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武漢事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識試題

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武漢事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識試題

  公共基礎(chǔ)知識試題的練習是武漢考生進行鞏固知識的有效方法之一,以下是由學習啦小編整理關(guān)于武漢事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識試題的內(nèi)容,希望大家喜歡!

  武漢事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識試題(一)

  1、中央銀行在公開市場上買進和賣出各種有價證券的主要目的是(  )。

  A、調(diào)節(jié)價格水平 B、調(diào)節(jié)證券價格 C、調(diào)節(jié)利潤率 D、調(diào)節(jié)貨幣供給量

  2、公民著作權(quán)的保護期限為(  )。

  A、50年 B、作者一生

  C、作者一生及死后五十年 D、100年

  3、當問題重大,確急需直接上級和更高層次的上級機關(guān)同時了解公文內(nèi)容時,可采用的方式(  )。

  A、多級行文 B、直接行文 C、越級行文 D、平行行文

  4、“將多兵重,不可以敵。使其自累,以殺其勢。在師中吉,承天寵也。”這是出自三十六計里的(  )。

  A、偷梁換柱 B、隔岸觀火 C、連環(huán)計 D、上屋抽梯

  5、1862年,林肯總統(tǒng)在白宮接見一位作者,盛贊作者“寫了一部導致一場偉大戰(zhàn)爭的書”,作家查爾斯•薩姆納則說“要是沒有這本書,阿伯拉納•林肯也就不可能當選總統(tǒng)”,上指的是哪本書?(  )

  A、《常識》 B、《湯姆叔叔的小屋》

  C、《飄》 D、《族人》

  6、以前發(fā)生火災(zāi)水災(zāi)時很多人手足無措甚至喪命,現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)水災(zāi)時很多人會利用掌握的防災(zāi)避險知識幫助自己也幫助別人,有人說“災(zāi)難也是一種有價值的財富”,這句話的道理是(  )。(多選題)

  A、人的認識總是無限的

  B、矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化

  C、兩點論和重點論的統(tǒng)一

  D、正確把握事物的因果關(guān)系,可以提高實踐活動的自覺性

  參考答案及解析

  1、【答案】D。解析:中央銀行在公開市場上買進和賣出各種有價證券的主要目的是改變貨幣供給量,這是一種貨幣政策工具。買進有價證券,會增加貨幣供給,是擴張性貨幣政策;賣出有價證券,會減少貨幣供給,是緊縮性貨幣政策。故本題答案為D。

  2、【答案】C。解析:《著作權(quán)法》第21條規(guī)定:“公民的作品,其發(fā)表權(quán)、本法第十條款第(五)項至第(十七)項規(guī)定的權(quán)利的保護期為作者終生及其死亡后五十年,截止于作者死亡后第五十年的12月31日;如果是合作作品,截止于最后死亡的作者死亡后第五十年的12月31日。”。

  3、【答案】A。解析:多級行文是指下級機關(guān)同時向自己的直接上級機關(guān)和更高一級的上級領(lǐng)導機關(guān)行文或領(lǐng)導機關(guān)同時向所屬的兩個或兩個以上的下級機關(guān)行文。越級行文是指下級機關(guān)越過自己的直接領(lǐng)導機關(guān)向更高的上級領(lǐng)導機關(guān)甚至中央直接的行文。平行行文是指向同級機關(guān)以及向非同一組織系統(tǒng)或?qū)I(yè)系統(tǒng)中不相隸屬的任何級別的機關(guān)行文。當問題重大,確急需直接上級和更高層次的上級機關(guān)同時了解公文內(nèi)容時,可采用的方式是多級行文。故本題答案為A。

  4、【答案】C。解析:“將多兵重,不可以敵。使其自累,以殺其勢。在師中吉,承天寵也。”出自三十六計里的“連環(huán)計”,指多計并用,計計相連,環(huán)環(huán)相扣,一計累敵,一計攻敵,任何強敵,無攻不破。故本題答案為C。

  5、【答案】B。解析:1862年,林肯總統(tǒng)在白宮接見一位六個孩子的母親。林肯驚喜地對她說:“原來你就是那個寫了一本書,釀成一場大戰(zhàn)的小婦人。”這位婦女就是美國歷史上最具有政治鼓動性的小說《湯姆叔叔的小屋》的作者斯托夫人。而林肯總統(tǒng)所說的“釀成一場大戰(zhàn)”指的就是美國南北戰(zhàn)爭、故本題答案為B。

