創(chuàng)業(yè)講座活動(dòng)流程
創(chuàng)業(yè)講座活動(dòng)流程
當(dāng)今社會(huì)，多數(shù)大學(xué)生對(duì)自已的人生道路仍是一臉茫然，不知何去何從。有些人雖然已經(jīng)明確了自已的目標(biāo)，但是由于缺少經(jīng)驗(yàn)等各方面的因素，而有所徘徊。小編給大家整理了關(guān)于創(chuàng)業(yè)講座活動(dòng)流程，希望你們喜歡!
創(chuàng)業(yè)講座活動(dòng)流程
一. 活動(dòng)背景
隨著國家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策的支持和貸款上的保證，越來越多的青年人開始考慮“自立門戶”，甚至將想法付諸行動(dòng)。在我國，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比重低的基本原因在于大學(xué)生自身面臨很多難題。但是，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是潮流，不可阻擋，在當(dāng)今中國的教育體制和就業(yè)背景下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一方面可以增強(qiáng)大學(xué)生很多能力，另一方面也是解決大學(xué)生自已就業(yè)問題的一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的選擇，青年創(chuàng)業(yè)雖然贏得種種美譽(yù)，但也面臨各種困難。所以需要一個(gè)相關(guān)知識(shí)傳播的活動(dòng)來引導(dǎo)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)之路。
二. 活動(dòng)目的
1. 豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)，為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
2. 幫同學(xué)們了解創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中的重要問題及處理方法。
3. 創(chuàng)造一次社會(huì)與校園互動(dòng)的機(jī)會(huì)，即給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)職場的機(jī)會(huì)。
4. 通過專家與學(xué)生互動(dòng)的形式，解決同學(xué)們關(guān)心的問題，
轉(zhuǎn)變一部分同學(xué)的就業(yè)偏見和觀念誤區(qū)。
三. 活動(dòng)介紹
1. 活動(dòng)主題：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
2. 活動(dòng)時(shí)間：x月xx日-x月xx日
3. 活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
4. 活動(dòng)對(duì)象：全校師生
5. 主辦單位：xxxxxx
6. 承辦單位：xxxxxx
四. 活動(dòng)流程
1、 前期工作
<1>.宣傳部制作海報(bào)張貼于布告欄。
<2>.確定場地及所需設(shè)施，確定后，在場地門口掛橫幅
貼海報(bào)。
<3>.邀請(qǐng)演講嘉賓，并與嘉賓溝通好要講的主要內(nèi)容。
<4>.提前借話筒等所需的物品。
2、講座當(dāng)天流程
<1>.相關(guān)部門負(fù)責(zé)整理好現(xiàn)場設(shè)施，安排好工作人員。
<2>.工作人員安排參加的同學(xué)填寫個(gè)人信息表。
<3>.主持人介紹本次講座的主題并邀請(qǐng)出演講嘉賓。
<4>.演講老師結(jié)合PPT開始演講。
<5>.演講結(jié)束后，進(jìn)行同學(xué)提問，演講老師回答的環(huán)節(jié)。
<6>.主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束，歡送演講嘉賓。
3、后期工作
<1>.收拾整理會(huì)場和歸還公用物品。
<2>.做此次講座的總結(jié)。
五.活動(dòng)意義
大學(xué)生未必有強(qiáng)烈的全局觀、敏銳的眼光、充分的自信、對(duì)事業(yè)的掌控力，對(duì)社會(huì)的適應(yīng)力„„但通過這次講座，提高了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，以及對(duì)未來有效地規(guī)劃。也增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)深層的認(rèn)識(shí)，對(duì)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識(shí)理論的認(rèn)識(shí)，有利于大學(xué)生展望未來之路。當(dāng)然同時(shí)也能讓大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自已，把自已擺在正確的社會(huì)位置，用正確的理論完善自已。并且在這次講座中，最重要的是，我們?cè)谡媲姓J(rèn)識(shí)到自身所缺乏素質(zhì)的同時(shí)更為以后完善自已提供了依據(jù)。這次講座不僅給同學(xué)們指引了一條道路，也繁華了校園文化生活，培養(yǎng)了應(yīng)用型人才，構(gòu)建了和諧校園。
