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公共基礎(chǔ)知識(shí)模擬題

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公共基礎(chǔ)知識(shí)模擬題

  公共基礎(chǔ)知識(shí)屬于綜合性考試,考試大綱要求的內(nèi)容涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、科技、歷史、語(yǔ)文基礎(chǔ)與公文寫作等諸多方面,那么你對(duì)公共基礎(chǔ)知識(shí)題了解多少呢?以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于公共基礎(chǔ)知識(shí)模擬題的內(nèi)容,提供給大家參考和了解,希望大家喜歡!

  公共基礎(chǔ)知識(shí)模擬題

  1、現(xiàn)在的天文學(xué),不是光研究太陽(yáng)、月亮、星星在天上的位置和運(yùn)行規(guī)律,還要研究星星里頭的變化,研究宇宙的演化。這段文字的主要意思是【 】

  A、現(xiàn)在的天文學(xué)只研究星星里頭的變化

  B、現(xiàn)在的天文學(xué)不僅研究星體的運(yùn)行規(guī)律及其內(nèi)部變化,而且還要研究宇宙的演變

  C、現(xiàn)在的天文學(xué)只研究太陽(yáng)、月亮和星星在天上的位置和運(yùn)行規(guī)律

  D、現(xiàn)在的天文學(xué)是一門綜合性的學(xué)科

  答案:B

  解析:這是對(duì)一個(gè)長(zhǎng)句子的理解。從"不是光"和"還要"可以看出,這句話的主要意思是由兩個(gè)分句組合而成的,所以選B。

  2、基因是細(xì)胞內(nèi)控制細(xì)胞生長(zhǎng)和變化的一種微小的結(jié)構(gòu),它們就像一系列構(gòu)建生物體并使之發(fā)揮正常功能的指令。不論是老虎、傘菌(一種有毒的蘑菇)還是人類,每一種生物體內(nèi)的細(xì)胞中都包含有基因。你的基因決定了你的相貌,從你頭發(fā)的顏色到你不長(zhǎng)尾巴,這些都是由基因決定的。顯然環(huán)境也會(huì)影響你的相貌,但是基因的作用是決定性的。這段話說(shuō)明【 】。

  A、能發(fā)揮指令功能的結(jié)構(gòu)是基因

  B、每一種生物都可能有相似的基因

  C、基因決定生物的一切

  D、基因決定生物的外貌

  答案:D

  解析:文中并沒有A、B、C三項(xiàng)所含意思。

  3、所謂信息加工的觀點(diǎn)就是將人腦與計(jì)算機(jī)進(jìn)行類比,將人腦看作類似于計(jì)算機(jī)的信息加工系統(tǒng)。但是這種類比只是機(jī)能性質(zhì)的,也就是在行為水平上的類比,而不管作為其物質(zhì)構(gòu)成的生物細(xì)胞和電子元件的區(qū)別。換句話說(shuō),這種類比只涉及軟件而不涉及硬件。這段話中硬件指代的是【 】。

  A、機(jī)能性質(zhì)

  B、行為水平

  C、物質(zhì)構(gòu)成

  D、生物細(xì)胞和電子元件

  答案:D

  解析:從"這種類比只是機(jī)能性質(zhì)的","而不管作為其物質(zhì)構(gòu)成的生物細(xì)胞和電子元件的區(qū)別,換句話說(shuō)這種類比只涉及軟件而不涉及硬件"可以看出機(jī)能性質(zhì)是軟件,生物細(xì)胞和電子元件是硬件。故選D。

  4、雜技、京劇等都是我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù),培養(yǎng)優(yōu)秀的表演藝術(shù)家和懂得欣賞該藝術(shù)的觀眾都很重要。但我國(guó)大學(xué)生普遍缺乏對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和積累,只有極少數(shù)大學(xué)生對(duì)此感興趣。所以這將不利于我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的承繼與發(fā)展。能夠準(zhǔn)確地概括以上陳述的結(jié)論是【 】。

  A、隨著社會(huì)的發(fā)展,雜技、京劇等傳統(tǒng)藝術(shù)即將退出歷史舞臺(tái)

  B、雜技和京劇是我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù),必須發(fā)揚(yáng)光大

  C、我國(guó)高校應(yīng)重視培養(yǎng)雜技、京劇等表演藝術(shù)家,自覺承擔(dān)起傳承我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)的責(zé)仟

