公共基礎知識公文訓練題
公共基礎知識公文訓練題
公文寫作與處理是公共基礎知識考核的一大模塊，需要考生有所重視。以下是由學習啦小編整理關于公共基礎知識公文訓練題的內容，提供給大家參考和了解，希望大家喜歡!
公共基礎知識公文訓練題
一、單項選擇題
1. 根據(jù)公文作用的活動領域，公文可分為( )。
A. 上行文、下行文、平行文
B. 通用公文、專用公文
C. 規(guī)范性公文、領導指導性公文、公布性公文、陳述呈請性公文、商洽性公文、證明性公文
D. 收文、發(fā)文
2. 根據(jù)內容涉及國家秘密的程度，含有重要的國家秘密，泄露會使國家的安全和利益遭受嚴重損害的文件屬于( )。
A. 內部使用文件 B. 秘密文件
C. 機密文件 D. 絕密文件
3. 下面公文寫作中不恰當?shù)氖? )。
A. 我們一定要嚴厲打擊少數(shù)腐敗分子，把反腐敗進行到底
B. 以上意見如無不當，著即批轉各有關單位認真遵照執(zhí)行
C. 我們必須排除種種不利因素，爭取在第一季度建成東方貿易商廈
D. 玻璃制品廠原黨委書記張某一伙，幾年來大量貪污盜竊、行賄送禮，其中僅行賄一項即達85000元
4. 下面幾種說法中，不正確的是( )。
A. 在公文中安排語序時，當一組概念表現(xiàn)由若干連續(xù)的動作、行為構成的活動過程時，一般應按時間發(fā)展順序排列
B. 受雙重領導的機關向上級機關請示，應寫明主送機關和抄送機關，由抄送機關答復
C. 有些公文的主題，可以根據(jù)領導人授意而直接表述，有些公文的主題，則需在調查研究的過程中，隨著對客觀實際情況全面而深入的探索而逐步提煉與明確
D. 公文中的疑問語氣一般較少使用語氣詞“啊”、“呢”、“吧”等，“嗎”也盡可能不用或少用
5. 用于行政管理的“命令(令)，其發(fā)布權限屬于( )”。
A. 地方各級人民政府 B. 黨、政、軍各類機關
C. 國務院及其各部門 D. 國家大型企業(yè)、事業(yè)單位
6. 撰寫交流信息的通知，要求做到：( )。
A. 說明制發(fā)的意義
B. 側重敘事，在敘事基礎上闡明道理
C. 不必予以評論，也無需闡發(fā)意義和目的
D. 必須有明確的政策依據(jù)
7. 《關于查禁賭博的通告》顯然應具備：( )。
A. 較強的時效性
B. 教育性，以引起人們警覺和注意
C. 知照性，用于公布需要人們周知的事項
D. 被動性
8. 以下有關公文的說法錯誤的有：( )。
A. 公文的基本組成部分有：標題、正文、作者、日期、印章或簽署、主題詞
B. 通用公文，又稱行政公文，指各類機關普遍使用的文件，如請示、報告、函等
C. 通知的作者廣泛，不受機關性質與級別層次的限制
D. 函為不相隸屬機關間相互往來的正式公文，對受文者的行為沒有強制性影響
9. 公文處理程序具有很強的確定性與不可逆性，以下各階段的先后排序應為：( )。
A. 會商→核稿→注發(fā)→發(fā)出 B. 核稿→用印→繕印→發(fā)出
C. 核稿→會商→用印→繕印 D. 擬稿→注發(fā)→簽發(fā)→發(fā)出
10. 以下所列不屬于核稿要求注意的事項的是：( )。
A. 要求格式規(guī)范，文體正確，結構完整
B . 行文方向是否正確，有無多頭主送、濫抄濫報、違制越級行為現(xiàn)象
C. 實踐中擬稿與核稿是不可逆的過程
D. 公文是否經一定會議討論通過，是否需上報并已獲批準
二、多項選擇題
1. 下面說法中，不正確的是( )。
A. 公文的結構就是指公文的組織構造
B. 公文形成的具體時間，通常以會議通過的時間或印發(fā)時間為準
C. 發(fā)文就是指本機關制成發(fā)往外部的文件
D. 公文是一種特殊的應用文
2. 公文是一種特殊的文體，這種特殊性表現(xiàn)在( )。
