幼兒園小班給家長(zhǎng)育兒知識(shí)
幼兒園小班給家長(zhǎng)育兒知識(shí)
對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)，去學(xué)校接受教育僅僅是為未來(lái)事業(yè)打下基礎(chǔ)，未來(lái)的自己能夠獲得一份不錯(cuò)的工作才是把自己所學(xué)到的知識(shí)用來(lái)回報(bào)社會(huì)的所在。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了幼兒園小班給家長(zhǎng)育兒知識(shí)，供你參考。
幼兒園小班給家長(zhǎng)育兒知識(shí)一
對(duì)于孩子教育要陰陽(yáng)平衡
當(dāng)下流行一句話，教育孩子要陰陽(yáng)平衡，有的家長(zhǎng)第一次聽(tīng)到時(shí)還不太明白，其實(shí)很簡(jiǎn)單在中國(guó)家庭教育中，爸爸和媽媽對(duì)孩子的教育要平衡，不能完全的依賴(lài)媽媽?zhuān)膊豢赏耆堪职?，?jù)研究調(diào)查表明這種做法不利于對(duì)孩子的成長(zhǎng)。
在中國(guó)的家庭教育中據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，50%是母親為主，僅有20%的是以父親為主，母親和父親分配適當(dāng)?shù)恼?0%。在很多家庭中，對(duì)于孩子的教育父親是很少過(guò)問(wèn)，這造成現(xiàn)在“陰盛陽(yáng)衰”的教育現(xiàn)象，這種做法并不利于孩子全面成長(zhǎng)。據(jù)耶魯大學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查研究表明：智商高的孩子是由爸爸帶大的，在學(xué)校里的成績(jī)他們往往會(huì)更好，將來(lái)走向社會(huì)也更容易成功。
對(duì)孩子的教育要陰陽(yáng)平衡，只靠母親，孩子則少了陽(yáng)剛，父親為什么要淡出了家庭教育?其中有的是因?yàn)楣ぷ魈Γ瑳](méi)時(shí)間管孩子;有的是父親脾氣不好，孩子做錯(cuò)一點(diǎn)就會(huì)生氣，其實(shí)他們忘了孔子曾說(shuō)養(yǎng)不教，父之過(guò)的古訓(xùn)。 放棄教育子女的責(zé)任這是父親犯的一個(gè)極大的錯(cuò)誤。
孩子出生后都多是母親喂養(yǎng)和照顧，母性教育到目前為止孩子已經(jīng)接受的夠多了;幼兒園中幾乎接受的全是女老師的教育;以女老師為主的教育基本上在小學(xué)、中學(xué)階段也是。
孩子缺少男性教育，則情感、性格、思維等都會(huì)受到一定的影響，容易表現(xiàn)出膽小、多愁善感、性格懦弱、孤僻、自卑等特點(diǎn)。有的男孩上課不敢主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，有個(gè)男孩膽子特別小，即使回答聲音就像蚊子似的，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦膊⒉皇呛芎?。老師調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，原來(lái)孩子在家中總是跟著母親，母親膽子很小，因此總是讓孩子“捧在手心”，害怕孩子受傷。孩子的性格也由此變得內(nèi)向、膽小。針對(duì)這種情況，建議孩子多和父親接觸，家庭中的教育要以父親為主。
于是父親需經(jīng)常帶孩子一起去戶外登山、劃船，培養(yǎng)他們不畏困難險(xiǎn)阻，勇敢博大的胸懷，陶冶了孩子的性格。這樣孩子膽子越來(lái)越大，上課積極舉手回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)也直線上升。