  D、為了我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的承繼與發(fā)展,高校應(yīng)重視培養(yǎng)大學(xué)生的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)

  答案:D

  解析:此題屬于結(jié)論型題目。要注意選項(xiàng)的論斷不能超出題干給出的范圍。選項(xiàng)A并不能由題干推出,"不利于我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的承繼與發(fā)展"不等于要退出歷史舞臺(tái),可排除;選項(xiàng)B本身論述沒有問題,但不能全面概括題干內(nèi)容,也不正確;選項(xiàng)C的結(jié)論也不能由題干推出。故選D。

  5、誰(shuí)家辦喜事,他登門慶祝;誰(shuí)家遭不幸,他安慰周濟(jì);誰(shuí)家屋漏,逢到雨季他必去檢查;誰(shuí)家有病人,他都去探視。最能直接支持這段話觀點(diǎn)的是【 】。

  A、他是個(gè)熱心腸的人,樂于助人

  B、他的工作就是這些

  C、他假仁假義

  D、他是個(gè)共產(chǎn)黨員

  答案:A

  解析:C、D兩項(xiàng)明顯不對(duì)。因?yàn)槲亩沃胁]有說(shuō)他是為了什么目的而這樣去做,故C不正確;如果他是個(gè)古代的人,就不存在共產(chǎn)黨員,則就能斷定D不正確;由題意可知。他樂于助人,但并不一定這就是他的工作,故不選B,A項(xiàng)最合適。

  6、美國(guó)有些人對(duì)中國(guó)未來(lái)的國(guó)內(nèi)發(fā)展軌跡感到困惑。一些人把中國(guó)視為巨人,它正在崛起為軟實(shí)力和硬實(shí)力兼?zhèn)涞娜蛑行?。另一些人認(rèn)為,中國(guó)成功的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)會(huì)嚴(yán)重影響全球環(huán)境和初級(jí)產(chǎn)品的價(jià)格。還有人害怕中國(guó)會(huì)發(fā)生災(zāi)難性的崩潰,從而引發(fā)難民、武器擴(kuò)散等一連串問題。這段文字主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即【 】。

  A、中國(guó)正在崛起為軟實(shí)力和硬實(shí)力兼?zhèn)涞娜蛑行?/p>

  B、從美國(guó)的角度來(lái)看,中國(guó)將走向何方,目前尚不明朗

  C、中國(guó)成功的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)會(huì)嚴(yán)重影響全球環(huán)境和初級(jí)產(chǎn)品價(jià)格

  D、中國(guó)可能發(fā)生的災(zāi)難性崩潰會(huì)引發(fā)一連串的問題

  答案:B

  解析:這段文字的中心句是首句:美國(guó)有理由對(duì)中國(guó)未來(lái)的國(guó)內(nèi)發(fā)展軌跡感到困惑。隨后的內(nèi)容是對(duì)"困惑"的展開敘述。B項(xiàng)與"困惑"意思相符,A、C、D三項(xiàng)表述均不全面。故選B。

  7、社會(huì)主義應(yīng)當(dāng)有高度的民主、完備的法制和安定的社會(huì)環(huán)境。在初級(jí)階段,不安定因素甚多,因此維護(hù)安定團(tuán)結(jié)尤為重要,必須正確處理人民內(nèi)部矛盾,但同時(shí)人民民主專政不能削弱。社會(huì)主義民主政治的建設(shè),既因?yàn)榉饨ㄖ髁x影響很深而有特殊的迫切性,又因?yàn)槭艿綒v史的、社會(huì)的條件限制,而只能有秩序、有步驟的進(jìn)行。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是【 】。

  A、必須以安定團(tuán)結(jié)為前提,努力建設(shè)民主政治

  B、要大力發(fā)展安定團(tuán)結(jié)的政治局面

  C、必須努力建設(shè)民主政治,促進(jìn)安定團(tuán)結(jié)

  D、要努力建設(shè)社會(huì)主義民主政治

  答案:A

  解析:原文第一句提出社會(huì)主義應(yīng)該有安定的社會(huì)環(huán)境,第二句話主要講在社會(huì)主義初級(jí)階段維護(hù)安定團(tuán)結(jié)最重要,第三句講要正確處理人民內(nèi)部矛盾,維護(hù)安定團(tuán)結(jié),有秩序、有步驟地建設(shè)社會(huì)主義民主政治建設(shè),B項(xiàng)"安定團(tuán)結(jié)"的局面只能維護(hù),不能發(fā)展。同時(shí),"安定團(tuán)結(jié)"不是目的,而是前提,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)不是原文的主要內(nèi)容。

