學(xué)校拓展訓(xùn)練心得體會(huì)5篇
學(xué)校拓展訓(xùn)練心得體會(huì)5篇
“拓展訓(xùn)練”是一項(xiàng)大型的戶外拓展活動(dòng),現(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)校喜歡舉辦拓展訓(xùn)練來(lái)增進(jìn)交流。大家對(duì)此有什么體會(huì)呢?為此學(xué)習(xí)啦小編為大家整理推薦一些學(xué)校拓展訓(xùn)練的心得體會(huì),希望對(duì)大家有用哦。
學(xué)校拓展訓(xùn)練心得體會(huì)篇一
今天我們5個(gè)班一起去了黃埔的笑翻天樂(lè)園。早上八點(diǎn)在學(xué)校集中,很快到達(dá)目的地,教官帶領(lǐng)我們先進(jìn)行了熱身游戲,然后分組進(jìn)行了競(jìng)技比賽的,我們組17個(gè)人,游戲都是集體來(lái)的,有陸地和水上的。都是很常見的一些設(shè)施,但可能我沒(méi)有玩過(guò),所以覺(jué)得很害怕!晃晃的粗繩子,那么多的人,要用力抓住繩子才不會(huì)掉下去。我們有玩爬繩子,一塊板上,一條繩子垂下來(lái),然后大家抓住繩子往上爬。輪到我的時(shí)候,我是很害怕的,因?yàn)槲矣X(jué)得自己不會(huì)。而且我也跟同組的人說(shuō),我不會(huì)??墒钱?dāng)我抓住繩子的時(shí)候,我很快的爬上去了。
中午吃完飯后我和小蓮去了楊四將軍廟里參觀,不過(guò)不知不覺(jué)就到了下午集合的時(shí)間了,下午是水上項(xiàng)目。蕩悠臺(tái)很刺激!一個(gè)是吊著繩子,擋在到水中的一塊孤島上,全部人都要擠到那塊孤島中央。我看著別人做,手心都慢慢冒汗了。輪到自己的時(shí)候,就更加不用說(shuō)了,因?yàn)閾?dān)心會(huì)掉進(jìn)水里,所以很怕很怕??墒且矝](méi)有想象中的那么難,抓住繩子,一撐,就過(guò)去了,穩(wěn)穩(wěn)的站在島嶼上。
此外,還有一個(gè)項(xiàng)目是s橋,那條橋是S形的,給人感覺(jué)一下子就會(huì)掉下去!我沒(méi)有試,因?yàn)閷?shí)在太恐怖,沒(méi)有勇氣挑戰(zhàn)。而且沒(méi)有帶衣服,萬(wàn)一掉下水,沒(méi)有衣服換。這樣的天氣很容易著涼的!之后我們又自己玩了其他的游戲。整體下來(lái)都挺累的,不過(guò)我覺(jué)得挺開心!
以前我是不會(huì)參加這樣的活動(dòng)的,這次因?yàn)槿咳硕家獏⒓?,硬著頭皮上。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),其實(shí)很多都是很容易的!而且,團(tuán)體協(xié)作很重要!
學(xué)校拓展訓(xùn)練心得體會(huì)篇二
昨天,是一個(gè)極其快樂(lè)的日子,我們都在班集體里找到了家的感覺(jué)。因?yàn)樽蛱煲黄鹪谛Ψ鞓?lè)園享受了愉快的一天,現(xiàn)在回憶起來(lái)非常享受并且珍惜和大家一起的日子。
昨天,我們班一行24人來(lái)到笑翻天樂(lè)園。由于路途很遠(yuǎn),加上有段路要步行,到達(dá)的時(shí)候大家都略現(xiàn)疲態(tài)。而我心里一直在猜度:究竟我花了錢,來(lái)這個(gè)鬼地方玩,值不值呢?很快進(jìn)行了分成兩祖進(jìn)行活動(dòng),我還當(dāng)了個(gè)隊(duì)長(zhǎng)。
首先進(jìn)行的是陸上的活動(dòng)。我自認(rèn)是有體育天分的。那些項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)真是的“easy cake!”。我要體現(xiàn)我的“豬頭文”風(fēng)度,所以我讓女同學(xué)先玩,我就一旁全程保護(hù)她們。說(shuō)實(shí)話,那個(gè)活動(dòng)的危險(xiǎn)性還是挺高的,特別是攀網(wǎng)。掉下來(lái)的話,命應(yīng)該就沒(méi)了2/3了?;顒?dòng)歸活動(dòng),安全還是最重要的。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的,有責(zé)任負(fù)責(zé)隊(duì)員的安全。在攀網(wǎng)的時(shí)候,有些同學(xué)因?yàn)槲犯?,攀到頂,然后就?dòng)不了。阿麗,當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直是哭了。 這時(shí)又是我們男生表現(xiàn)的時(shí)候。一一把她們“安慰”下來(lái)。說(shuō)得不好聽,就好像哄下孩子似的。我們樂(lè)意。
大概半時(shí)候之后,我們轉(zhuǎn)移陣地。來(lái)到了一個(gè)小山谷,進(jìn)行我們的下一個(gè)路上活動(dòng)——走鐵索之類的。這次我是第一個(gè)吃螃蟹的。我先示范給大家看,看有多好玩。在空中蕩來(lái)蕩去,感覺(jué)好free.Just like a little bird.項(xiàng)目很多,也就不一一列舉。到時(shí)看我們上傳的圖片啦。在這里發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)的意外,阿麗不小心,在橋上,來(lái)了空中飛人——跑的時(shí)候向前踏空了。我當(dāng)時(shí)就跑在她的后面,當(dāng)時(shí)想飛撲拉她一把的,可惜她的速度實(shí)在是太快了,我反應(yīng)不過(guò)來(lái),她已經(jīng)趴在地上了。幸好好什么大外,只是一些皮外傷。一路上,她就在我旁邊哦我:“好疼啊!最衰都是你。叫我不要告訴別人。”誰(shuí)不知道,當(dāng)時(shí)我們?nèi)喽伎吹搅?。哈哈,這次是丑大了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,摔一摔,更堅(jiān)強(qiáng)!
