什么是雷鋒精神雷鋒精神時代內(nèi)涵
雷鋒精神形成于社會主義建設(shè)時期,是雷鋒的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)的高度概括,它傳承和發(fā)展了中華民族的優(yōu)良道德,是中華民族精神的重要內(nèi)容,是一種崇高的精神符號,它以其堅定的信念、高尚的道德品質(zhì)和明確的價值取向成為人們學(xué)習(xí)的榜樣和引領(lǐng)社會風(fēng)尚進(jìn)步的旗幟。什么是雷鋒精神呢？下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的什么是雷鋒精神，歡迎閱讀。
什么是雷鋒精神
雷鋒時刻執(zhí)行著毛主席提倡的“為人民服務(wù)”，時刻幫助人民，雪中送炭。
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名，以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵，在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)，它已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。周把雷鋒精神全面而精辟地概括為“愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。
2014年3月11日，出席十二屆全國人大二次會議解放軍代表團(tuán)全體會議，接見部分基層代表。他對某工兵團(tuán)“雷鋒連”指導(dǎo)員謝正誼說：“雷鋒精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)”。[1]
雷鋒精神
雷鋒精神是新中國成立以來無時無刻不熏陶鼓舞中國人祖祖輩輩的做人法則，深入貫徹了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一愛好和平勤勞勇敢自強(qiáng)不息的偉大的民族精神，中國夢的實現(xiàn)，需要雷鋒精神才能在兩個百年之際怦然落子。
這個時代有無數(shù)英雄，任何一個國家，任何一個民族，任何歷史階段，是不可能沒有英雄的。因為人類對英雄有著本質(zhì)上的，基因里的一種英雄崇拜情結(jié)。所以，我們可以沒有錢，我們可以窮，但是我們真的不能沒有英雄。
我們要保衛(wèi)雷鋒精神。一個沒有偶像的時代還是時代嗎?一個沒有偶像的青春還是青春嗎?正確地選擇你的偶像，就是正確的選擇你的人生。
當(dāng)這個人一旦被樹立成先進(jìn)，作為典型的話，他會在最短的時間里面變成為不是人，如果這個人是個壞人，他可以在更短的時間里面變成不是人。當(dāng)時不管你是好人、壞人，只要你出名了，你就不是人。大家看看雷鋒，他更加的有血有肉 ，更加的親切。他不僅是人，而且是一個很有意思，很可愛的年輕人。更是一個優(yōu)秀的戰(zhàn)士，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我對雷鋒叔叔表示敬畏。我說的是神，是雷鋒精神。整個中國，整個民族，如果你去質(zhì)疑雷鋒精神的必要和不必要，這將會是一個民族的悲劇。
雷鋒精神時代內(nèi)涵
雷鋒精神就狹義而言，是對雷鋒的言行和事跡所表現(xiàn)出來的先進(jìn)思想、道德觀念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結(jié);就廣義而言，已升華為以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的崇高品質(zhì)為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的、為人們所敬仰和追求的精神文化。
雷鋒精神的產(chǎn)生有其特殊的歷史政治背景。雷鋒生活的年代是國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展極端困頓、集體主義價值觀被強(qiáng)烈推崇、人們的思想觀念非常單純、利益需求非常趨同的時代。正是這樣的時代，孕育出了以“心里永遠(yuǎn)裝著別人，唯獨沒有他自己”為核心理念支撐的雷鋒精神。那么，在改革開放深入推進(jìn)、市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、物質(zhì)生活日益豐富、價值取向趨于多元的今天，雷鋒精神是否過時了呢?答案是否定的。雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時，因為它與中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神是聯(lián)系在一起的。同時，雷鋒精神應(yīng)該具有與時俱進(jìn)的品質(zhì)，應(yīng)該保持其實質(zhì)與內(nèi)核不變的情況下，使其內(nèi)容和形式體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性、具有實效性。也就是說，要實現(xiàn)雷鋒精神的時代化，使雷鋒精神的內(nèi)涵體系在新的歷史條件下不斷得到豐富和升華。
一、雷鋒精神的時代內(nèi)涵，歸結(jié)起來，可以表述為兩個字：“上”與“善”。
