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大學(xué)生我愛(ài)母校征文作文

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大學(xué)生我愛(ài)母校征文作文

  母校,愿你繁花似錦,根深葉茂。母校情深,終身難忘。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于我愛(ài)母校的大學(xué)生征文作文,供大家參考!

  大學(xué)生我愛(ài)母校征文篇1

  我愛(ài)我的母校, 我離開(kāi)她已有二十多個(gè)春秋, 可我常思念她, 在無(wú)數(shù)次的夜晚, 在無(wú)數(shù)次的夢(mèng)中。我愛(ài)我的母校,我愛(ài)那紅色的小橋,我愛(ài)那岸邊的垂柳,我愛(ài)那綠草坪上的桃樹(shù), 我愛(ài)那小溪流水。 我愛(ài)我的母校_回民中學(xué),她充滿(mǎn)著黨的關(guān)懷,她凝聚著民族的愛(ài)。

  有多少次, 記憶的浪花扣擊著我的心懷,我想嘔歌,我想提筆舒懷。有多少次,記憶的長(zhǎng)河又把我?guī)Щ氐侥嵌嗄昵伴_(kāi)學(xué)的那天。 那時(shí)的我還帶著幾分稚氣。是校長(zhǎng),是老師歡迎我們走進(jìn)校門(mén),又帶領(lǐng)我們參觀校園。給我們說(shuō)起黨和政府對(duì)少數(shù)民族學(xué)生的關(guān)懷;給我們說(shuō)起黨和政府給我們綠化校園;給我們說(shuō)起這里接待過(guò)來(lái)自幾十個(gè)國(guó)家的外國(guó)朋友。

  有多少次我沉浸在幸福的學(xué)校生活的回7中。不會(huì)忘記那些奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的老師,給我們生動(dòng)的講課; 不會(huì)忘記那些豐富多彩的課余生活;不會(huì)忘記在歡慶國(guó)慶的聯(lián)歡晚會(huì)上,師生同歌歡舞,我拌演黑力其汗,跳了一段新疆舞。

  呵,我的母校,您培育了滿(mǎn)天桃李,如今他們有的在東北,有的在桂林,有的在鞍山,他們都在各自的崗位上默默地奉獻(xiàn)。母校啊,您應(yīng)該驕傲。

  阿,有多少次,當(dāng)我從報(bào)紙上看到刊登有關(guān)回民中學(xué)的報(bào)到時(shí),我會(huì)歡快地跳起來(lái),因?yàn)檫@是我的母校,我為她自豪。有多少次,我去看望我的母校,我看到整潔的校園里又蓋起了高樓。我看到藏族的學(xué)生在上課,我看到改革后的母校更風(fēng)采。這些都離不開(kāi)黨的民族政策,離不黨的關(guān)懷。

  呵,有多少次,我對(duì)我的朋友們說(shuō)起我的母校,我描述著,我憧憬著,他們傾聽(tīng)著,也和我一樣如癡如醉。

  啊!母校,我愛(ài)你!

  大學(xué)生我愛(ài)母校征文篇2

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然,會(huì)珍惜……”《感恩的心》,這是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說(shuō)實(shí)話,平時(shí)唱,好像玩玩似的,到真的快要畢業(yè)時(shí),唱出來(lái),還真不能說(shuō)沒(méi)有感情。老師叫我們笑出來(lái),可是,大家似乎都笑不起來(lái)。畢竟,畢業(yè)了,要離開(kāi)母校了,誰(shuí)笑得起來(lái)?

  大榕樹(shù)下,還有著學(xué)生在嬉戲玩耍;操場(chǎng)上,依然有著為學(xué)校努力拼搏的校隊(duì);教室里,書(shū)聲瑯瑯,大家都在努力地學(xué)習(xí)著知識(shí)。但是,我們畢業(yè)生呢?考完過(guò)后,我們又該何去何從呢?是去初中吧,母校的情誼已播種在心里,悄然盛開(kāi)了。我們又何曾不舍呢?我們?cè)谶@里成長(zhǎng),在這里進(jìn)步,校園里每一個(gè)角落,都留有我們的痕跡。那陽(yáng)光明媚的教室,我們?cè)谀抢飳W(xué)過(guò)多少課文,多少公式,多少單詞?那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,寫(xiě)下了多少次作業(yè)、通告?那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次活動(dòng)、典禮在那舉行?多少話語(yǔ)能概括我們對(duì)母校的愛(ài)?

