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踐行核心價值觀凝聚中華正能量小學(xué)生征文

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  “少年強,則國強,少年志,則國志”。作為新時代的中小學(xué)生,我們是祖國未來的希望,我們更應(yīng)該去努力實現(xiàn)自己的價值。下面小編整理的踐行核心價值觀凝聚中華正能量小學(xué)生征文,歡迎借鑒。

  踐行核心價值觀凝聚中華正能量小學(xué)生征文

  中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會提出了24字的社會主義核心價值觀基本內(nèi)容;富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。作為學(xué)生時代的我們,雖然不能做出轟轟烈烈的大事,但是我們要從身邊的小事做到兢兢業(yè)業(yè)。

  首先,我們要做到愛國。當(dāng)然,很多同學(xué)會想,我們這樣小該怎樣去愛國呢?愛國有很多種方式,不是非要為國家做大事才能叫愛國,像我們這個年齡,好好學(xué)習(xí)就是愛國的首要任務(wù)。在我們身邊有許多講誠信的人。我們常常會在新聞或報紙上看到那些好人好事。比如:一些粗心大意的人下車時,重要的物品落在了車上,好心的司機就會把物品拿到“調(diào)度室”。丟失物品的人就會到調(diào)度室尋找自己丟失的物品。還有,我們小學(xué)生也要學(xué)會平等待人,在我們這個國家有很多領(lǐng)導(dǎo)也會抽出時間去一個地方關(guān)心那些孤兒和留守兒童。這些領(lǐng)導(dǎo)就是在平等待人。在學(xué)校,我們也會受到老師的平等教育,沒有說對成績差的同學(xué)就不管、不問、不關(guān)心,對成績好的同學(xué)就好。這些都是我們學(xué)習(xí)的榜樣!所謂”投桃報李“,老師布置給我們的任務(wù)就要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的去完成。在家里,我們也要認(rèn)真去完成父母交代的事情。

  小時候,從我會說話起,媽媽就教我見人要問”好“,對人要有禮貌!不亂扔垃圾,不隨地吐痰,公共場所不大聲喧嘩、不吸煙······當(dāng)我們看見這些負(fù)面現(xiàn)象發(fā)生時,要及時去制止,這樣我們的社會才會更加文明!禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事!

  我們做到了文明,還要學(xué)會友善。友善簡單的來說就是友好、善良地對待每一個人。比如:在車上發(fā)現(xiàn)一位老奶奶不舒服,熱心而又親切地上去問她有什么需要沒有。又或者看見一些小動物孤零零地在外面,有一些愛心人士就會收留它們,讓這些小動物有一個安全、溫暖的家。這樣你就做到了友善。最后,我們還要學(xué)會和諧。你如果遇到一件雞毛蒜皮的事而和別人大鬧起來,這當(dāng)然是不對的。你要想想這件事要怎樣才能化解矛盾。在荷蘭,遇到事情時,荷蘭人總是主動從自己身上找原因,而不是一味的怪責(zé)別人。我們也要學(xué)習(xí)荷蘭人的做法,這樣我們的國家才會和諧。在和諧的社會里更離不開公正。在生活中,公正是非常重要的。假如你是一名律師,在打官司的時候如果沒有公正的分析出來的話對另一方就非常的不公平。當(dāng)然不是只有律師要公正的對待每一件事,我們也要這樣去做。除了公正以外,法治也很重要。而我們現(xiàn)在就是法治社會,誰觸犯了法律條文,誰就會受到法律的懲治,“法律面前人人平等"即使地位再高的人也不例外。

  今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,長大了才能更好的為國家、為社會獻(xiàn)出自己的一份力量!

  踐行核心價值觀凝聚中華正能量小學(xué)生征文

  作為新時代的小學(xué)生,我們是祖國未來的希望,我們更應(yīng)該去踐行,至少要懂得社會主義核心價值觀。或許現(xiàn)在的我們翅膀還是稚嫩的,談不上為國貢獻(xiàn),談不上敬業(yè)奉獻(xiàn),但作為小學(xué)生我們能做的還很多很多。

  星期一,班主任給我們講解了社會主義核心價值觀的含義。讓我清楚地明白富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信和友善這二十四個詞的意義。觀看這次社會主義核心價值觀演講,讓我受益良多。

  最令我深刻的是那句話——“你們現(xiàn)在真是身在福中不知福”?,F(xiàn)實生活中,人們常用身在福中不知福來形容某人的不知足,來形容某人的不明智,來形容某人的不地道。是啊!現(xiàn)代社會,經(jīng)濟飛速發(fā)展、競爭日益加劇,人們物質(zhì)生活水平得到了極速提高,但卻不知道以前的生活是多么艱苦。

  聽到老師說的這句話,我想到,我們這一輩的小孩子有得吃,有得穿,哪懂得沒錢是什么滋味?大人們總是跟我說起他們以前的艱苦生活,還憶苦思甜的,教育我不能浪費食物,不能亂花錢……也讓我覺得現(xiàn)在我們能過上這么幸福的生活,真是來之不易!這句話讓我悟出了不少人生的道理。

  另外,老師還給我們講解了富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信和友善這二十四個詞。在生活中,我見到和聽到過不少次這二十四個詞,但如今才真正地讀懂并想透它。

  這二十四個詞是想讓我們知道、價值觀是人們心中的深層信念,是判斷是非的標(biāo)準(zhǔn),是行動遵循的準(zhǔn)則。一個國家和社會是否擁有廣泛認(rèn)同的核心價值觀,直接影響到一個國家的凝聚力和影響力。

  看了這本書后,我感到非常震撼!踐行社會主義核心價值觀,需要我們不斷加強對社會主義核心價值體系的學(xué)習(xí),用社會主義核心價值觀來引領(lǐng)我們的思想,不斷形成精神共識。少年強,則國強,少年志,則國志!讓我們一起努力,建設(shè)好美麗的祖國吧!

  踐行核心價值觀凝聚中華正能量小學(xué)生征文

  五千年的歷史中中華民族的歷史發(fā)展從來就沒有中斷過??康氖鞘裁?是千百年形成的民族精神。

  中國有著五千多年的文明史。眾多的民族共同生活在這片土地上。他們一勤勞勇敢、艱苦奮斗著稱于世。“居安思危、戒奢以儉”是中華民族在歷史長河中總結(jié)出來的。他們有著尊老愛幼的高尚品質(zhì),遇到困難從不低頭屈服,這就是中華的精神。

  從古至今,中國出現(xiàn)了無數(shù)愛國者,他們把祖國、民族的利益看得高于一切,把個人命運與祖國的命運緊緊的聯(lián)系在一起。收復(fù)臺灣的鄭成功、品德楷模雷鋒、中國革命的先驅(qū)者孫中山……無數(shù)仁人志士以鐵的事實敘述了一首又一首的愛國長歌,他們甚至用生命來呼吁人們心中的愛國精神。愛國,就是對養(yǎng)育和哺育自己成長的祖國和人民無比熱愛的情懷和忠誠。這樣的愛國情懷和忠誠是為國分憂,為國奉獻(xiàn)和報效祖國的力量源泉。弘揚愛國精神就是要進一步增強我們的民族自豪感和民族自信心,增強振興中華的使命感和斗志。

  少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔(dān)心國土的淪陷,但是,我們有責(zé)任去弘揚民族精神,為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。

  讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點滴做起,從自己做起,響應(yīng)時代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!

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