雷鋒精神體現(xiàn)了一種“向上”的人生姿態(tài)。縱觀雷鋒短暫的一生，他始終具有一種積極主動的生活態(tài)度，對新中國、新生活充滿無限熱愛和美好向往，始終以飽滿的熱情和充足的干勁投入到工作、學(xué)習(xí)之中去。當(dāng)前，全面建設(shè)小康社會、建設(shè)和諧社會需要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，需要學(xué)習(xí)雷鋒這種樂觀向上，積極作為的人生姿態(tài)。
1、在工作上“向上”，發(fā)揚(yáng)忠于職守的敬業(yè)精神。雷鋒說：“一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘，螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘?！辈慌驴唷⒉慌吕?，干一行、愛一行、鉆一行的“螺絲釘精神”，是雷鋒精神在事業(yè)上的具體體現(xiàn)。其核心是服從組織分配，熱愛本職工作，忠于職守，敬業(yè)奉獻(xiàn)。從雷鋒所處的歷史環(huán)境來看，“螺絲釘精神”與當(dāng)時計劃經(jīng)濟(jì)體制下的人才資源配置方式存在某種相適應(yīng)性，反映了個人意愿與國家需要的高度一致性，成為當(dāng)時鼓勵人們在平凡的崗位上埋頭苦干、忘我工作的精神力量。如今在市場經(jīng)濟(jì)條件下，社會就業(yè)渠道更廣泛，單位用人機(jī)制更靈活，個人自主選擇性更強(qiáng)，但并不意味著帶有服從性的“螺絲釘精神”已經(jīng)過時。今天的“螺絲釘精神”體現(xiàn)著服從性與選擇性的統(tǒng)一，一個人只有將個體選擇與國家和人民的需要結(jié)合起來，才能實現(xiàn)自我價值與社會價值的統(tǒng)一。所以，我們每個人都應(yīng)該像永不生銹的螺絲釘，以高度的責(zé)任感和使命感對待自己的工作，不管身居要職還是平凡崗位，都應(yīng)愛崗敬業(yè)，腳踏實地，求真務(wù)實，努力做好本職工作，自覺抵制不良風(fēng)氣的腐蝕，為國家和社會發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
2、在學(xué)習(xí)上“向上”，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的“釘子”精神。雷鋒說：“有些人說工作忙，沒有時間學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)時間是有的。問題是善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好的木板，上面一個眼都沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?一個是擠勁，一個是鉆勁?！庇谩皵D”和“鉆”的釘子精神，努力學(xué)習(xí)革命理論，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，練就為人民服務(wù)的本領(lǐng)，為社會主義建設(shè)添磚加瓦，這是雷鋒“向上”的人生姿態(tài)的真實寫照。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢日益明顯，綜合國力的競爭，歸根結(jié)底體現(xiàn)在科技進(jìn)步和勞動者素質(zhì)的提高上。黨的十七大也提出，要建設(shè)全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會。所以，我們應(yīng)該像雷鋒那樣，發(fā)揚(yáng)“學(xué)而不厭，鍥而不舍”的釘子精神，緊跟時代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，永不懈怠。努力學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識，借鑒和吸收國內(nèi)外優(yōu)秀文化成果，不斷完善和更新知識結(jié)構(gòu)體系，自覺提高自身的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
3、在生活上“向上”，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒說：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊。”勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是雷鋒精神在生活作風(fēng)上的本質(zhì)體現(xiàn)。雷鋒一生中非常節(jié)儉，他的每件衣服、每雙襪子，都就補(bǔ)了又補(bǔ)。他曾說“我們的國家還窮。穿破了的衣服補(bǔ)好了再穿，省下衣服交給國家，這樣既減少國家開支，又發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)?！崩卒h的這種艱苦樸素的作風(fēng)，雖是在當(dāng)時經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)、國力貧窮、物質(zhì)匱乏的大環(huán)境下形成的，但對今天來說仍有深刻的教育和指導(dǎo)意義。隨著生產(chǎn)力水平的不斷提高，社會財富的不斷增長，物質(zhì)生活的不斷豐富，我們鼓勵科學(xué)合理的消費，對人們求富愛美的需求不再簡單否定，也不再套用過去那種“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的消費觀念，但這與艱苦奮斗的精神并不矛盾。今天我們提倡艱苦奮斗，是要反對那種大手大腳、鋪張浪費的奢侈之風(fēng)，尤其要反對憑借手中權(quán)力，揮霍浪費國家資源的腐敗之風(fēng)。要在全社會倡導(dǎo)富國富民的科技創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)、服務(wù)創(chuàng)業(yè)等新時代的創(chuàng)業(yè)精神，形成積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)的良好社會氛圍。
