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事業(yè)單位綜合基礎(chǔ)知識(shí)試題練習(xí)及答案

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事業(yè)單位綜合基礎(chǔ)知識(shí)試題練習(xí)及答案

  我國事業(yè)單位人員公開招聘是深化人事制度改革,考試科目有綜合基礎(chǔ)知識(shí),以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于事業(yè)單位綜合基礎(chǔ)知識(shí)試題練習(xí)及答案的內(nèi)容,希望大家喜歡!

  事業(yè)單位綜合基礎(chǔ)知識(shí)試題練習(xí)及答案(一)

  1、社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)通貨膨脹,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)通貨緊縮,二者的共同點(diǎn)是( )。

  A、二者都會(huì)造成市場萎縮

  B二者都會(huì)導(dǎo)致購買力降低

  C、二者都會(huì)引起物價(jià)上漲,導(dǎo)致人民生活水平下降

  D、二者都是由社會(huì)總需求與社會(huì)總供給的不平衡引起的

  2、為了化解通貨緊縮,可以采取的調(diào)控措施有( )。

  A、提高存款利率 B、提高貸款利率

  C、控制固定資產(chǎn)投資規(guī)模 D、增發(fā)國債

  3、在一定時(shí)期內(nèi)(通常為一年),一國國內(nèi)所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品及勞務(wù)的市場價(jià)值總和是( )。

  A、國民生產(chǎn)總值 B、國內(nèi)生產(chǎn)總值

  C、國民收入 D、社會(huì)總產(chǎn)值

  4、赫茨伯格的雙因素理論的雙因素是指( )。

  A、人和物的因素

  B、信息與環(huán)境因素

  C、保健因素與激勵(lì)因素

  D、自然因素與社會(huì)因素

  5、領(lǐng)導(dǎo)者最主要的職能是( )。

  A、組織指揮智能 B、協(xié)調(diào)監(jiān)督智能

  C、知人善任智能 D、科學(xué)決策智能

  6、從狹義上講,我國的行政監(jiān)督是指( )對(duì)行政機(jī)關(guān)行政行為和公務(wù)人員職務(wù)行為的監(jiān)察監(jiān)督。

  A、立法機(jī)關(guān) B、司法機(jī)關(guān)

  C、行政監(jiān)察機(jī)關(guān) D、社會(huì)公眾輿論

  參考答案及解析

  1、【答案】D。解析:通貨膨脹和通貨緊縮都是社會(huì)總供給和總需求不平衡引起的。通貨膨脹是社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給,通貨緊縮是社會(huì)總供給大于社會(huì)總需求,產(chǎn)能過剩。故本題答案選D。

  2、【答案】C。解析:化解通貨緊縮,應(yīng)采取擴(kuò)張型的經(jīng)濟(jì)政策。提高存款利率和貸款利率均會(huì)是市場上的貨幣量降低,起到緊縮經(jīng)濟(jì)的作用,是緊縮型的經(jīng)濟(jì)政策,排除AB。增發(fā)國債,能夠起到回籠貨幣的作用,降低市場的貨幣量,起到緊縮經(jīng)濟(jì)的作用,是緊縮型的經(jīng)濟(jì)政策,排除D。固定資產(chǎn)投資規(guī)模是指一定時(shí)期在國民經(jīng)濟(jì)各部門、各行業(yè)固定資產(chǎn)再生產(chǎn)中投入資金的數(shù)量。投資規(guī)模是否適度,是影響經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定與增長的一個(gè)決定因素。故,可以通過控制固定資產(chǎn)的投資規(guī)?;馔ㄘ浘o縮。

  3、【答案】B。解析:A項(xiàng)國民生產(chǎn)總值是指一個(gè)(或地區(qū))在一定時(shí)期內(nèi)本國生產(chǎn)要素所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品(商品和勞務(wù))的市場價(jià)值。它等于國內(nèi)生產(chǎn)總值加上來自國外的勞動(dòng)報(bào)酬和財(cái)產(chǎn)收入減去支付給國外勞動(dòng)者的報(bào)酬和財(cái)產(chǎn)收入。C項(xiàng)國民收入是指一國生產(chǎn)要素在一定時(shí)期內(nèi)提供服務(wù)所獲得的報(bào)酬的總和,即工資、利息、租金和利潤的總和。D項(xiàng)社會(huì)總產(chǎn)值是社會(huì)總產(chǎn)品的價(jià)值形式,是一年內(nèi)生產(chǎn)的全部物質(zhì)資料總和的貨幣表現(xiàn),是生產(chǎn)過程中消耗并轉(zhuǎn)移到新產(chǎn)品中去的生產(chǎn)資料價(jià)值和新創(chuàng)造出來的價(jià)值的總和。

  4、【答案】C。解析:赫茨伯格的雙因素理論的雙因素是指保健因素與激勵(lì)因素。使職工感到滿意的都是屬于工作本身或工作內(nèi)容方面的;使職工感到不滿的,都是屬于工作環(huán)境或工作關(guān)系方面的。他把前者叫做激勵(lì)因素,后者叫做保健因素。