  歡笑、淚水、每一次的爭(zhēng)奪在現(xiàn)在看來(lái),都是那么珍惜。每一次的學(xué)習(xí),都值得回憶。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻(xiàn)?寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文?參加一次表演,亦或是打掃一下母校,讓我們離別前,是否都為母校做一件力所能及的事,不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。

  擁有時(shí),不懂得珍惜,只有當(dāng)失去時(shí),才懂得回憶。在校時(shí),開(kāi)開(kāi)心心,幾乎每天都是日復(fù)一日的,同學(xué)之間的情誼不珍惜,老師的關(guān)懷當(dāng)耳邊風(fēng),作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了然。畢業(yè)后,才知道,母校情誼竟扎得這么深!開(kāi)始懷念起老師的教導(dǎo),開(kāi)始希望同學(xué)的打打鬧鬧,開(kāi)始希望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事,都希望再發(fā)生一遍,好寄托、懷念。

  我還曾記得,不懂事的我,曾一度認(rèn)為,作業(yè)可以不用寫(xiě),反正總有比我差的人,不是倒數(shù)第一不就成了?中間怎樣我不記得了,反正現(xiàn)在的我,已經(jīng)沒(méi)有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)的道理,卻無(wú)一不是在母校學(xué)的。

  繁花盛開(kāi),榕樹(shù)遮陰,六年級(jí)的我,轉(zhuǎn)眼間也要離開(kāi)母校了。不知我一年級(jí)時(shí),也有無(wú)數(shù)六年級(jí)生也在煩惱著?猶記得那時(shí),剛到母校,是多么興奮!我的學(xué)校,是多么美麗!慈祥的老師教導(dǎo)著我們;良好的設(shè)施資助著我們。我們能不為這個(gè)集美二小自豪嗎?哪怕有一些千篇一律,但,這始終是我們的母校,教導(dǎo)著我們的母校,不是嗎?

  我們?cè)谀感W(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)拼音字母,學(xué)習(xí)一首首古詩(shī),學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)字母,一個(gè)個(gè)單詞,我們?cè)谀感R徊讲降爻砷L(zhǎng)。大榕樹(shù)做見(jiàn)證人,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,就要離開(kāi)這,離開(kāi)這見(jiàn)證我六年歲月的母校,離開(kāi)我的伙伴,離開(kāi)敬愛(ài)的老師,要離開(kāi)這純真的小學(xué)時(shí)光,離開(kāi)我小學(xué)時(shí)光的另一個(gè)家!

  母校,愿你繁花似錦,根深葉茂。小學(xué)六年的家,就此別過(guò)。母校情深,終身難忘。別了,母校!

  大學(xué)生我愛(ài)母校征文篇3

  六月,**學(xué)院夢(mèng)開(kāi)始的時(shí)刻;蓬萊,**學(xué)院謀發(fā)展的沃土;創(chuàng)新,**學(xué)院新時(shí)期的代名詞。

  帶著激動(dòng),帶著期待,我們一行6人奔抵蓬萊,踏入母校新的校園,呼吸著清新的空氣,享受著宜人的海風(fēng),觀賞著銀色的浪花,讓人心曠神怡。翠綠欲滴的枝柳,在海風(fēng)的吹動(dòng)下向我們拂搖;彌漫于風(fēng)中的花瓣,搖曳著擴(kuò)散;樹(shù)梢嬉鬧的喜鵲,唱出校園的美好;如詩(shī)如畫(huà)的環(huán)境,仿佛真的來(lái)到了人間仙境。

  作為即將畢業(yè)的泉院學(xué)子,我們有幸見(jiàn)證了母校遷址蓬萊的揭牌儀式,禮花紛飛的瞬間,仿佛看到了我們學(xué)院的蓬勃發(fā)展,看到了我們學(xué)院的美好未來(lái)。抬頭仰望著“濟(jì)南大學(xué)**學(xué)院”,我們知道這不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八個(gè)字,這是我們的母校,是我們深?lèi)?ài)著的濟(jì)南大學(xué)**學(xué)院,在這里將會(huì)有一批又一批的學(xué)子開(kāi)始他們的夢(mèng)想追逐,開(kāi)始他們創(chuàng)造未來(lái)的新征程。