二、雷鋒精神體現(xiàn)了一種“向善”的價值追求
人之初，性本善。歸根結(jié)底，雷鋒精神是一種善的境界。雷鋒心中有愛，愛黨，愛國，愛人民，心里永遠(yuǎn)裝著別人，全心全意無私奉獻(xiàn)。在其短暫的生命中，他始終用快樂與感恩詮釋著對“善”的追求與執(zhí)著。
1、在理想信念上“向善”，發(fā)揚(yáng)“匹夫有責(zé)”的愛國精神。從解放前一無所有的孤兒到解放后新社會的主人，雷鋒始終對給予他一切的黨和毛主席心存感激，對黨、對毛主席的深厚感情成為雷鋒人生的重要精神支柱。他由此形成了一心向著黨、向著社會主義、向著共產(chǎn)主義的堅定政治信念，這是雷鋒精神經(jīng)久不衰的靈魂所在。在我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新階段，雷鋒精神進(jìn)一步升華為，積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，以“天下興亡，匹夫有責(zé)”為信條，為實現(xiàn)國家繁榮、民族振興、人民幸福安康而拼搏奮斗的愛國精神。
2、在價值取向上“向善”，發(fā)揚(yáng)“大愛無疆”的奉獻(xiàn)精神。雷鋒說： “一滴水只有融進(jìn)大海才不會干涸，一個人只有把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去才能充分體現(xiàn)自身價值?！比娜鉃槿嗣穹?wù)是雷鋒精神的實質(zhì)，也是雷鋒精神能夠保持旺盛生命力和持久活力的源泉。在20世紀(jì)60年代，這種精神主要表現(xiàn)在：對人民群眾樸素的階級感情，愛憎分明的階級立場，先人后己的集體觀念，不計較個人得失的大公無私的精神。從當(dāng)時特定的歷史背景看，雷鋒精神不可避免地抹上了政治色彩，全心全意為人民服務(wù)的對象也僅局限于本階級的范圍。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，全心全意為人民服務(wù)的實質(zhì)沒有改變，但有了新的時代內(nèi)容。我們今天所倡導(dǎo)的奉獻(xiàn)精神，是超越階級、國界和種族的，換言之，是一種面向全人類的大愛精神。在我們生活中隨處可見的志愿者活動，就是大愛精神的生動反映，也是新時期學(xué)習(xí)雷鋒活動的延伸和拓展，“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，正是新時期雷鋒精神的核心，是雷鋒精神的時代性和先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。
3、在人際關(guān)系上“向善”，發(fā)揚(yáng)助人為樂的合作精神。雷鋒有句名言：“活著就是為了使別人生活得更美好。”雷鋒的一生做了數(shù)不清的好事，他可以在任何時間、任何地點，幫助一切有困難的人。雷鋒這種“做好人好事不留名，舍己為人不求回報，互助合作不計報酬”的“傻子”精神，正是當(dāng)前構(gòu)建社會主義和諧社會的“親和劑”，對全社會形成合作互助的新型人際關(guān)系和良好道德風(fēng)尚能起到良好的示范和引導(dǎo)作用。當(dāng)然，我們也要辯證地看待“傻子”精神，“損己利他”的做法不符合人們的正當(dāng)利益需求，一般人難以做到，因而難以在普通大眾中加以推廣。新時期我們應(yīng)以理性的態(tài)度、從更加人性的角度重新詮釋合作精神?！澳憧鞓?，所以我快樂”，“贈人玫瑰，手有余香”的理念，相較于“毫不利己、專門利人”，更容易被現(xiàn)在的普通人所接受，因為它提倡施者與受者的雙贏。因此，我們在倡導(dǎo)助人為樂精神的同時，不妨肯定人對功利的追求，承認(rèn)無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。[2]
助人為樂
在助人之時，心里會感到愉快。而這一精神，很多時候，只是舉手之勞。比如，公交車上讓座、斑馬線扶老人過街。
敬業(yè)愛崗，用現(xiàn)代的說法，叫職業(yè)素養(yǎng)。
集體主義，也就是團(tuán)隊意識，如何去合作，如何去溝通。
，就是擠時間學(xué)習(xí)，補(bǔ)己不足。也可以理解為進(jìn)取心。
“只要我們從身邊的事做起，這些都不難做到。”那么。何不從現(xiàn)在就去做呢?
雷鋒精神是產(chǎn)生于50年前，但是50年來，雷鋒精神始終傳承在我們?nèi)h、全社會。在傳承的過程中，隨著時代的變遷和進(jìn)步，人們對于雷鋒精神的理解也越來越具有時代的特色。50年來，雷鋒精神的基本內(nèi)涵沒有變，但是隨著時代的發(fā)展也具有了時代的氣息。
今天我們來把握雷鋒精神，我想突出的有這么五個方面：