  6、【答案】AB。解析:“災(zāi)難也是一種有值的財富”說明人們對災(zāi)難的認識是可以在不斷發(fā)展的,A選項正確。“災(zāi)難也是一種有價值的財富”,認為災(zāi)難并非是完全不利的,也可能是有益的財富,說明矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,B項正確。題干中并未體現(xiàn)兩點論和重點論的統(tǒng)一,也沒有體現(xiàn)因果關(guān)系,CD項錯誤。故本題答案為AB。

  武漢事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識試題(二)

  1、對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實質(zhì)和核心。(  )

  A、正確 B、錯誤

  2、我國最早在西漢時期產(chǎn)生了冶鐵技術(shù)。(  )

  A、正確 B、錯誤

  3、社會生產(chǎn)總過程包括生產(chǎn)、分配、交換、消費四個環(huán)節(jié),其中(  )。(多選題)

  A、生產(chǎn)是起點,消費是終點

  B、分配和交換是連接生產(chǎn)和消費的中間環(huán)節(jié)

  C、交換決定生產(chǎn),分配決定消費

  D、分配、交換和消費對生產(chǎn)也有反作用

  4、西周禮樂制度的確立,為中華文明的長期延續(xù)打下了根基。下列關(guān)于兩周禮樂制度的表述,正確的是(  )。(多選題)

  A、禮樂制度規(guī)范了人們的身份地位

  B、孔子非常推崇西周的禮樂制度

  C、禮樂制度有利于維護社會秩序

  D、郡縣制、宗法制和禮樂制構(gòu)成了西周的禮樂文明

  5、若發(fā)現(xiàn)已生效的行政執(zhí)法行為違法或不當,則(  )。

  A、原行政機關(guān)無權(quán)廢止

  B、原行政機關(guān)或上級行政機關(guān)有權(quán)撤銷

  C、只有權(quán)力機關(guān)有權(quán)撤銷

  D、相對一方當事人有權(quán)變更

  6、下列保護和改善城市環(huán)境的措施,正確的是(  )。(多選題)

  A、把大城市人口、工業(yè)、資金和技術(shù)向郊區(qū)擴散

  B、控制大城市的人口和用地規(guī)模

  C、擴大城市規(guī)模,增加城市職能,加強城市管理

  D、擴大綠地面積,綠化環(huán)境

  參考答案及解析

  1、【答案】A。解析:對立統(tǒng)一規(guī)律又稱矛盾規(guī)律,是唯物辯證法的實質(zhì)和核心,故本題說法正確。

  2、【答案】B。解析:春秋中期我國產(chǎn)生了冶鐵技術(shù),而不是西漢時期。故本題說法錯誤。

  3、【答案】ABD。解析:物質(zhì)資料生產(chǎn)過程由生產(chǎn)、分配、交換、消費等四個環(huán)節(jié)構(gòu)成,或者說,生產(chǎn)、分配、交換、消費是人類最基本的社會經(jīng)濟活動。這四個環(huán)節(jié)之間是辯證統(tǒng)一的關(guān)系,其中生產(chǎn)居于主導地位,起著決定作用;而其他三者對生產(chǎn)有反作用。在一個生產(chǎn)過程中,四個環(huán)節(jié)之問,存在前后的順序關(guān)系。C說法錯誤,生產(chǎn)決定其他三種。故本題答案為ABD。

  4、【答案】ABC。解析:禮樂制度是周朝的重要制度之一,在當時禮樂制度是人們身份的象征,孔子非常推崇的禮,指的就是禮樂制度,這樣也有利于維護奴隸主階級的統(tǒng)治維護社會秩序。D項中所說的郡縣制是在秦國商鞅變法時才出現(xiàn)的。故本題答案為ABC。

  5、【答案】B。解析:若發(fā)現(xiàn)已生效的行政執(zhí)法行為違法或不當,則原行政機關(guān)或上級行政機關(guān)有權(quán)撤銷。故正確答案為B項。

  6、【答案】BCD。解析:A項中將把大城市人口、工業(yè)、資金和技術(shù)向郊區(qū)擴散并不能夠根本解決改善城市環(huán)境,不是有效的應(yīng)對策略,其他三個都符合題意。故本題答案為BCD。
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