怎樣讓兒童心理健康

時間：2017-03-07 15:19:50 思晴925由分享

　　隨著社會的進步，家長們除了給兒童提供好的物質(zhì)生活條件之外，也越來越重視兒怎樣讓兒童心理健康了。那么，怎樣讓兒童心理健康呢?下面學(xué)習(xí)啦小編為你介紹讓兒童心理健康的方法。

　　讓兒童心理健康的方法

　　1.母愛要適度

　　兒童的最大心理需要是母愛。充分發(fā)揮母愛的教育作用，對增進兒童的心理健康具有重要意義。但母愛過度，變成嬌寵溺愛，姑息縱容，則容易使兒童形成種種不健康心理，如依賴、撒嬌、任性、固執(zhí)、驕橫、缺乏自制力、適應(yīng)能力差等。母愛忽冷忽熱，容易使兒童情緒不穩(wěn)定，性格多疑。

　　2.教育要講究方法

　　如果父母因“望子成龍”心切，要求過高、過嚴(yán)，會使兒童的心理負擔(dān)過重，欲速不達，反而阻礙兒童的智力和個性發(fā)展。如果經(jīng)?？霖?zé)、訓(xùn)斥、打罵和體罰，容易使兒童形成自卑、膽怯畏縮、逃避等不良性格，或造成兒童說謊、反抗、逃學(xué)、吸煙、偷竊、離家出走等異常行為。

　　3.多讓兒童參加集體活動

　　父母應(yīng)打破家庭的封閉的小環(huán)境，鼓勵兒童多與別的兒童交往。多參加集體活動，有利于培養(yǎng)兒童良好的性格，增強集體感，防止他們產(chǎn)生孤僻，不合群的性格和孤獨感、羞怯感、西方國家常見的“孤兒院病”使兒童的自我發(fā)展停滯不前，其原因之一就是兒童生活天地狹小，與社會接觸太少。

　　兒童心理異常的典型表現(xiàn)

　　1、多動兒童的心理行為可以表現(xiàn)在兒童的行為上，有些兒童出現(xiàn)“多動癥”。主要表現(xiàn)為好動;注意力不集中;情緒波動大、自我控制能力差;學(xué)習(xí)受到嚴(yán)重影響等幾個方面。好動具體來說是喜歡跑動，或爬上爬下，搖椅子轉(zhuǎn)身，離位走動，叫喊或講話，引逗旁人，小動作不停，如咬鉛筆、咬指甲、咬衣角等。

　　注意力不集中方面具體來說，上課時不能專心聽講，注意力渙散，易受環(huán)境干擾而分心，在課堂東張西望，心不在焉或凝神發(fā)呆。自控情緒的能力差方面具體來說，表現(xiàn)為幼稚任性，克制力差，易激怒或沖動。情緒不穩(wěn)，為了一些小事就喊叫或哭鬧，脾氣暴躁，常根據(jù)瞬間沖動行事，不考慮后果，可能突然做出一些危險舉動及破壞行為。

　　2、焦慮指突如其來的沒有明顯身體原因的恐懼狀態(tài)。具體表現(xiàn)為缺乏自信、過于敏感、食欲低落、無端哭鬧。這類兒童陌生環(huán)境反應(yīng)敏感，而擔(dān)心害怕，甚至恐惶不安，哭鬧不停，常常擔(dān)心被別人嘲笑，對尚未發(fā)生的情況，產(chǎn)生過分的關(guān)注，并伴有無根據(jù)的煩惱。對日常一些微不足道的小事，也顯得過分焦慮。

　　3、恐怖和失眠恐怖表現(xiàn)在對某些事物或情景產(chǎn)生懼怕和逃離的心情，如怕打雷閃電，極度緊張，抱頭亂竄。兒童對于一些沒有危險或基本沒有危險的東西也感到害怕，而且這種害怕十分突出，兒童由于恐怖而出現(xiàn)回避、退縮行。