A. 采用白話文形式
B. 具有真實性、合法性
C. 具有規(guī)范性、相對確定性
D. 用議論、說明、敘述多種方式表達
3. 可用來簽批和書寫公文的字跡材料有( )。
A. 墨汁 B. 碳素墨水 C. 藍黑墨水 D. 純藍墨水
4. 公文詞語特點主要是( )。
A. 公文詞語以單音節(jié)詞為主，雙音節(jié)詞、多音節(jié)詞的使用頻率高
B. 介賓詞組、聯(lián)合詞組的使用頻率較高
C. 排斥使用一般的口語詞、方言詞和土俗俚語
D. 詞語一般不使用諺語、歇后語，也不能使用簡稱語
5. 下面哪種情況可以聯(lián)合行文?( )。
A. 同級政府之間 B. 政府及其部門與同級黨委之間
C. 上級政府部門與下一級政府之間 D. 政府部門與同級人民團體之間
6. 撰寫通報要求做到：( )。
A. 內容具有典型性，事例有代表性 B. 通報材料必須經深入調查和反復核實
C. 應使用說明與敘述的表達方式 D. 必須具有明確的政策依據(jù)與法規(guī)依據(jù)
7. 以下不屬于通知的特點有：( )。
A. 具體法定權威性與執(zhí)行性 B. 應用廣泛，使用頻率高
C. 具有較強的時效性 D. 內容單純，行文簡便
8. 以下關于簡報的說法正確的有：( )。
A. 在末頁下端用兩條平行線可作簡報報尾的標志
B. 不應將正式公文以簡報的形式發(fā)表
C. 簡報印有報頭，位于第一頁上方，約占全頁1/3或1/4左右
D. 簡報是機關用以撰寫重要公文的基礎材料之一
9. 以下公文屬批辦工作對象的有：( )。
A. 確無規(guī)定處置方案的業(yè)務性公文
B. 《中共中央關于印發(fā)<中國共產黨黨校工作暫行條例>的通知》
C. 《關于調整設市標準的報告》
D. 非常規(guī)公文
10. 用印時應加以注意的事項有：( )。
A. 原則上以誰的名義制發(fā)公文，就用誰的印章
B. 印章應蓋在成文日期上方，并注意上不壓正文，下不壓日期
C. 代章時應標明“代章”字樣
D. 印前須經批準的，不經規(guī)定領導者簽發(fā)的公文一律不予用印
三、簡答題
1. 簡述公文的特點。
2. 公文由哪些基本部分組成?簡述它們各自有何作用?
3. 簡述公文寫作的程序。
4. 公文寫作有哪些基本要求?
5. 批轉類通知和轉發(fā)類通知的區(qū)別是什么?
6. 工作報告與總結報告的區(qū)別有哪些?
7. 簡述對外發(fā)出公文的方式。
8. 簡述收文處理的一般程序。
四、論述題
論述公文處理的重要地位。
參 考 答 案
一、單項選擇題
1. B 2. C 3. A 4. B 5. C 6. C 7. C 8. D 9. A 10.C
二、多項選擇題
1. BC 2. AD 3. ABC 4. BC 5. ABCD 6. ABC 7. AC 8. ABCD 9. AD 10. ACD
三、簡答題
1. 答：公文是國家機構和其他社會組織在公務活動中為行使職權、實施管理而制作的具有法定效用和規(guī)范體式的文件。其特點如下：①由法定作者制發(fā);②具有法定的現(xiàn)實執(zhí)行效用，對受文者及其他有關方面的行為將產生為法律法規(guī)所規(guī)定的不同程度的強制性影響;③具有規(guī)范的文體、結構和格式;④需要履行法定的程序，否則無效。
2. 答：公文的基本組成部分有：標題、正文、作者、日期、印章或簽署、主題詞，公文的基本組成部分為一切公文所必不可少，各自作用如下：①標題：用來區(qū)別本公文與其他公文不同的名稱，概括了公文正文部分內容，有利于檢索、查找與管理;②正文：是公文的主體部分，系統(tǒng)表達為受文者關注及對特定事物獲得明確認識所需要的信息;③作者：制發(fā)公文的機關，表明公文的責任者和法定權威性;④日期：公文形成的具體時間，具有表明公文有效性的作用;⑤印章或簽署：兩者在公文中不可或缺，是證明公文真實、合法及有效性的象征和標志;⑥主題詞：是對公文內容的進一步揭示和概括，便于歸檔整理和進行檢索。
