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2到3歲幼兒早教課程教案視頻

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2到3歲幼兒早教課程教案視頻

  幼兒早教是很多的媽媽都會系那個藥知道的內(nèi)容,所以大多數(shù)的媽媽都會給寶寶實行早教。下面為您精心推薦了幼兒早教課程教案視頻,希望對您有所幫助。

  幼兒早教教案視頻

  幼兒早教方法

  1. 2-3歲孩子的運動能力

  2~3歲的孩子總是不停的活動跑、踢、跳、登,精力旺盛。家長應(yīng)盡量提供安全、寬敞的場地??梢宰屗綉敉饣顒?,在院子里、公園或公共幼兒活動場所玩;玩踢球時,孩子能掌握踢球的方向,跑著追球顯得更穩(wěn)更協(xié)調(diào); 上下臺階的練習(xí)不可缺少,每天少乘1~2層電梯留給孩子練習(xí);孩子喜歡跳;騎小自行車

  2.手的技巧

  兩歲孩子用手,變得靈巧多了,會翻書,搭積木是孩子愛玩的玩具??梢詫⒎e木搭高6~10塊。還會學(xué)習(xí)搭火車、門樓和橋等。你先示范,讓孩子模仿,以后自己會搭;握筆畫畫是每天進行活動之一;玩拼插玩具和串珠子等游戲可以提高手的操作能力;玩彩泥、做手工鍛煉孩子手的能力發(fā)展

  3.認知能力

  孩子兩歲以后,除了通過感知和操作活動認知世界外,現(xiàn)在多了一些思考成分;孩子對時間、空間與顏色的知覺開始清晰,理解數(shù)字的含義;20個月幼兒可以模仿一個月前的別人行為。父母的行為是他最愛模仿的榜樣,所以說,身教重于言教,父母要做出好榜樣。此時孩子的記憶能力增強 有時會將母親找不到的鑰匙從床邊玩具盆內(nèi)找出來,使媽媽驚喜。會背幾首兒歌,還能知道天氣變化,白天和晚上。注意力持續(xù)時間10~20分鐘。在這時間內(nèi),可以要求孩子學(xué)習(xí)更多的東西;2~3歲孩子不能分辨幻覺和真實

  4.語言能力

  2~3歲的孩子不僅能聽懂你的大部分語言,而且會說較完整的句子;如"爸爸,球在哪里?","媽媽,我吃餅干"。開始會說"我、你、他","這是我的杯子"。會用一些形容詞如"大紅皮球",甚至?xí)f出較復(fù)雜的句子"今天我媽媽上班了"等;20~30個月是幼兒掌握基本語法和句法的關(guān)鍵期,也是語言發(fā)展爆炸期:孩子到3歲時,已基本上掌握了母語的語法規(guī)則系統(tǒng)。語言飛速發(fā)展和大腦發(fā)育有關(guān)。要用正常語句和孩子說話,不要用兒語,如"這是一輛紅色小汽車",不要再說"車車",提問題要具體。

  2到3歲寶寶的發(fā)育步驟

  2到3歲寶寶的運動發(fā)育

  大動作發(fā)育

  這個時期的寶寶精力旺盛,特別好動,總是在不停地跑、踢、爬和跳,讓看護他的大人很吃力。但不能因此就限制他的活動,這些活動能促進他身體的協(xié)調(diào)能力,并使他的身體更強健。

  1.站。已會單腳站立、腳尖站立等“特別功夫”;已像成人走路一樣呈腳跟一腳尖運動,后退、拐彎非常靈活,走路時還能做其他事,在坡路上和沙灘上也走得很好。

  2.跑。跑起來很快、很穩(wěn)、很協(xié)調(diào),媽媽要費力氣才能跟上,還會在快跑中突然停下轉(zhuǎn)向另一個方向跑,做得很有技巧。

  3.踢。已能學(xué)會踢球,并能控制球的方向。

  4.爬。能單腿交替上下樓梯,可以很好地攀爬小山坡、平衡木等。

  5.跳。寶寶近3歲時,能原地兩腳交替跳起5厘米以上。

  6.其他02—3歲的寶寶,騎木馬、騎腳踏車、蕩秋千、滑滑梯、地上打滾等,樣樣做得很到位。

  細動作發(fā)育

  2歲的寶寶已能靈活地用手擺弄小物件,會脫鞋、會拉開拉練、會翻書。

  2歲半時,寶寶的手腕、手掌及手指可以進行協(xié)調(diào)運動,回旋轉(zhuǎn)門把.旋開瓶蓋,能一只手使用茶杯。

  3歲的寶寶會將拇指和其他手指分開握筆和

  拿剪刀,會用剪刀剪碎紙張;可以用筆畫出圓形和四角形,靈巧的寶寶還能畫出簡單的人物和動物。2~3歲寶寶的語言發(fā)育

  2歲的寶寶能聽懂大人大部分的話語,能利用他快速學(xué)會的詞匯和你說話。他逐漸從說2—3個單詞的短句子,進步到可以說5—6個單詞的句子,并開始使用代詞,如你、我、他、我們、你們等,尤其喜歡說和強調(diào)“我的”。

  寶寶到3歲時,會話本領(lǐng)快速進展,對句子的組織能力很強,能簡單描述發(fā)生的事情,可以和他人流利地對話了。

  千萬不要把寶寶的語言表達能力與其他孩子相比較,因為這個階段語言發(fā)育水平比其他階段差異更大,另外語言表達還與寶寶的性格有關(guān).愛說話的寶寶并不見得比不愛說話的寶寶掌握的詞匯多、更老練聰明.事實上,安靜的寶寶掌握的詞匯并不少,只是對使用詞匯更挑剔,所以不輕易開口.

  2~3歲寶寶的心理發(fā)育

  1.喜歡聽故事,自編小故事。

  2.愛玩游戲。

  3.喜歡攀搖物體。

  4.歡給爸爸媽媽當(dāng)助手。

  5.開始喜歡數(shù)數(shù),能復(fù)述5個數(shù),能數(shù)到8~12 0

  6.喜歡辨認主要食品。

  7.喜歡并能識別冬、夏穿的不同衣服。


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