初三畢業(yè)晚會(huì)具體流程
三年的初中生活即將畫(huà)上圓滿句號(hào)，同窗三年，相互相持，這些溫暖的記憶永遠(yuǎn)停留在我們各自心里了。小編給大家整理了關(guān)于初三畢業(yè)晚會(huì)流程，希望你們喜歡!
初三畢業(yè)晚會(huì)流程
晚會(huì)節(jié)目流程
一、晚會(huì)主題：
二、晚會(huì)風(fēng)格：
晚會(huì)以傳統(tǒng)的主持人與節(jié)目、互動(dòng)、VCR融合的形式貫穿成一臺(tái)畢業(yè)主題晚會(huì)，晚會(huì)以青春、動(dòng)感為基調(diào)，讓大家在畢業(yè)前再娛樂(lè)一回，在畢業(yè)后對(duì)大學(xué)四年有一個(gè)完整美好的回憶。
三、晚會(huì)流程：
【開(kāi)場(chǎng)前】
6：58～7：00 ——VCR
倒計(jì)時(shí)震撼，動(dòng)感的動(dòng)畫(huà)VCR(藝術(shù)字效果，切換效果，音樂(lè)效果)。
【開(kāi)場(chǎng)】
開(kāi)場(chǎng)熱舞：5min
主持人上，開(kāi)場(chǎng)白，嘉賓介紹。3min
領(lǐng)導(dǎo)致詞，可表演一個(gè)唱歌的小節(jié)目。15min
第一篇章 “謝謝，我的大學(xué)” (最長(zhǎng)時(shí)間43min[加互動(dòng)])
播放VCR 4min
以問(wèn)問(wèn)題采訪同學(xué)的形式，也有對(duì)老師的采訪，那些年，老師對(duì)我們的影響也很深刻(背景音樂(lè)，待定)
主持人串詞1min
節(jié)目一：但愿人長(zhǎng)久5min
表演形式：以老師領(lǐng)唱，同學(xué)依次上臺(tái)跟著合唱，并有老師與學(xué)生簡(jiǎn)單舞蹈的交流。(背景先播放節(jié)目名稱和表演者姓名，后可附加老師四年與學(xué)生工作和家人樂(lè)樂(lè)等的生活照片的PPT)
節(jié)目二：相聲(名稱待定)5min
表演內(nèi)容：爆料大學(xué)四年潮點(diǎn)，爆點(diǎn)，笑點(diǎn)，表現(xiàn)大學(xué)生活細(xì)節(jié)，師生情，同學(xué)情，愛(ài)情，友情，基情，引起同學(xué)共鳴，烘托謝謝，我的大學(xué)這一主題，(背景先播放表演者，然后根據(jù)串詞播放說(shuō)到圖片)
節(jié)目三：名稱待定7min
表演形式：以歌曲串接情景的形式，歌詞會(huì)改編，表達(dá)師生情，友情。(背景播放節(jié)目名稱和表演者姓名及改編后的歌詞)
節(jié)目四:5min
表演形式：舞蹈惡搞形式，突出笑點(diǎn)，突出大學(xué)生的靈感，奔放，熱情。那一年，吹來(lái)了一陣風(fēng)，最炫民族風(fēng)(背景可播放班級(jí)風(fēng)采展示)
節(jié)目五：互動(dòng)節(jié)目
第二篇章 “再見(jiàn)，我的青春” (最長(zhǎng)時(shí)間25min左右[不加班級(jí)預(yù)留節(jié)目]) VCR播放 3min
內(nèi)容為圖片集合+配音的形式，圖片為同學(xué)們大學(xué)期間的照片，照片播放按實(shí)際順序。背景音樂(lè)可為干杯或其他煽情歌曲
主持人串詞帶入再見(jiàn)了，我的朋友這一主題1min
節(jié)目五： 4min
表演形式：熱舞(背景播放節(jié)目名稱和表演者姓名)
節(jié)目六：互動(dòng)環(huán)節(jié)8min
先將踴躍參與互動(dòng)的同學(xué)、老師(之前聯(lián)系好)請(qǐng)上臺(tái)做一個(gè)小游戲，如搶板凳，千里傳音，水果蹲，輸了的人完成真心話或者大冒險(xiǎn)。老師輸了，給他一個(gè)網(wǎng)絡(luò)名詞解釋?zhuān)瑢W(xué)生輸了問(wèn)他是否在大學(xué)中錯(cuò)過(guò)了什么，一次表白愛(ài)意的機(jī)會(huì)?一句衷心的感謝?一聲真誠(chéng)的道歉?讓他來(lái)真情回答.....