六、活動(dòng)總結(jié)
當(dāng)今社會(huì)，多數(shù)大學(xué)生對(duì)自已的人生道路仍是一臉茫然，不知何去何從。有些人雖然已經(jīng)明確了自已的目標(biāo)，但是由于缺少經(jīng)驗(yàn)等各方面的因素，而有所徘徊。而此次講座很好的解決了這些問題，面對(duì)就業(yè)難這種問題，大學(xué)畢業(yè)生開始逐步走上了創(chuàng)業(yè)這條路。這次關(guān)于創(chuàng)業(yè)的講座也讓我們受益匪淺，初步培養(yǎng)了我們的創(chuàng)業(yè)精神及在創(chuàng)業(yè)過程中必須擁有的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。與此同時(shí)還要規(guī)劃自已的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，一個(gè)好的目標(biāo)是一件事情成功的開始。另外創(chuàng)業(yè)者必須具有良好的社交能力，良好的分析事物的能力。在社會(huì)上培養(yǎng)自已的交際圈，沒有人能獨(dú)立成功，必須借助他人的幫助，所以創(chuàng)業(yè)者也應(yīng)具有好的團(tuán)隊(duì)精神。而本次講座就把理論和實(shí)踐的系統(tǒng)結(jié)合，緊緊圍繞創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中的不同階段所遇到的實(shí)際問題進(jìn)行了解答，有效地解決了大家心中的疑惑，為同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)指明了方向。所以說，這是一次成功的講座活動(dòng)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座策劃書
《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座策劃書》策劃書
一、活動(dòng)主題：創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)
二、活動(dòng)目的：給同學(xué)們一個(gè)能與黃山市知名企業(yè)家面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)，為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，了解企業(yè)的實(shí)際運(yùn)行狀況，解答同學(xué)們的實(shí)際問題，為同學(xué)們以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)提供幫助。
三、主辦：黃山學(xué)院院團(tuán)委、校學(xué)生處、工委
四、承辦：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間：XX年11月
六、活動(dòng)地點(diǎn)：南區(qū)多媒體教室
七、參與人員：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)全體成員、全校學(xué)生
八、活動(dòng)分工
外聯(lián)部、實(shí)踐部：負(fù)責(zé)聯(lián)系黃山市知名企業(yè)及其負(fù)責(zé)人、贊助商等
宣傳部：負(fù)責(zé)講座宣傳工作，出海報(bào)、拉橫幅，布置會(huì)場等
策劃部：負(fù)責(zé)講座活動(dòng)策劃，組織及協(xié)調(diào)工作等
秘書部：負(fù)責(zé)嘉賓接待，會(huì)議記錄，資料整理，會(huì)員考勤等
九、活動(dòng)流程
1、講座前一個(gè)星期做好外聯(lián)工作
2、講座前2-3天做好宣傳工作
3、講座當(dāng)天開始前1小時(shí)布置會(huì)場
4、講座開始前半小時(shí)全體理事會(huì)成員到場
5、講座結(jié)束前半小時(shí)由學(xué)生提問
6、講座結(jié)束后，留影紀(jì)念，整理會(huì)場等
十、活動(dòng)費(fèi)用：會(huì)場布置，拉橫幅，張貼宣傳海報(bào)及其他費(fèi)用
附：為維護(hù)會(huì)場秩序，體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì)，防止冷場等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生，現(xiàn)作如下安排：
1.會(huì)場前兩排全坐理事會(huì)成員，在講座進(jìn)行中積極配合主講人，與之形成良性互動(dòng)，活躍會(huì)場氣氛。
2.將會(huì)場分為四個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域安排兩名實(shí)踐部的理事會(huì)成員，負(fù)責(zé)維護(hù)會(huì)場紀(jì)律，并在提問時(shí)間主動(dòng)提問
3.四個(gè)提問問題由秘書部事先擬定好
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)策劃部
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