高山是父親，大海是母親，在家庭教育中教育學(xué)家主張必須強(qiáng)化男性的教育。父母在家庭教育中各有優(yōu)勢(shì)，溫柔、細(xì)致、耐心、體貼是母親的性格，豁達(dá)、豪爽是父親的性格，在教育孩子上必須做到陰陽(yáng)平衡。據(jù)美國(guó)科學(xué)家最近做的一項(xiàng)研究成果顯示智商高的孩子大多都由男性帶大，且在學(xué)校里的成績(jī)都特別好，將來(lái)在社會(huì)中也更容易取得成功。
研究表明，孩子日常生活中的瑣事往往依賴(lài)于母親，但生活的重大問(wèn)題、關(guān)鍵事情上則依賴(lài)于父親。孩子與母親的談話往往是細(xì)致的，而與父親的談話則是有哲理的。在孩子的心目中水代表著母親，但山是父親，是孩子的依靠，兩者都必須存在。因此，教育孩子時(shí)，就要注意陰陽(yáng)平衡，父親和母親都要承擔(dān)起重任，但時(shí)間上可以各有側(cè)重：母親可以在孩子小時(shí)多負(fù)些責(zé)任，因?yàn)楹⒆舆@個(gè)時(shí)候需要細(xì)心的照料;孩子長(zhǎng)大以后，父親應(yīng)該多教育，這是因?yàn)楹⒆哟罅诵睦硖攸c(diǎn)有變化，照顧過(guò)細(xì)他反而會(huì)反感。
總結(jié)：父親不能因?yàn)楣ぷ魃系仍蚨鴮⒔逃⒆拥闹厝畏诺侥赣H一個(gè)人的身上，因?yàn)橛行r(shí)候母親天生的性格所決定著是不能代替父親的。孩子既需要母親的細(xì)膩、謹(jǐn)慎;但想要在社會(huì)中能夠獲得更大的成功，則還需要父親的陽(yáng)剛之氣，勇敢，不怕困難的精神，所以教育孩子要注意陰陽(yáng)平衡。
幼兒園小班給家長(zhǎng)育兒知識(shí)二
怎樣對(duì)寶寶進(jìn)行生涯教育?
對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)，去學(xué)校接受教育僅僅是為未來(lái)事業(yè)打下基礎(chǔ)，未來(lái)的自己能夠獲得一份不錯(cuò)的工作才是把自己所學(xué)到的知識(shí)用來(lái)回報(bào)社會(huì)的所在。所以，我們最好是要從小就慢慢建立起自己能夠規(guī)劃未來(lái)的方法，讓自己能夠找到一個(gè)好的職業(yè)來(lái)發(fā)揮才能。這樣才能事業(yè)成功，最終使自己的人生路成功。初高中生馬上就要走上人生道路，就意味著要面對(duì)各式各樣的選擇。所以，對(duì)寶寶進(jìn)行生涯教育，盡最大努力讓他們學(xué)會(huì)根據(jù)自身情況做出決策是特別有用的。
生涯發(fā)展里面有很多的生涯規(guī)劃和決策，一句話概括就是怎樣選擇適合自己，同時(shí)想要終身追求的事業(yè)和人生。
要做出正確的規(guī)劃和抉擇，寶寶第一步肯定是要知己知彼
知己，就是說(shuō)要了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)還有自己的潛能，這樣才能揚(yáng)長(zhǎng)避短;知彼，要求寶寶了解社會(huì)的發(fā)展和職業(yè)的需求，這樣才能合理選擇。
所以，第一步爸爸媽媽最好幫助寶寶了解自己的職業(yè)理想、期望和價(jià)值觀之類(lèi)的，同時(shí)要讓寶寶知道自己的能力傾向、興趣、個(gè)性等方面。換句話來(lái)說(shuō)就是：“我最喜歡干什么”“我適合干什么”之類(lèi)的。家長(zhǎng)格外需要知道的是，不要讓自己的愿望和喜好來(lái)影響寶寶的決定。幫寶寶分析自我，看清自我，不是命令寶寶要做什么。讓寶寶自己決定方向，同時(shí)支持寶寶自己的選擇。有時(shí)候，爸爸媽媽可以提醒寶寶不能太早鎖定自己的焦點(diǎn)，因?yàn)橛泻芏嗵刭|(zhì)還沒(méi)有時(shí)間發(fā)揮，寶寶對(duì)于自身還是有一些不了解。
幫助寶寶發(fā)掘自己的潛能對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō)是很關(guān)鍵的