  5、【答案】D。解析:科學(xué)決策職能是現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者的最主要職能,是實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化的關(guān)鍵。故本題答案選D。

  6、【答案】C。解析:行政監(jiān)督有狹義和廣義之分。狹義的行政監(jiān)督是指行政機(jī)關(guān)內(nèi)部上下級(jí)之間,以及專設(shè)的行政監(jiān)察、審計(jì)機(jī)關(guān)對(duì)行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)人員的監(jiān)督。廣義的行政監(jiān)督泛指執(zhí)政黨、權(quán)利機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)和人民群眾等多種社會(huì)力量對(duì)行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)人員的監(jiān)督。

  事業(yè)單位綜合基礎(chǔ)知識(shí)試題練習(xí)及答案(二)

  1、蓬蓽生輝一詞中的蓬蓽原指房子的( )

  A、窗戶 B、門 C、房檐 D、門檻

  2、下列情形可能發(fā)生的是(  )。

  A、南北朝貴族婦女去佛寺禮佛 B、半坡原始居民種植玉米

  C、周武王穿著鐵制鎧甲伐紂 D、秦朝兒童春天放紙風(fēng)箏

  3、下列對(duì)古代稱為說法錯(cuò)誤的是( )。

  A、閣下是對(duì)長輩的尊稱

  B、足下是下級(jí)對(duì)上級(jí)或同輩之間相互尊敬的稱呼

  C、內(nèi)子用于丈夫?qū)e人稱自己的妻子

  D、“舍”用以謙稱自己的家或自己的卑幼親屬

  4、關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),下列表述不正確的是( )。

  A、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是為民、務(wù)實(shí)、清廉

  B、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的切入點(diǎn)是貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神

  C、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)是處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部

  D、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求是照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病

  5、2013年11月12日中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議通過了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》。關(guān)于全面深化改革,下列表述不正確的是( )。

  A、全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)治理體系現(xiàn)代化

  B、全面深化改革的重點(diǎn)是政治體制改革

  C、經(jīng)濟(jì)體制改革的核心是處理好政府和市場的關(guān)系

  D、改革開放是一個(gè)系統(tǒng)工程,必須統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)推進(jìn)

  6、下列情形中,屬于法律制裁的一項(xiàng)是( )。

  A、某企業(yè)職工王某侵占單位資金,被單位開除

  B、林某因騎車不慎,撞上他人,被法庭判決賠償300元

  C、常某因違約被仲裁機(jī)構(gòu)認(rèn)定賠償對(duì)方當(dāng)事人損失10萬元

  D、鐘某因生活作風(fēng)問題被開除黨籍

  參考答案及解析

  1、【答案】B。解析:“蓬蓽生輝”指某事物使寒門增添光輝(多用作賓客來到家里,或贈(zèng)送可以張掛的字畫等物的客套話),也說“蓬蓽增輝”。蓬:用蓬草編的門;蓽:用荊條、竹木之類編成的籬笆;以“蓬蓽”借指窮苦人家。故選B。

  2、【答案】A。解析:佛教在公元1世紀(jì)傳入中國,南北朝歷史時(shí)期為公元四世紀(jì),故A正確,可能會(huì)在南北朝發(fā)生。玉米為明末時(shí)期由美洲傳入中國,半坡原始居民為新石器時(shí)期故B錯(cuò)誤。我國在春秋時(shí)期出現(xiàn)鐵器,周武王為西周帝王,故C錯(cuò)誤。風(fēng)箏最早用于軍事通訊,直到唐朝晚期才作為玩具出現(xiàn)在民間生活中,并且紙張的普及使用是在東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)之后才出現(xiàn)的,故D錯(cuò)。故本題答案為A。

  3、【答案】A。解析:閣下為對(duì)“您”的敬稱。古代常見于口語,近代至現(xiàn)代則多用于書籍信函中。目前人們?cè)跁?尤其是公函、業(yè)務(wù)相關(guān)書信)中仍然使用閣下來稱呼彼此。但是由于“您”一字的代替,慢慢地“閣下”一詞多用于外交場合。香港的法院于1997年主權(quán)移交后對(duì)法官的稱呼由“法官大人”轉(zhuǎn)為“法官閣下”。本題選不正確的,據(jù)此本題答案為A。

  4、【答案】A。解析:強(qiáng)調(diào),這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。為民、務(wù)實(shí)、清廉是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容。故A項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

  5、【答案】B。解析:全面深化改革的重點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)體制改革,故B項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

  6、【答案】B。解析:法律制裁是指由特定機(jī)關(guān)對(duì)違法者依其法律責(zé)任而實(shí)施的強(qiáng)制性懲罰措施,可見,法律制裁的實(shí)施主體是機(jī)關(guān),不包括仲裁。故本題答案選B。
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