當以“進京趕考”的狀態(tài)走群眾路線
6月30日,趙樂際在河北省調研黨的群眾路線教育實踐活動啟動準備情況。他指出,河北省是“兩個務必”的發(fā)祥地,在改進作風、密切聯(lián)系群眾上有優(yōu)良傳統(tǒng)。要大力弘揚西柏坡精神,緊密結合黨員、干部思想實際,緊密結合工作實際,對執(zhí)行中央八項規(guī)定精神的情況進行認真對照檢查。(7月1日《組織人事報》)
在落實“八項規(guī)定”、進行群眾路線教育實踐活動之際,以“進京趕考”的精神狀態(tài)密切聯(lián)系群眾,決不是一句口號,而是賦予了實實在在的內容。早在移駐北平之前,毛澤東就在發(fā)出“兩個務必”號召的同時,在黨內做出了一系列戒驕戒奢的具體規(guī)定。保持“趕考”精神狀態(tài),是中國共產(chǎn)黨人的一種政治品質和精神境界。只有具備這種品質,才能在一次次群眾路線考試中折桂,才能在一個個改革發(fā)展考場上從容應對。
保持“趕考”狀態(tài),以根本宗旨來堅定民意。把自己放在做學生、當考生的位置上,而我們學生的“考官”則是全體人民群眾。在我們黨長期執(zhí)政的條件下,考試主題始終不變,那就是堅持黨的宗旨,全心全意為人民服務;“趕考”更是一個動態(tài)的過程,時時都要接受人民群眾的監(jiān)督和評判,爭取向人民群眾交上一份合格的答卷。應該看到,“八項規(guī)定”就是一張考卷,落實得好,群眾就更加信任黨和政府;落實不好,或者三分鐘熱度,群眾對黨的信任就會有所降低。
保持“趕考”狀態(tài),以艱苦奮斗來贏得民心。艱苦奮斗意識是一種基于歷史使命感和社會責任感而充滿生存智慧的進取精神,既是對現(xiàn)實清醒、理性的分析和判斷,也是對未來科學、合理的洞察和預見。人民群眾既要現(xiàn)實生活有甜頭兒,又要未來生活有奔頭兒,走群眾路線,艱苦奮斗,加快發(fā)展,服務民生,是堅定不移的方向。
保持“趕考”狀態(tài),以先鋒責任來帶領民眾。增強責任意識,是群眾路線教育實踐活動的重要內容。責任意識強不強,不是看嘴上講得怎么樣,關鍵是看能否在自己的工作和生活中體現(xiàn)出來。必須時時、事事、處處都要發(fā)揮先鋒模范作用,做到平時工作能夠看得出來,關鍵時刻能夠站得出來,危急關頭能夠豁得出來。這樣才能領導群眾,進而依靠群眾實現(xiàn)共同的“中國夢想”。