一是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位，是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們?nèi)h全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國家的命運、民族的前途聯(lián)系起來，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
二是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，這是雷鋒精神的一個典型的標(biāo)識，也是我們今天仍然要弘揚(yáng)的一個崇高品德。
三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過多種崗位，但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行，這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
四是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力，要鉆進(jìn)去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。
五是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們今天仍然需要，要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業(yè)。
全心全意為人民服務(wù)
20世紀(jì)60年代初，中國處于糧食緊缺、棉花減產(chǎn)，蘇聯(lián)又撤走專家的時候。內(nèi)憂外患的中國，迫切尋求一股鞏固政權(quán)、對黨忠誠的力量，希望憑借這種精神渡過難關(guān)。就在這個歷史時代的背景下，雷鋒將“為人民服務(wù)”這句話體現(xiàn)到作為普通士兵的身上，更貼近實際。其事跡深入人心，家喻戶曉，激勵著當(dāng)代人奮發(fā)脫貧的決心。雷鋒精神以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵，在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。
雷鋒離世已經(jīng)50年，這50年，社會發(fā)生了巨變，人們的生活發(fā)生了巨變，思想觀念也在發(fā)生巨變。50年后的今天，我們該怎么“學(xué)雷鋒”?在日常生活中只有保持良好心態(tài)不計得失、不求回報才能把好事做得更持久。雷鋒精神是一面旗幟，永遠(yuǎn)閃耀著蓋不滅的光輝。精神是可以變成強(qiáng)大的民心力量的。正是這雷鋒精神這不滅的精神力量，激勵著一代一代的熱血青少年，勇往直前，成為道德的模范。雷鋒精神就是共產(chǎn)主義精神，是我國工人階級和勞動人民高貴品質(zhì)的生動反映，也是我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的具體體現(xiàn)。它的實質(zhì)是：忠于共產(chǎn)主義和社會主義事業(yè)，毫不利己專門利人，全心全意為人民服務(wù)，“把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”，做一個平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。周恩來同志曾對雷鋒精神作了全面而精辟的概括，即“憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志?！?雷鋒精神是我們時代精神的集中體現(xiàn)。一九六三年三月， 全國人民掀起了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮，對提高全國人民共產(chǎn)主義思想覺悟和道德品質(zhì)，對我國社會主義革命和建設(shè)事業(yè)的發(fā)展都起到了無可估量的推動作用。二十多年來，在我們國家里涌現(xiàn)出數(shù)不完的雷鋒式的先進(jìn)人物。他們繼承和發(fā)展著雷鋒精神。今天我們所說的雷鋒精神，已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進(jìn)人物崇高思想和優(yōu)秀品質(zhì)的結(jié)晶，已經(jīng)成為熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛黨，堅定共產(chǎn)主義信念，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛互助的社會主義新型關(guān)系而努力。
雷鋒精神的具體內(nèi)容
愛憎分明的階級立場
雷鋒一心向著黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是黨和祖國人民的，無論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況，都“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”;“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心”;“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。這是雷鋒給我們留下的名言。這種強(qiáng)烈的階級情感，正是雷鋒精神的精髓。
