例，都對勞動紀律作出嚴格、明確的規(guī)定，如果在生產(chǎn)工作中違反了有關勞動紀律的規(guī)定，并導致不良后果，就會受到應有的處罰。
39、什么是物的不安全狀態(tài)?
答：指可能導致事故發(fā)生的物質(zhì)條件。
40、什么是人的不安全行為?
答：職工在職業(yè)活動過程中，違反勞動紀律，操作規(guī)程和方法等具有危險性的做法。主要表現(xiàn)為人與物的異常接觸。
41、我國職業(yè)病分為多少類?
答：共10類。
一、塵肺;二、職業(yè)性放射性疾病;
三、職業(yè)中毒;四、物理因素所致職業(yè)病;
五、生物因素所致職業(yè)病;六、職業(yè)性皮膚病;
七、職業(yè)性眼病;八、職業(yè)性耳鼻喉口腔疾病;
九、職業(yè)性腫瘤;十、其它職業(yè)病。
42、危險化學品生產(chǎn)企業(yè)在什么情況下可以進行生產(chǎn)活動?
答：必須依法領取危險化學品許可證，未取得危險化學品生產(chǎn)許可證的，不得開工生產(chǎn)。
43、安全出口設置有哪些要求?
答：1、門向疏散方向開啟;2、人員密集場所的入場門不設置門檻。
44、起重機械除進行定期監(jiān)督檢驗外，還應抓好哪些檢驗?
答：自我檢驗;2、每日檢驗;3、每月檢驗;4、年度檢驗。
45、人在人機系統(tǒng)中有哪些功能?
答：1、傳感功能;2、信息處理功能;3、操縱功能。
46、在全自動化人機系統(tǒng)中，人的作用有哪些?
答：監(jiān)視者和管理者。
47、人的心理因素包括哪些?
答：包括能力、性格、氣質(zhì)和意志。
48、在人機系統(tǒng)中，發(fā)生事故的原因有哪些?
答：1、機械設備存在先天缺陷;2、設備磨損或惡化;3、人的不安全行為。
49、在人機系統(tǒng)中，應當由人類承擔的作業(yè)是什么?
答：1、指令;2、程序的安排;3、應付突發(fā)事件。
50、提高人機系統(tǒng)安全可靠性的途徑有哪些?
答：1、合理分配人機功能;2、減少人為失誤;3、對機械產(chǎn)品進行可靠性設計;4、改善作業(yè)環(huán)境。
51、施工現(xiàn)場入口處應當設置“一圖五牌”。指的是什么?
答：一圖是指施工現(xiàn)場平面規(guī)劃圖，五牌指工程概況牌、管理人員明細牌、安全生產(chǎn)規(guī)定牌;消防保衛(wèi)牌、文明施工管理制度牌。
52、危險化學品的儲存方式有哪些?
答：1、隔離儲存;2、隔開儲存;3、分離儲存。
53、動火作業(yè)可分為哪三類?
答：特殊動火，一級動火和二級動火。
54、在企業(yè)內(nèi)動火作業(yè)應辦理什么手續(xù)?
答：應辦理動火安全作業(yè)證。
55、動火安全作業(yè)證上標明些什么內(nèi)容?
答：1、動火等級; 2、動火詳細地點;
3、動火有效日期; 4、工作內(nèi)容。
56、滅火器應多長時間檢查一次?
答：一年。
57、易燃、可燃材料堆料場及倉庫與在建工程和其他區(qū)域的距離應不少于多少米?
答：20米。
58、?；愤\輸過程中有哪些安全技術要求?
答：(1)托運危險物品必須出示有關證明，到指定的鐵路、交通、航運等部門辦理手續(xù);(2)運輸易燃、易爆物品的機動車，其排氣管應裝阻火器，并懸掛“危險品”標志。
59、什么叫事故?
答：指在生產(chǎn)和行進過程中，突然發(fā)生的與人們的愿望和意志相反的情況，使生產(chǎn)進程中停止或受到干擾的事件。
60、事故產(chǎn)生的原因是什么?
答：造成事故的原因可分直接原因和間接原因。
直接原因：包括物的原因(指機械、物質(zhì)、環(huán)境的不安全狀態(tài))和人的原因(指人的不安全行為)。
間接原因：包括技術原因、教育原因、身體原因、精神原因和管理原因。
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