學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員支月英先進(jìn)事跡心得體會(huì)
學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員支月英先進(jìn)事跡心得體會(huì)
支月英在長(zhǎng)達(dá)36年的教師生涯中,她努力創(chuàng)新教學(xué)方法,總結(jié)出適合鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)的動(dòng)靜搭配教學(xué)法。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家分享的是學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員支月英先進(jìn)事跡心得體會(huì)的范文,希望對(duì)你有幫助!
學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員支月英先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇一
2月8日晚,在中央電視臺(tái)舉辦的2017感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,江西農(nóng)村最美鄉(xiāng)村醫(yī)生代表支月英成功當(dāng)選“2016年度感動(dòng)中國(guó)人物”。
主持人在介紹支月英的評(píng)委會(huì)頒獎(jiǎng)詞中說(shuō)道,支月英,女,江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)教師。1980年,江西省奉新縣邊遠(yuǎn)山村教師奇缺,時(shí)年只有十九歲的南昌市進(jìn)賢縣姑娘支月英不顧家人反對(duì),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),只身來(lái)到離家兩百多公里,離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué),成了一名深山女教師。36年來(lái)支月英堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)的山村講臺(tái),從“支姐姐”到“支媽媽”,教育了大山深處的兩代人。
支月英在長(zhǎng)達(dá)36年的教師生涯中,她努力創(chuàng)新教學(xué)方法,總結(jié)出適合鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)的動(dòng)靜搭配教學(xué)法。她關(guān)愛(ài)孩子,資助貧困生,不讓一個(gè)孩子輟學(xué)。她走得最多的是崎嶇山路,想得最多的是如何教好深山里的孩子。曾獲全國(guó)模范教師、全國(guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵、江西省“龔全珍式好干部”、江西省“三八”紅旗手等榮譽(yù)。
最后的獲獎(jiǎng)感言里,支月英對(duì)孩子說(shuō)出了最樸素的寄托:“希望你們走出大山,實(shí)現(xiàn)自己的愿望,老師為你們自豪,我愛(ài)你們。”
學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員支月英先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二
最近,中央臺(tái)播出的專題節(jié)目《榜樣》,集中展現(xiàn)了近年來(lái)各行各業(yè)涌現(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)基層黨組織事跡。給我印象最深的是“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)師德楷模”在深山播撒希望的支教老師支月英的事跡。
今年55歲的支月英老師,是澡下鎮(zhèn)白洋村教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人。1980年,她來(lái)到海拔近千米的偏遠(yuǎn)山區(qū)——澡下鎮(zhèn)泥洋小學(xué)任教。36年來(lái),支老師一直扎根山區(qū)教育,舍小家顧大家,精心培育桃李,把青春和熱血無(wú)私奉獻(xiàn)給了大山里的孩子們。36年間,支月英老師不是沒(méi)有過(guò)退卻的念頭,也有很多走出大山的機(jī)會(huì),但她都沒(méi)有放棄自己的理想。雖然長(zhǎng)期超負(fù)荷工作,使她這些年常常頭暈眼花,而且還患有甲狀腺功能減退、高血糖、高血脂、高血壓、聲帶結(jié)節(jié)等病癥,甚至左眼失明,支月英老師仍然堅(jiān)持著。今年5月,支老師已年滿55歲,按照政策,她本可以退休了。但她表示“只要身體允許,我會(huì)一直在山區(qū)教下去,我更希望有新的老師到山區(qū)!”。
當(dāng)主持人問(wèn)她為什么不離開(kāi)大山的時(shí)候,她這樣答道:不是為了希望才堅(jiān)守,而是只有堅(jiān)守了,才有希望!“堅(jiān)守”兩個(gè)字,道出了教師無(wú)私奉獻(xiàn)的真諦,讓我們的心靈為之震撼。其實(shí),看看我們身邊的老師們,何嘗不是這樣做的呢?