言行一致的革命精神
雷鋒是一個實干家，是一個勇于探索的創(chuàng)造者，他總是把實現(xiàn)崇高的理想落實到本職崗位上，說到做到，表里如一。他堅持理想與現(xiàn)實相一致，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，甘愿做一顆永不生銹的“螺絲釘”，干一行，愛一行，鉆一行;他注意理論聯(lián)系實際，對自己政治上要求嚴(yán)格，自覺經(jīng)受思想鍛煉，在艱苦卓絕的戰(zhàn)斗中提升自己，逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。
公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格
在雷鋒看來，“個人和集體的關(guān)系，正像細(xì)胞和人的整個身體關(guān)系一樣。當(dāng)人的身體受到損害的時候，身上的細(xì)胞不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個人就得不到幸福!”正因為如此，雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重，把幫助別人看作是最大的幸福和快樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去(雷鋒人生核心)。
奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志
雷鋒人生觀最光彩奪目的就是，他正確地解決了“全心全意為人民服務(wù)”的問題。他把“生為人民生，死為人民死”作為自己的信條，“時刻準(zhǔn)備著為黨和階級的最高利益，犧牲個人的一切，甚至生命?！痹谶@樣的人生觀指導(dǎo)下，雷鋒始終保持著昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻(xiàn)的誓言。
雷鋒精神，不是自然產(chǎn)生的，而是有其歷史客觀必然性，從思想來看，雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現(xiàn);又是對我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng);也是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華，具有重要的時代價值
釘子精神
在生活上，指勤儉節(jié)約，吃苦耐勞，艱苦樸素的作風(fēng);在學(xué)習(xí)上，指擠時間刻苦讀書的釘子精神;在工作上指把自己的一切獻(xiàn)給黨的主人翁意識;在為人處事上, 指助人為樂，全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì)。
雷鋒精神賦
滴水光輝，照亮社會迷茫;青春道德，催綻心靈蕪荒。
熱血奉獻(xiàn)，俱是雪中之炭;螺絲精神，非是錦上之芳。
扎根土地，總得事事優(yōu)秀;慷慨從容，敢為百姓脊梁。
克己以正身，寬心以助人，平凡之不平凡，雷鋒精神也。
天遠(yuǎn)海闊，在于無私;善毀業(yè)空，乃源貪婪。
雷鋒精神之踐行，首在無私也。視人為親，人已無間;
視物為我，物我兩忘，故能情連地氣，志參霜雪，體念別情，忖度他艱。
襟懷浩渺，處處禮眾后己;兩袖清風(fēng)，時時先國后家。
千里長行，暖溫一路思想;廿二妙齡，托起舉國風(fēng)尚。
價值分明，小我集體個體;惠民立身，大義有限無限。
雷鋒精神，更在乎公平正義。
正義凜然，光暗太陽之輝;公平至尊，質(zhì)比鉆石之堅。
看官場邪氣，豈可少羞恥之念;商界黑幕，豈能棄天良之善。
名韁利鎖，須信須仰;頂天立地，乃風(fēng)乃骨。
夢中日里，無所愧疚;撫心自問，鬼神共鑒。故而能無往不利，無處可缺。
至若幫弱濟(jì)貧，非特以己之便而已，在于樂在其中。
幼人之幼，老人之老。其予人也，必也度人之境，予人之需受，懷人之可受。
于己雖纖毫之勞，于人或再造之功。
舉手為常，不因事之大小;服善在膺，不為親之遠(yuǎn)近。
蠟炬志向，盡撒一腔熱血;若水道德，成就大河浩蕩。
故而五岳千山，皆仰其高度;三江百河，咸受其渲染。
至若潛心于業(yè)海，研究于技藝;埋頭于崗位，修身于素養(yǎng)，此釘子之實也。
日下七洋弄潮，術(shù)業(yè)紛雜，非鉆研無以擅所長;
知識爆炸，分工愈細(xì)，非執(zhí)著無以成大器。
業(yè)精于勤，以天下為己之擔(dān)當(dāng)，此雷鋒精神之時代意義也。
噫嘻!夫生之義也，自當(dāng)補(bǔ)益于天下，雷鋒精神之質(zhì)也。
逝者已矣，理想長存。學(xué)習(xí)雷鋒，方能厚重人生;
取舍繼承，乃可崇高理想。
天地之間，本是一家兄弟;助人為樂，乃可每日快樂。
人之樂為己之樂，則天下樂，又何必憂“和諧”也?[3]
雷鋒日記
第一堂政治課
