尊重與規(guī)范征文400字(2)
尊重與規(guī)范征文400字篇4
尊重別人就是尊重自己，尊重體現(xiàn)在個(gè)人修養(yǎng)和細(xì)節(jié)之中。尊重是人與人之間交往的紐帶，尊重是國與國之間溝通的橋梁，尊重更是和諧社會的一面鏡子!
遠(yuǎn)在三國時(shí)期，當(dāng)劉備知道諸葛亮是一個(gè)難得的人才時(shí)，在大雪紛飛的隆冬之日，曾虔誠的去諸葛亮家想請他出山當(dāng)軍師。這正是因?yàn)閯鋵χT葛亮的尊重，才會得到這樣的人才，也才有了諸葛亮后來的對他的赤膽忠心。這正說明了只有你對別人尊重，才會得到他人的尊重這一深刻的哲理。古人云：士為知己者死，就是尊重產(chǎn)生的價(jià)值!
在國外美國有一家醫(yī)藥公司，它有一個(gè)嚴(yán)格的管理方法。每當(dāng)它賣出藥都要有電腦記錄。那就是在你的藥剛過期的時(shí)候，他會派人到你家去和你說藥是什么時(shí)候買的?如果你按時(shí)服用的話你會剩幾個(gè)，如果你想繼續(xù)服用他們的藥的話，他們會用新藥換你手中的過期的藥。這難道不是尊重嗎?正是對顧客的尊重才使它成為同行業(yè)中的佼佼者。這正是尊重體現(xiàn)在修養(yǎng)和細(xì)節(jié)之中才產(chǎn)生出的巨大魅力!尊重是一種對他人真誠的不仰不俯的平等相待，尊重是一種對他人人格與價(jià)值的充分肯定。有了尊重，就有了我們和諧社會的道德標(biāo)準(zhǔn)!
尊重與規(guī)范征文400字篇5
讀了《要會尊重每一個(gè)人》這篇文章，我受益匪淺。這篇文章講述了一個(gè)白領(lǐng)婦女帶著兒子在巨象集團(tuán)的私人花園中散步。 當(dāng)時(shí)，園中有個(gè)老人正在剪枝。婦女故意向老人剪過的樹木扔紙團(tuán)，害得老人一次又一次將紙團(tuán)撿起，扔進(jìn)筐里。當(dāng)這位婦女得知老人原來就是巨象集團(tuán)的總裁時(shí)，一下子癱坐在了椅子上。
讀了這篇文章，我想到了第一個(gè)登月人——加加林。在登月前，加加林和其他宇航員都想成為登上月球的第一人，可只有加加林如愿以償。因?yàn)樵谝淮文M試驗(yàn)時(shí)，只有加加林在進(jìn)飛船艙時(shí)脫下了鞋子，贏得了飛船制造商對他的好感，覺得只有加加林最尊重他的科研成果。
在我們生活中，也應(yīng)該尊重他人。有一次，我在街上玩。突然看見一個(gè)清潔工正在掃地。只見他用力揮動著掃帚，滿頭大汗。他的工作多么辛苦啊。而有一次，我卻一邊走路一邊隨手扔紙片，紙片隨風(fēng)散落，滿地都是。清潔工阿姨只得彎著腰，將我散落的紙片一一掃起。
尊重他人是一種美德。朋友，請記?。鹤鹬厮司褪亲鹬刈约?
尊重與規(guī)范征文400字篇6
新的一天里，我們迎著初升的太陽繼續(xù)向自己的目標(biāo)前進(jìn)，今天的奮斗是為明天的成功。社會需要的是合格的人才，合格的人才來自合格的學(xué)生。那么，我們怎樣才能成為一個(gè)合格的中學(xué)生呢?是不是象很多人所認(rèn)為的“學(xué)習(xí)好就是優(yōu)秀的學(xué)生”呢?
其實(shí)這樣的想法太天真單純而且是錯的。毫無疑問，在學(xué)校里，我們不僅要學(xué)會學(xué)穿酣扁叫壯既憋習(xí)鉑盧習(xí)，更要學(xué)會做人，因?yàn)?，只有學(xué)會做人，才會更好地求知，才會創(chuàng)新，才會進(jìn)步。
“無規(guī)矩不成方圓”，為保證人們正常的生活，每一個(gè)國家都有自己的法律，與此同理，在學(xué)校里我們要成為合格的學(xué)生，最基本的就是應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》和〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉，遵守校紀(jì)校規(guī)，因?yàn)檫@對于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。從小，父母就教育我們，做人要誠實(shí)，要敢于吃苦，做事情要有恒心。他們教我們?nèi)绾闻c周圍的人相處，如何禮貌待人。然而，隨著我們年齡漸漸增長，時(shí)光的流逝也帶走了童年的稚趣，長大與成熟，我們的心靈是否依然潔凈?
我們捫心自問，重新好好看看《中小學(xué)生守則》和〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉之后，你、我、他、她，我們又有誰能完全做到了呢?
是的，或許你會說：“每一個(gè)人都不可能是十全十美的”然而同學(xué)們，如果我們因此就不去努力做，我們又怎么能夠成為合格的中學(xué)生呢?
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應(yīng)該做的事情，從我做起，從小事做起，學(xué)會尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力，也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。
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