  漫步校園,現(xiàn)代化的圖文信息中心,分門(mén)別類(lèi)的圖書(shū)館藏書(shū),豐富數(shù)據(jù)庫(kù)資源的電子閱覽室,給同學(xué)們提供了自由徜徉的知識(shí)海洋;教學(xué)樓里,寬敞明亮的教室,先進(jìn)的教學(xué)儀器、嶄新的課桌椅,讓我們不由自主地想捧起一本自己心愛(ài)的書(shū),靜靜地坐在教室里,細(xì)細(xì)品味書(shū)中彌漫的芳香;一路走過(guò)文化餐廳、學(xué)生公寓……校園的每一處都與藍(lán)天碧海、青山綠樹(shù)完美地融合,使人流連忘返。

  作為大四的學(xué)生,我們深深的感受到,逝水如斯,昨日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷,依然彌漫在生命的脈管里,滋潤(rùn)滲透著激情涌動(dòng)的靈魂。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,記憶的潮水涌進(jìn)腦海,第一次在眾人面前演講的激動(dòng)與興奮還有小小的恐懼,作為志愿者在城市的角落貢獻(xiàn)自己微薄的力量,文學(xué)社中大家暢談讀書(shū)感想、揮毫潑墨寫(xiě)下我們的希望,閉上眼睛仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)廣播臺(tái)美妙的聲音,伴隨著音樂(lè)在校園里回蕩。

  蓬萊——有著悠久歷史的文化名城。這里山海相依、風(fēng)光旖旎,八仙過(guò)海的美妙傳說(shuō)吸引了歷代眾多文人墨客在此走筆放歌,留下了無(wú)數(shù)傳唱久遠(yuǎn)的麗辭華章。我們的母校遷址于此,一定會(huì)在建設(shè)現(xiàn)代化、開(kāi)放型、創(chuàng)新型大學(xué)的道路上披風(fēng)斬浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。大學(xué)是創(chuàng)新者的天堂,是智慧者的搖籃,教書(shū)育人,桃李芬芳。我們相信學(xué)院會(huì)造就出更多優(yōu)秀的莘莘學(xué)子,成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才;我們堅(jiān)信學(xué)院會(huì)乘著和諧的春風(fēng)展翅翱翔。

  祝福泉院,祝福母校!

  大學(xué)生我愛(ài)母校征文篇4

  站在母校的教學(xué)樓頂端,看著樹(shù)葉紛紛落下,微風(fēng)中帶著淡淡花香的校園,我感到一絲恍然、隱痛和若有所失。時(shí)間在像我們展現(xiàn)它那冷酷的臉匣。離畢業(yè),已經(jīng)只剩下一個(gè)月了……

  回憶過(guò)去,甜甜的思念忘不了:我們一起為班級(jí)爭(zhēng)光,一起嬉戲打鬧,一起在知識(shí)的世界里遨游……這種寶貴的友誼是說(shuō)忘記就可以忘記的嗎?

  記得有一次,我們?nèi)8愦髵叱N覀凖R心協(xié)力的打掃我們的教室和幫學(xué)前班、一年級(jí)打掃,負(fù)責(zé)擦玻璃的,把玻璃擦的雪白雪白;負(fù)責(zé)掃地的,把地掃的一趁不……最后,我們把教室打掃的干干凈凈的。同學(xué)們歡呼雀躍,手舞足蹈,真叫人難以忘壞。

  想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又覺(jué)得非常不舍,在這親切的環(huán)境里,我長(zhǎng)大了,懂事了,學(xué)會(huì)做人,也學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。我曾在這片土地上痛苦過(guò),后悔過(guò),失敗過(guò),也曾在這里快樂(lè)過(guò)、奮斗過(guò)、成功過(guò)。

  永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,當(dāng)我第一次走進(jìn)校園,感覺(jué)是多么陌生;當(dāng)我第一眼看到老師,天真爛漫的同學(xué),感覺(jué)是多么興奮;當(dāng)我第一次舉手發(fā)言時(shí),感覺(jué)是多么地激動(dòng)……

  時(shí)光匆匆,我終究還是要畢業(yè)了,我既將展翅高飛。謝謝母校給我的美好時(shí)光,我決不會(huì)忘記。告別了,朋友,告別了,我深?lèi)?ài)的母校。


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