1月9日早飯后，我們新兵營的同志集合在一個大禮堂里，政治處主任給我們上了第一堂政治課。他說，你們參加了中國人民解放軍，擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)祖國的神圣職責(zé)，你們要好好學(xué)習(xí)政治和現(xiàn)代軍事科學(xué)技術(shù)，要熟練手中武器，時刻提高警惕，隨時準(zhǔn)備消滅膽敢侵略我國的敵人……吳團(tuán)長接著給我們介紹了本團(tuán)的光榮歷史，講了戰(zhàn)爭年代許許多多英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲的英雄事跡。課后放映了電影《董存瑞》。當(dāng)我看到了戰(zhàn)斗英雄董存瑞英勇炸碉堡的時候，我感動得流出了熱淚，決心向他學(xué)習(xí)。課后回來，找到一本《解放軍畫報》翻著看，看到戰(zhàn)斗英雄黃繼光的遺像，我把他剪下來貼在自己的日記本上，每天寫日記，我要先看看他，想想他。參軍第一堂政治課給了我多么大的教育和鼓舞!
把知識教給大家
4月下旬，我來到運輸連，和30多名新同志一起開始學(xué)習(xí)汽車構(gòu)造、汽車原理和駕駛。學(xué)了一個星期以后，有的同志認(rèn)為進(jìn)度快，記不住，不好學(xué)。和我一個班的佟占佩同志，接受能力差一些，今天學(xué)了，明天就忘了。他感到學(xué)汽車?yán)碚摵艹粤?，第一次測驗考了個不及格，有些灰心了。排長(也是汽車教員)對我說：“你學(xué)得好些，要好好幫助佟占佩同志，下次測驗，你們都得5分那有多好!”
我想排長說得對：自己學(xué)習(xí)。成績再好，將來只能開一臺車，要是大家學(xué)習(xí)都好，那不是能開更多的汽車嗎?班長也專門分配我?guī)椭≌寂?。怎么個幫助法呢?課后小組討論，我總是讓他先發(fā)言，不懂的地方就提示一下，漸漸有了起色。有一天，我們討論汽化器的構(gòu)造和工作情況，他怎么也說不清楚。我就拿著圖給他講解，他還是搖頭說記不住。我分小節(jié)講，講一小節(jié)，讓他重復(fù)一遍，這樣一句一句地教，教了兩個多小時，他終于弄明白了。我們起早貪晚地在一起學(xué)習(xí)，他有了明顯進(jìn)步。第二次測驗，結(jié)果得了五分，大家都為他高興。
部隊掀起了學(xué)文化的熱潮，我們運輸連開了初小班、高小班和初中班。連里缺少文化教員，動員大家“兵教兵”。我想：自己在黨的培養(yǎng)教育下，文化程度不高，只學(xué)到了一點點文化知識，應(yīng)該好好為連隊建設(shè)服務(wù)。我自告奮勇當(dāng)一名兼職小教員。連首長分配我負(fù)責(zé)高小班。開始碰到很多困難，主要是事情多，忙不過來。每天要學(xué)技術(shù)專業(yè)，我是技術(shù)學(xué)習(xí)小組長;大家還推舉我當(dāng)了連隊俱樂部學(xué)習(xí)委員，每天給大家讀報、廣播、教歌。又要備課、上課、批改作業(yè)，就是業(yè)余時間一點不休息，加上晚上少睡點也忙不過來。連首長鼓勵我做好這些事，免去了我的公差勤務(wù)，集中精力把文化課教好。我一想到黨對我的培養(yǎng)，工作再忙，困難再多也不在話下。我教高小語文課和算術(shù)課，多數(shù)同志反映還好，但有個別同志就是不用心聽講。報紙上發(fā)表了《毛主席關(guān)懷警衛(wèi)戰(zhàn)士學(xué)文化》的文章，我給大家讀，說明文化學(xué)習(xí)的重要性。我們班喬安山同志，文化程度比別人低，學(xué)習(xí)信心也不足，一學(xué)數(shù)學(xué)就頭疼，上課不帶筆和本，有時還缺課。有一次，我讓他做作業(yè)，他說鋼筆丟了，我把自己的一支筆送給他，還給他訂了一本作業(yè)本。他很受感動，學(xué)習(xí)熱情漸漸高起來，考試成績也不錯。我按期完成了教學(xué)任務(wù)，全班總評成績優(yōu)秀。
照顧一位老太太
6月上旬，我因公外出，在沈陽火車站乘車回?fù)犴槨Ｔ绯?點鐘，到了上車的時間，我背著背包剛走近天橋，看見一位白發(fā)蒼蒼的老太太背著個大包袱，走幾步歇一歇，很吃力。我急忙趕上前去，幫助老人背起包袱，攙扶她上火車。老太太累得滿頭是汗，喘了半天氣，才對我說了一句話：“好孩子，大娘忘不了你呀!”上了車，人很擠，我給老人找了個座位，自己就站在老人的身旁。火車開動了，因為我沒吃早飯，肚子餓了，我拿出在車站買的兩個面包，送給老太太一個。她接過面包，高興極了，忙說：“你這個當(dāng)兵的，真好，我見到兒子叫他寫信給你們首長……”老人說她從山東來，到撫順去找兒子，但又不知兒子的住處。她掏出一封信叫我看，記得上面寫的地址是“撫順高XX信箱第四宿舍”。這個地方我當(dāng)然不知道，但為了使老人安心，我就說：“大娘，你莫急，有地址就好辦，下了車我?guī)湍闳フ?。?點多鐘到了撫順，我把自己的背包存放在車站，背上老人的包袱，領(lǐng)著老人四處打聽，走走停停地快9點鐘了，終于找到了------這個“XX信箱”原來是個保密工廠。老人見到了兒子，高興得滿眼是淚說：“兒呀，要不是這位軍人同志幫娘找，今天難得見你……”臨走時，他們母子二人千感謝萬感謝的，送出我很遠(yuǎn)。我本不想?yún)R報這件事，因為這是自己應(yīng)該做的。誰知，那老人的兒子果真給部隊寫來一封信，請求領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)這位不知名的戰(zhàn)士。那天我回連晚了3個小時，想瞞也瞞不住……
愉快的星期天
