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風(fēng)是怎么樣形成的?

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風(fēng)是怎么樣形成的?

  自然科學(xué)是研究無機自然界和包括人的生物屬性在內(nèi)的有機自然界的各門科學(xué)的總稱。

  認(rèn)識的對象是整個自然界,即自然界物質(zhì)的各種類型、狀態(tài)、屬性及運動形式。認(rèn)識的任務(wù)在于揭示自然界發(fā)生的現(xiàn)象以及自然現(xiàn)象發(fā)生過程的實質(zhì),進(jìn)而把握這些現(xiàn)象和過程的規(guī)律性,以便解讀它們,并預(yù)見新的現(xiàn)象和過程,為在社會實踐中合理而有目的地利用自然界的規(guī)律開辟各種可能的途徑。

  自然科學(xué)的根本目的在于發(fā)現(xiàn)自然現(xiàn)象背后的規(guī)律。

  自然科學(xué)認(rèn)為超自然的、隨意的和自相矛盾的現(xiàn)象是不存在的。自然科學(xué)的最重要的兩個支柱是觀察和邏輯推理。

  由對自然的觀察和邏輯推理自然科學(xué)可以引導(dǎo)出大自然中的規(guī)律。假如觀察的現(xiàn)象與規(guī)律的預(yù)言不同,那么要么是因為觀察中有錯誤,要么是因為至此為止被認(rèn)為是正確的規(guī)律是錯誤的,超自然因素是不存在的。順著傳統(tǒng)用法,自然科學(xué)可被理解為生物科學(xué)(涉及生物學(xué)程序),并以區(qū)辨物理科學(xué)(涉及宇宙的物理及化學(xué)法則)及化學(xué)科學(xué)。

  大氣為什么會運動?是什么力量驅(qū)使它運動的呢?原因是錯綜復(fù)雜的。水平的風(fēng),垂直的升降氣流,不規(guī)則的亂流運動,都各有其復(fù)雜的成因。這里先就風(fēng)的成因談起吧。

  自從十七世紀(jì)出現(xiàn)了氣壓表,指出空氣有重量因而有壓力這個事實以后,為人們尋找風(fēng)的奧秘提供了開竅的鑰匙。十九世紀(jì)初,有人根據(jù)各地氣壓與風(fēng)的觀測資料,畫出了第一張氣壓與風(fēng)的分布圖。這種圖不僅顯示了風(fēng)從氣壓高的區(qū)域吹向氣壓低的區(qū)域,而且還指明了風(fēng)的行進(jìn)路線并不直接從高氣壓區(qū)吹向低氣壓區(qū),而是一個向右偏斜的角度。

  一百多年來,人們抓住氣壓與風(fēng)的關(guān)系這一條從實踐中得來的線索,進(jìn)一步深入探究,總結(jié)出一套比較完整的關(guān)于風(fēng)的理論。風(fēng)朝什么地方吹?為什么風(fēng)有時候刮起來特別迅猛有勁,而有時候卻懶散無力,銷聲匿跡?這完全是由氣壓高低、氣溫冷暖等大氣內(nèi)部矛盾運動的客觀規(guī)律在支配著的。人們不僅用這種規(guī)律來解釋風(fēng)的起因,而且還用這些規(guī)律來預(yù)測風(fēng)的行蹤。

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