看看我們的任課老師,為了學(xué)生成才,課上悉心指導(dǎo),課下耐心輔導(dǎo);尤其是輔導(dǎo)大賽和高考的老師們,平日加班加點(diǎn)更是常事,但是他們從不叫苦叫累,大賽取得歷史突破是他們的功勞,考上高等學(xué)府的學(xué)子們手中的錄取通知書(shū)有他們的血汗。
再看看我們的班主任老師,除了承擔(dān)日常的教學(xué)工作以外,還要負(fù)責(zé)學(xué)生的教育管理工作:學(xué)生生病了,要找班主任;學(xué)生有矛盾了,要找班主任。為了學(xué)生們的成長(zhǎng),他們總是來(lái)的最早,走得最晚。早上天還不亮就早早來(lái)到學(xué)校,到餐廳、到宿舍、到衛(wèi)生區(qū)、到教室巡查;晚上上完自習(xí),還要到宿舍檢查,等安頓好學(xué)生們才回家,可以說(shuō),哪里有學(xué)生哪里就有班主任的身影。即使在周末休息的時(shí)候,班主任還要聯(lián)系家長(zhǎng),了解學(xué)生在家的情況。周日,當(dāng)大家在家里享受周末的時(shí)候,他們又早早返校等著學(xué)生。我們的老師也有自己的家庭,也有自己的子女,他們忠于職守,無(wú)私奉獻(xiàn)的動(dòng)力,我感覺(jué)用支月英老師的話來(lái)回答再恰當(dāng)不過(guò),“只有堅(jiān)守了,才有希望!”
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”青少年,是家庭興盛的關(guān)鍵,是國(guó)家繁榮的源力,是社會(huì)延續(xù)的希望,為了讓這些國(guó)家的未來(lái)健康成長(zhǎng),我們?cè)敢鉃槁殬I(yè)教育奉獻(xiàn)一生。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員支月英先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇三
感動(dòng)你我,感動(dòng)中國(guó)。平凡生活中,總有一些人們讓我們由衷感動(dòng),總有一些事情讓我們溫暖心肺。被譽(yù)為“中國(guó)人的年度精神史詩(shī)”的《感動(dòng)中國(guó)》,就為我們挖掘了一批榜樣人物。這些榜樣人物雖然平凡普通,但卻提供了生命可以企及的高度,給人一種積極向上的精神指引。他們身上的勇敢、善良、擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)強(qiáng),讓13億人民看到了人性中最美麗的光輝。
在大山深處教書(shū)育人36年的支月英,就深刻詮釋了執(zhí)著和奉獻(xiàn)。邊遠(yuǎn)山村教師奇缺,時(shí)年只有十九歲的南昌市進(jìn)賢縣姑娘支月英就曾不顧家人反對(duì),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),只身來(lái)到離家兩百多公里,離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué),成了一名深山女教師。36年來(lái),支月英堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)的山村講臺(tái),從“支姐姐”到“支媽媽”,教育了大山深處兩代人。
“支姐姐”到“支媽媽”,變的是稱呼,但不變的卻是執(zhí)著和奉獻(xiàn)。她關(guān)愛(ài)孩子,資助貧困生,不讓一個(gè)孩子輟學(xué),更是展現(xiàn)了筑夢(mèng)路上炎黃兒女的精氣神。也不僅僅是支月英,不僅僅是評(píng)選出來(lái)的《感動(dòng)中國(guó)2016年度人物》,無(wú)數(shù)炎黃兒女為了心中的夢(mèng)想,也正在日以繼日善行義舉,將愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等基本道德規(guī)范融入工作、生活、學(xué)習(xí)中。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”最美鄉(xiāng)村教師代表支月英的感人事跡,讓我們?cè)诤涠绽锔信?。如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;如盞盞明燈,點(diǎn)亮千家萬(wàn)戶。這些榜樣人物也激勵(lì)著我們,要從小事做起,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,把榜樣力量化作精神動(dòng)力,付諸工作實(shí)踐,作出自身努力,為構(gòu)筑中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量凝聚更多的正能量。
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