寶寶在生命的開(kāi)始階段里面的生活環(huán)境是有限的，他們所表現(xiàn)的才能還沒(méi)有發(fā)揮完全，寶寶的身體里其實(shí)還會(huì)有很大的進(jìn)步與發(fā)展的力量，在寶寶到了適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，這些能力就可能彭勇而出，成為推動(dòng)寶寶成功的能源。家長(zhǎng)最好鼓勵(lì)寶寶進(jìn)行各種選擇，來(lái)感受自己的能力和感受，長(zhǎng)此以往能夠堅(jiān)定自己原本缺乏信心的追求，同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)新的興趣所在。
規(guī)劃生涯，只考慮自己的各種因素還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。最好還要看看客觀環(huán)境給寶寶提供的可能性，判斷寶寶可以在多廣闊的環(huán)境里面進(jìn)行自由選擇。家長(zhǎng)最好協(xié)助寶寶收集一些社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)和行業(yè)特點(diǎn)和走向的資料，讓寶寶盡最大的可能充分了解現(xiàn)實(shí)情況，同時(shí)做客觀分析與評(píng)價(jià)。家長(zhǎng)最好幫助寶寶對(duì)于各種選擇來(lái)進(jìn)行利弊分析，引導(dǎo)寶寶綜合權(quán)衡，做出合理而恰當(dāng)?shù)倪x擇。這個(gè)過(guò)程需要家長(zhǎng)和寶寶完美的配合才行。
幼兒園小班給家長(zhǎng)育兒知識(shí)三
怎么讓家里的兩個(gè)寶貝和諧相處
自從可以生二胎后，很多的爸爸媽媽都有兩個(gè)寶寶了。本篇文章講到的兩個(gè)孩子都是雙胞胎。但是雖然是同卵雙胞胎，也會(huì)有著不一樣的性格。接下來(lái)就為大家講講怎么樣讓兩個(gè)寶貝和諧相處。
如果有兩個(gè)孩子，孩子對(duì)公平的關(guān)注一般情況下是通過(guò)跟另外一個(gè)孩子對(duì)比而得到的。因此，爸爸媽媽最好是看看孩子到底先不要什么，而不是爸爸媽媽認(rèn)為的需求。
網(wǎng)友“小雪”問(wèn)
我們家兩個(gè)孩子總是爭(zhēng)吵打鬧， 還有孩子如果不開(kāi)心的話就會(huì)亂發(fā)脾氣。
專(zhuān)家回答說(shuō)
1、兄弟姐妹之間的沖突是一定會(huì)經(jīng)歷的，如果沒(méi)有影響到健康的話，爸爸媽媽不用每次都去勸架。平時(shí)如果給孩子禮物，或者在照顧孩子的時(shí)候，一定要注意公平的對(duì)待兩個(gè)孩子。孩子一般情況下會(huì)通過(guò)對(duì)比看看爸爸媽媽對(duì)自己好還是另外一個(gè)好。
2、爸爸媽媽覺(jué)得孩子在發(fā)脾氣其實(shí)很多時(shí)候都是我們覺(jué)得孩子的表達(dá)方式讓我們不舒服，所以最好是多花點(diǎn)時(shí)間在教育孩子上，告訴他們應(yīng)該怎么表達(dá)不滿。這就是情緒管理的意義所在!
網(wǎng)友“平平安安”問(wèn)
我生了一對(duì)龍鳳胎，現(xiàn)在已經(jīng)快滿一歲了，在一起玩的時(shí)候一不注意他們就會(huì)對(duì)對(duì)方揮舞拳頭，已經(jīng)很久了，應(yīng)該采取什么措施呢?
專(zhuān)家回答說(shuō)
孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)有小吵小鬧的，如果孩子經(jīng)常這樣的話，不妨把他們分開(kāi)一段時(shí)間，然后對(duì)孩子進(jìn)行教育，告訴孩子到底應(yīng)該怎么來(lái)表達(dá)自己的情緒。對(duì)自己的兄弟姐妹揮舞拳頭絕對(duì)是一個(gè)不正確的行為。
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