  8、早在20世紀(jì)60年代,美國(guó)生物學(xué)家卡爾遜女士發(fā)表了一分震驚全美國(guó)的報(bào)告,并寫了一本名為《寂靜的春天》的書,她向美國(guó)總統(tǒng)及國(guó)民提出警告,殺蟲劑和化學(xué)品的濫用引發(fā)了生態(tài)和健康的災(zāi)難,連雀鳥也被毒害,鳥的歌聲也聽不到,春天變得寂靜了。卡爾遜女士的呼吁揭開了環(huán)保運(yùn)動(dòng)的序幕。30多年后的今天,她的警世忠言仍然喚不醒所有人類。根據(jù)這段文字,可以推出《寂靜的春天》的主要內(nèi)容是【 】。

  A、揭示人類生態(tài)環(huán)境所遭到的破壞

  B、殺蟲劑和化學(xué)品如何正確使用

  C、震驚美國(guó)的一份報(bào)告

  D、聽不到歌聲的春天

  答案:A

  解析:這段文字中與《寂靜的春天》一書相關(guān)的內(nèi)容為:"她向美國(guó)總統(tǒng)及國(guó)民提出警告,殺蟲劑和化學(xué)品的濫用引發(fā)了生態(tài)和健康的災(zāi)難,連雀鳥也被毒害,鳥的歌聲也聽不到,春天變得寂靜了??栠d女士的呼吁揭開了環(huán)保運(yùn)動(dòng)的序幕。"可見這本書的內(nèi)容與生態(tài)環(huán)境的破壞問題相關(guān)。故選A。

  9、任何目標(biāo)都必須是實(shí)際的、可衡量的,不能只是停留在口號(hào)或空話上。制定目標(biāo)的目的是為了進(jìn)步,不去衡量,你就無(wú)法知道自己是否取得了進(jìn)步。所以你必須把抽象的、無(wú)法實(shí)施的、不可衡量的大目標(biāo)簡(jiǎn)化成為實(shí)際的、可衡量的小目標(biāo)。這段話的核心意思是

  A、制定目標(biāo)后必須付諸實(shí)施

  B、沒有小目標(biāo)就沒有大目標(biāo)

  C、小目標(biāo)才有實(shí)際意義

  D、目標(biāo)要能衡量、可實(shí)施

  答案:D

  解析:這段話的第一句揭示了其核心意思,即"任何目標(biāo)都必須是實(shí)際的、可衡量的,不能只是停留在口號(hào)或空話上",其實(shí)就是認(rèn)為目標(biāo)要能衡量、可實(shí)施,故選D。

  10、耶酥帶著他的門徒彼得遠(yuǎn)行,途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵,耶酥就讓彼得撿起來(lái)。不料彼得懶得彎腰撿,假裝沒聽見,耶酥沒說(shuō)什么,就自己撿起馬蹄鐵,用它從鐵匠那里換來(lái)三文錢,又用這錢買了18顆櫻桃。兩人繼續(xù)前進(jìn),經(jīng)過的全是茫茫荒野。耶酥猜到彼得渴得夠嗆,就讓藏于袖中的櫻桃悄悄掉出一顆,彼得一見,趕緊撿起來(lái)吃。如此,彼得狼狽得彎了18次腰。于是,耶酥笑著對(duì)他說(shuō):"要是你當(dāng)初彎一次腰,就不會(huì)在后來(lái)沒完沒了地彎腰了。" 這段文字的寓意是【 】

  A、未雨綢繆早作準(zhǔn)備

  B、小事不可輕視

  C、千里之行始于足下

  D、千里之堤潰于蟻穴

  答案:B

  解析:材料中彼得對(duì)馬蹄鐵的輕視導(dǎo)致了后面的狼狽,說(shuō)明了小事不可輕視的道理。不是強(qiáng)調(diào)作準(zhǔn)備,A項(xiàng)錯(cuò)誤;C、D項(xiàng)偏離主題,故選B。
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