最后就是水上的項(xiàng)目了。哈哈,這回就多搞笑的鏡頭了。首先是阿share在S橋加速掉到水里。接著就是我們的景怡,同樣是加速掉到水里。OH, my GOD! 我們岸上的是看在眼里,笑在口里啊。接著是輪到我上場(chǎng),好緊張,就好像當(dāng)時(shí)貝克漢姆射12碼一樣。貝克漢姆把球踢飛了,我呢?哈,都說(shuō)我的體育天分好。順利通過(guò)了, 掌聲!
夕陽(yáng)西下,我們也起程回去了。很瘋狂的一起旅行,從來(lái)沒(méi)有過(guò)的凝聚力,在昨天天我們擁有了,青春沒(méi)有虛度,但值得!
學(xué)校拓展訓(xùn)練心得體會(huì)篇三
8月22日?qǐng)F(tuán)委組織團(tuán)員青年前往“笑翻天樂(lè)園”開展了戶外體驗(yàn)式的拓展培訓(xùn),70多名團(tuán)員青年積極參與,大家通過(guò)親身體驗(yàn)特定的情景模擬項(xiàng)目,使個(gè)人與團(tuán)隊(duì)在意志、溝通、心態(tài)、合作、執(zhí)行力等方面得到了全面鍛煉和提升。
首先,在最開始的熱身訓(xùn)練中,教練給出的一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻花了我們很久的功夫都沒(méi)能完成的題目,讓每個(gè)人對(duì)于團(tuán)隊(duì)默契協(xié)作的能量深受感染和啟發(fā)。接下來(lái)的“空中鋼絲”“懸空搖擺”等山谷競(jìng)技項(xiàng)目和“蕩悠臺(tái)”、“平安橋”等水上挑戰(zhàn)項(xiàng)目都需要打破隊(duì)員之間的隔閡,緊密配合,合理分工才能夠順利完成。在返璞歸真釋放激情的同時(shí),真我真愛(ài)甚至責(zé)任感這些平常被隱藏著的品質(zhì)都被立即喚醒了……
尤其“蕩悠臺(tái)”讓我印象最深,教練要求:從岸邊的起點(diǎn)利用空中僅有的一根長(zhǎng)繩蕩到距離水面3米遠(yuǎn)的一個(gè)1平米平臺(tái)上,但這個(gè)平臺(tái)會(huì)不斷的有增加的隊(duì)員蕩過(guò)去,但如有隊(duì)員落水則挑戰(zhàn)失敗。當(dāng)一個(gè)個(gè)鼓起勇氣從岸邊蕩到平臺(tái)上時(shí),才發(fā)現(xiàn)隨著隊(duì)員增加到二十人時(shí),要能保證大家都不落水還真是不容易呢,那瞬間根本不清楚自己的雙手抓住的是誰(shuí)的臂膊,誰(shuí)的衣角,汗水與呼吸彼此交織著……但每個(gè)人心中都同時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)信念,那就是靠我們團(tuán)結(jié)的力量用雙手緊緊將大家連成一體從而保證最終不會(huì)有一個(gè)人被擠下水,在彼此的保護(hù)和鼓勵(lì)下,我們共同戰(zhàn)勝了原本不可能的挑戰(zhàn)。
拓展訓(xùn)練其實(shí)就是一種體驗(yàn),是一種由內(nèi)至外的自我教育。我們并非出身高貴,卻一下子就習(xí)慣坐在明亮又恒溫的辦公室或者喜歡出差時(shí)享受著星級(jí)灑店的豪華與舒適。即使志得意滿,無(wú)所畏懼,卻未曾想過(guò)在自己設(shè)置的障礙前裹足不前,因?yàn)槲覀兂3W骼O自縛卻渾然不知。人生路上有些東西是必備的,但有時(shí)候卻搞不清楚應(yīng)該是什么。所以我們要去的肯定不是早已習(xí)慣和喜歡的“酒店”,而是像這樣的一所“學(xué)校”,一個(gè)“軍營(yíng)”,一棟黃金屋,去開發(fā)出那些一直潛伏在我們身上,而自己卻從未真正了解的力量,去弄清與他人的溝通和信任到底能深入到什么程度……我們將自己從中得到的啟示和體會(huì)帶到生活和工作中,逐步去完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)。
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