3. 答：公文寫作的程序一般分為：準備、撰擬、審核修改三個階段。?公文寫作前的準備包括：明確行文目的;確定主題;選擇文種;調查研究收集材料;選擇表達方式。
撰擬文稿包括安排結構，首先確定公文的組成，正文的表述次序，安排層次、段落間的銜接，與轉換，寫好開頭結尾;擬寫提綱;書寫文稿。
審核修改：撰稿者自己先要反復推敲修改;重要文稿要組織討論;最后由主管領導人和綜合辦公部門核稿。
4. 答：公文在寫作過程中除了要遵行一般的寫作通則之外，還需要遵循一些特殊的要求：①合“法”，即要符合國家和黨的大致方針、法律、法規(guī)以及相關規(guī)定。②求實，即要尊重客觀實際，實事求是，講求實效。③要做到公文寫作主題明確、結構完整、格式規(guī)范。④用語要注意莊重嚴謹、簡明通順、平實得體。
5. 答：各機關需要將上級機關、同級機關或其他不相隸屬機關的公文用通知向所屬下級機關或部門轉發(fā)。這類通知可用簡要文字說明所轉發(fā)公文的制發(fā)機關、標題與執(zhí)行要求，也可對受文單位提出貫徹執(zhí)行的指示性意見。
上級機關對下級機關報來的公文認為具有廣泛印發(fā)的必要時，即由上級機關加上批語，以通知的形式向下轉發(fā)。這種通知反映了批轉機關的意志與權威，對受文單位有領導與指導作用。
6. 答：工作報告是向上級機關匯報工作、反映情況、提出意見與建議的文種。重點在于敘述事實，需要對工作的全局、概貌作簡要的敘述，同時要點面結合，列舉典型事例，典型經驗，來說明工作深度。
總結報告是提煉經驗的報告，在工作完成之后，以鄧小平理論為指導，以黨的方針政策為依據(jù)，進行深入分析，找出規(guī)律性的東西，為以后的工作提供經驗或教訓。它的側重點是提煉成功的經驗，探討失敗的教訓，以提高認識。
7. 答：公文除直接傳送外，多通過以下間接通道傳送，主要包括：
(1)普通郵寄，用于無保密要求的公開性、普發(fā)性公文。(2)機要通信，適用于秘密級，機密級公文。(3)機要交通：主要為黨政高級領導機關服務。(4)公文交換：適于平件、秘密件、機密件傳遞。(5)電信：長于快捷，短于保密。
8. 答：(1)公文的收受和分流，包括簽收、外收文登記、啟封、內收文登記、分辦、摘編。(2)辦理收文活動，包括擬辦、批辦、承辦、注辦。(3)組織傳閱與催辦、查辦，包括組織傳閱、催辦、查辦。(4)處置辦畢公文，包括立卷歸檔、消退、暫存、銷毀等。
四、論述題
公文處理是使公文得以形成并產生實際效用的全部活動，具有重要地位。①公文處理是機關行政管理的重要組成部分。公文作為辦理公務的基本手段，貫穿于機關各項職能活動的始終，為公務活動的各領域提供有效的信息支持，而公文的形成與發(fā)揮作用須依賴于公文處理。因此，公文處理便成為機關實現(xiàn)管理職能的必要條件，是溝通機關之間的縱向與橫向聯(lián)系，溝通機關與廣大群眾之間聯(lián)系的有效形式。公文處理的質量與效率對于機關行政管理乃至國家管理產生直接的影響。②公文處理是國家檔案事業(yè)的基礎。檔案的重要部分來源于各機關形成的公文。公文的內容、格式、字跡材料以及處理程序是否規(guī)范、準確，歸檔公文是否齊全完整，直接影響檔案的質量與檔案事業(yè)的發(fā)展。因此，只有加強公文處理工作，才能促進國家檔案事業(yè)的發(fā)展。
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