前兩個月的一個星期天，我到衛(wèi)生連去看病回來，走到半路上，看到團(tuán)部前面那塊空地上正在建筑樓房------聽說要蓋一所小學(xué)校。心想，領(lǐng)導(dǎo)上經(jīng)常講要發(fā)揚(yáng)擁政愛民的光榮傳統(tǒng)，反正今天我休息，何不和工人同志推起磚來。一氣推了八九車。工人們開始休息了，我還是一個勁地推。工人們感到很奇怪：從哪里來了這么一位解放軍戰(zhàn)士幫助推磚?有一位穿藍(lán)制服的同志走到我面前，緊緊握住我的手，問我是哪個部隊的，叫什么名字。我本不想告訴他，可身邊的一個工人同志說：“他是我們建筑公司第二工區(qū)黨總支李書記?！边@下把我難住了：不說不好，說吧，你們準(zhǔn)又是一通表揚(yáng)。我只說今天沒事，參加點勞動是應(yīng)該的?？墒遣恍?，他們一定要知道我的名字。我只好說了。星期天兩餐飯，我一氣干到快吃晚飯了，回到連隊。傍晚，工人們敲鑼打鼓地來到我們連，送來一張用大紅紙寫的感謝信。連里的同志這時才知道我?guī)Р⒓恿艘惶炝x務(wù)勞動。說來也怪，參加點勞動，我的肚子反而不痛了，所以我開玩笑說：參加義務(wù)勞動能治病……
節(jié)約二百元錢
我從小受的苦，是永遠(yuǎn)不會忘記的。部隊首長經(jīng)常教育我們不要忘記過去，忘記過去就是背叛。我們的國家不富裕，還有困難，一定要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。我每花一分錢都很自然地聯(lián)想起過去的生活，告誡自己不能忘本。春節(jié)，我只花了2角5分錢理發(fā)，別的錢分文未花。同志們說我穿的襪子不像樣子，應(yīng)該換雙新的了，但我補(bǔ)了補(bǔ)還照樣穿著。7月，我去參加軍區(qū)工程兵體育運動大會，天氣熱得很，不少同志都跑到場外去買汽水喝，我也想買一瓶，掏出錢往外走，發(fā)現(xiàn)那里有自來水管，我又把錢收起來，上前擰開水龍頭喝了個夠。我這樣做，有的同志說我是小氣鬼，太熬苦自己了。我是想，我們不能好了瘡疤忘了疼，國家有困難，大家來分憂，就要一點一滴地做，這不是小氣不小氣的問題。每月發(fā)6元津貼費，我只留5角錢零用，余下的都儲蓄了。入伍半年多，節(jié)約了32元，加上我在工廠節(jié)余的工資，儲蓄了200多元。
支援人民公社和遼陽災(zāi)區(qū)，就是用的這筆錢。兩個月前的一個星期天，我上街去理發(fā)，看到成千上萬的人正在熱烈慶祝望花區(qū)人民公社的成立。我想：一個新成立的人民公社，一定會有很多困難，我是一個人民解放軍戰(zhàn)士，一定要以實際行動去支援。我想到了這些，就到儲蓄所取了200元錢。我到了望花區(qū)公社說明了來意，公社干部只說收下我的心意，但是不收錢。我說這錢是人民給我的，我把它還給人民，支援人民公社發(fā)展生產(chǎn)，你們一定要收下這筆錢，就像做父母的收下自己兒子的錢一樣，是不必客氣的。說了半天，公社只收下100元。不久，報紙上有消息說，遼陽地區(qū)遭受了百年不遇的特大洪水災(zāi)害。我是從遼陽參軍的，對那里的一切懷有很深的情誼。那里受了災(zāi)，我不能袖手旁觀。想來想去，也沒有別的辦法，我就把公社沒有收的100元寄給了中共遼陽市委，請他們轉(zhuǎn)交災(zāi)區(qū)人民。
做這種事------自己應(yīng)該做的事，本不想叫領(lǐng)導(dǎo)和同志們知道，因為黨的恩情我永遠(yuǎn)也報答不完。誰知事后公社黨委和遼陽市委都給部隊來信表揚(yáng)我，使我很不安……
防洪搶險
暴雨一連下了幾天，撫順地區(qū)的洪水不斷上漲。那天，我們連接到上級命令：到郊外上寺水庫去抗洪搶險。當(dāng)時，我身體不好，連長讓我在家執(zhí)勤。我開了口：“在這種時候，不能把我留在家里!”我和全連同志到了水庫，連夜開掘溢洪道，團(tuán)長、政委和我們一起戰(zhàn)斗在溢洪道中。雨下得很大，堤壩不斷塌方，大家揮舞鍬鎬越干越歡，什么苦呀，累呀，全不在話下，只想到保住水庫就是保住了煤都。一不小心，我手中的鍬被塌下的土方打掉了，天黑雨大沒找見。我只好用手當(dāng)鍬挖泥，手指挖破了皮，但當(dāng)我看到左手腕上的傷疤，又想起了過去的苦，心想今天為了保衛(wèi)人民生命財產(chǎn)不受損失，手指破點皮算得了什么，我繼續(xù)干。連長見我用手挖，就讓我搞宣傳鼓動工作。于是我馬上收集連里的好人好事，進(jìn)行口頭廣播，帶領(lǐng)大家唱歌、喊口號，溢洪道里活躍起來了，大家頂風(fēng)冒雨越干越歡。一連干了四天，我病倒了，暈倒在堤壩上。同志們把我扶到一個老鄉(xiāng)的炕上，越想心里越不是滋味。外面的暴風(fēng)雨撕裂了我的心，我要上工去，衛(wèi)生員又不讓。從挎包里拿出日記本，翻開第一頁，我一眼看見了戰(zhàn)斗英雄黃繼光的像，他的眼睛盯著我，仿佛在說：雷鋒啊，雷鋒!在這種時候你能躺在老鄉(xiāng)家里休息嗎?一種力量鼓舞著我，我用黃繼光的英雄事跡說服了衛(wèi)生員，又跑到水庫工地上去了……
偉大的黨啊，我慈祥的母親，我所有的一切都是屬于您的。我要永遠(yuǎn)做您忠實的兒子，做人民的勤務(wù)員。為了黨和人民的事業(yè)，哪怕高山、大海、巨川，就是頭斷骨粉，也身紅心赤，永遠(yuǎn)不變。
紀(jì)念雷鋒
德教育和大學(xué)生思想政治教育工作質(zhì)量評價體系。教育部網(wǎng)站公布了《教育系統(tǒng)深入開展學(xué)雷鋒活動實施方案》，將學(xué)雷鋒活動納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。
根據(jù)方案布置，要求在青少年學(xué)生中廣泛開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人”為主題的教育實踐活動。教育部要求，把雷鋒精神研究納入高校哲學(xué)社會科學(xué)科學(xué)規(guī)劃和全國教育科學(xué)研究規(guī)劃，支持一批重點研究課題，推出一批有分量的研究成果。