節(jié)目七：名稱待定7min
表演形式：吉他一彈一唱，歌曲為爵士，表現(xiàn)出憂郁，傷感的感情，張?jiān)姽?jié)目為吉他合奏合唱，風(fēng)格類(lèi)似那些年(背景播放節(jié)目名稱和表演者姓名)
第三篇章 “啟航，我的夢(mèng)想” (最長(zhǎng)時(shí)間35min左右)
VCR播放4min
內(nèi)容為夢(mèng)想+工作地點(diǎn)+海外同學(xué)的短片視頻(30s)，學(xué)院老師祝福。 主持人串詞帶入啟航，我的夢(mèng)想這一主題1min
節(jié)目九：歌曲串燒8min
表演形式：以現(xiàn)場(chǎng)KTV的形式，帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛(背景播放節(jié)目名稱及表演者姓名)
節(jié)目十：《我的青春我作主》20min
表演形式：小品
節(jié)目十一：宣誓5min
表演形式：一人領(lǐng)一群人宣誓的形式，表達(dá)就要走上工作崗位了，內(nèi)心的期待，對(duì)未來(lái)的憧憬，帶動(dòng)臺(tái)下同學(xué)進(jìn)入激動(dòng)的狀態(tài)(背景播放學(xué)院Logo和表演者姓名，宣誓詞及各專(zhuān)業(yè)對(duì)口的各個(gè)崗位的圖片集合)
節(jié)目十二：大合唱祝福5min
表演者：主力為歌曲串燒同學(xué)，及所有節(jié)目演出者
表演形式：由所有表演者帶領(lǐng)大家大合唱祝福，背景開(kāi)場(chǎng)VCR中快閃部分。開(kāi)唱時(shí)，主持人就開(kāi)始說(shuō)收?qǐng)鲈~并帶領(lǐng)大家一起唱，唱完晚會(huì)結(jié)束。
初三畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)白
花開(kāi)三年，花敗三載，很開(kāi)心在花季雨季里，有三年的時(shí)光有大家相伴。歡笑過(guò)，爭(zhēng)吵過(guò)，別忘了，曾經(jīng)有段路我們一起走過(guò)。…結(jié)束語(yǔ)∶無(wú)論曾經(jīng)發(fā)生過(guò)什么，都已經(jīng)成為過(guò)去，無(wú)論以后發(fā)生什么，別忘了曾有的回憶。以后的日子里，相信大家都能越走越好，前行路上不要忘〔你們班的名字〕
在茫茫人海中，我們的相遇是我們之間有緣分的最好證明，雖然我們要分別了，但這只是為下一次的相遇做準(zhǔn)備。讓我們拋開(kāi)以前的不快，快樂(lè)的享受著難得的畢業(yè)會(huì)吧!
大家下午好!今天參加這個(gè)畢業(yè)典禮，我感到十分榮幸。 首先，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師初中三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。 回望初中這三年的學(xué)習(xí)生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量，使我們積極向上，時(shí)而給我們挫折，使我們消極失望;時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng)，時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影，過(guò)去的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的，是拼搏進(jìn)取的。所以，我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。 一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片，我們眼中裝著輝煌的未來(lái)。我們聚在了這里，心情都很不平靜。在即將走出校園之際，無(wú)論成功還是失敗，它都不會(huì)在我們的背后留有空白。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家晚上好! 光陰若箭，似水流年，轉(zhuǎn)眼間、我們共度了三年的美好時(shí)光，驀然回首，你我初見(jiàn)仿若昨夕，今日分別滿是感慨。這三年，我們肩并肩一起走過(guò)多少困苦磨難，我們手牽手一起撿拾過(guò)多少幸?？鞓?lè)，如今，在這不得不分別之際，我只想真誠(chéng)地道一聲：永遠(yuǎn)的朋友，珍重!
老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母校“四會(huì)”的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!
在我們剛剛踏入棠外的校園時(shí)，便決定了今天這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣，今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。今天，我們?yōu)槿甑某踔猩町?huà)上了圓滿的句號(hào)。今天，我們將開(kāi)始一個(gè)美好的未來(lái)，讓世界為我們驚嘆。
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