教育部指出，要將學(xué)雷鋒活動當(dāng)做一項常態(tài)的工作來抓，制定完善考評措施，將學(xué)雷鋒活動納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，納入中小學(xué)生思想道德教育。
宣傳
中宣部常務(wù)副部長、中央文明辦主任雒樹剛表示，新形勢下大力開展學(xué)雷鋒活動有助于激發(fā)人們思想道德建設(shè)熱情，激揚(yáng)人們心中蘊(yùn)藏的美好思想品德，解決道德領(lǐng)域突出問題，匡正道德失范，矯正誠信缺失，提升社會道德水平。
中宣部舉行“踐行雷鋒精神”新聞發(fā)布會，中宣部常務(wù)副部長、中央文明辦主任雒樹剛，中宣部副部長申維辰介紹了學(xué)習(xí)踐行雷鋒精神的重要意義和目標(biāo)任務(wù)，并就推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的工作舉措回答記者提問。
雒樹剛介紹，新形勢下大力開展學(xué)雷鋒活動，有四個方面的重大意義和作用：
一是有助于激發(fā)人們思想道德建設(shè)熱情,引導(dǎo)人們做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者。
二是有助于凝聚全社會的理想信念、價值追求和道德取向，弘揚(yáng)偉大的民族精神和時代精神，形成全社會共同的價值理想和價值遵循，打牢全體人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)。
三是有助于引導(dǎo)黨員干部，因為雷鋒首先是一個共產(chǎn)黨員，今天我們黨員干部很重要的一點是加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，這也要從學(xué)雷鋒活動和雷鋒精神中尋找我們的思想源泉，從而我們才能忠實踐行立黨為公、執(zhí)政為民的理念，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
四是有助于凝聚干部群眾的思想和意志， 推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。
雒樹剛介紹，通過開展深入扎實的學(xué)雷鋒活動，要實現(xiàn)五個方面的目標(biāo)任務(wù)：
第一，堅定人們的理想信念，增強(qiáng)人們對中國特色社會主義道路、中國特色社會主義制度、中國特色社會主義理論體系的認(rèn)同。
第二，鑄就人們的精神支柱，豐富人們的精神世界，增強(qiáng)人們的精神力量。
第三，形成正確的價值取向，要使一切有利于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會進(jìn)步的思想和精神，一切有利于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的思想和精神，一切用誠實勞動爭取美好生活的思想和精神成為社會主流。我們的思想精神也是有這樣的層次性的，既是為國家、為祖國奮斗，也是通過誠實勞動為個人爭取美好生活。
第四，樹立鮮明的道德標(biāo)尺，禮敬高尚道德，貶斥失德現(xiàn)象，引導(dǎo)人們知是非界限、明榮辱之分，樹立社會主義榮辱觀，增強(qiáng)道德榮辱感和道德判斷力。
第五，通過學(xué)雷鋒活動，要培育文明新風(fēng)，促進(jìn)新型人際關(guān)系的發(fā)展，促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成。特別是在學(xué)雷鋒活動中要堅持面向基層、面向群眾、面向青少年，多運用群眾喜聞樂見的方式，多搭建群眾便于參與的平臺，多開辟群眾樂于接受的渠道，吸引廣大群眾特別是青少年參與到學(xué)雷鋒活動中來。要使學(xué)雷鋒活動成為廣大群眾自覺參與的一項活動，使群眾在參與中自我教育、自我提高，這就需要不斷創(chuàng)新，同時要務(wù)實，要防止形式主義，這樣才能使學(xué)雷鋒活動搞得既生動活潑又扎實有效。[4]
公益
2012年是雷鋒同志逝世50周年， 2月23日上海千名青少年舉行集會，啟動百萬青少年“快樂志愿，隨手公益”大行動，倡導(dǎo)從身邊小事做起，大力弘揚(yáng)雷鋒精神。
上海是一座具有“學(xué)雷鋒”優(yōu)良傳統(tǒng)的城市。特別是2007年世界特殊奧林匹克運動會、2010年上海世博會以來，全市有超過200萬人次參與到各項社會公益服務(wù)和志愿活動中，僅世博會一項大型國際活動就培育了數(shù)以十萬計的青年志愿者。世博會后，上海的青年志愿者工作逐步轉(zhuǎn)向了以服務(wù)基層民生為主線的長效性公益活動。
在全國各地深入開展學(xué)雷鋒活動的進(jìn)程中，共青團(tuán)上海市委號召幾百萬青少年以“快樂志愿，隨手公益”為主題，開展全城公益大行動。各級共青團(tuán)組織將陸續(xù)舉辦雷鋒精神大討論，“尋找身邊的雷鋒”優(yōu)秀青年志愿者團(tuán)隊和個人事跡征集，“攜手志愿社區(qū)行”“隨手志愿文明行”“牽手志愿周末行”“小手公益我能行”“碎片時間為公益”等一系列活動。
共青團(tuán)上海市委書記潘敏說，跨越50年的時空，雷鋒精神歷久彌新。在新時期，廣大青少年開展的各項志愿公益活動，是學(xué)習(xí)雷鋒的重要載體。上海的共青團(tuán)組織鼓勵青年創(chuàng)新公益服務(wù)模式，注重搭建網(wǎng)絡(luò)、微博等新型公益平臺，為全社會學(xué)習(xí)雷鋒創(chuàng)造更完善、更長效的機(jī)制。
看了什么是雷鋒精神的人還看了：
什么是雷鋒精神雷鋒精神時代內(nèi)涵
