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小學(xué)生閱讀幸福的陪伴征文作文

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  陪伴令我們感到幸福,它為我們確定正確的航向,助我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)生關(guān)于《閱讀 幸福的陪伴》的優(yōu)秀征文作文,供大家參考!

  小學(xué)生閱讀幸福的陪伴征文篇1

  說(shuō)起閱讀,那可是和我有著很深的緣分呢!在閱讀中,我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理。使我受益匪淺!

  小時(shí)候,不管我喜歡不喜歡,媽媽總會(huì)在睡覺(jué)前給我講一個(gè)“睡前故事”,還和我一起“讀書”。漸漸的,我就喜歡上了書本,一直想自己去看書。

  慢慢地,我已經(jīng)到了上幼兒園的年齡了。這個(gè)時(shí)候,我開始嘗試著去讀一些繪本了,這個(gè)時(shí)候的我,從繪本中明白了很多道理,懂了很多知識(shí)。而且,媽媽還給我訂了《幼兒畫報(bào)》,我看起來(lái)總是愛不釋手。有一次,我正在看《幼兒畫報(bào)》,媽媽大聲喊我吃飯,我卻連聽都沒(méi)聽見,繼續(xù)看自己的《幼兒畫報(bào)》,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽等不及了,走過(guò)來(lái)讓我去吃飯,我這才夢(mèng)如初醒般的,走到了飯桌上。

  很快,我上小學(xué)了,媽媽就在郵局給我訂了《我們愛科學(xué)》、《小哥白尼》、《科學(xué)探索》等書,也在圖書館里借了很多書,還在網(wǎng)上給我買了很多好書!我呢,也經(jīng)常習(xí)慣性地鉆研家里的好書,很快,我就把很多書都鉆了個(gè)透,在這期間,我掌握了大量的知識(shí),比如看科普類的書:我知道了樹是由頂端開始生長(zhǎng)的、紙張最多可以折七次、蠟燭在水里也可以燃燒、摩擦力在生活中的應(yīng)用等;看歷史方面的書:讓我知道了中華五千年的文明歷史、知道了我國(guó)古代的四大發(fā)明、知道了很多的名人趣事、知道了“水可載舟,亦可覆舟”的深刻道理;看文學(xué)方面的書:讓我懂得了很多做人的道理、做人要善良、要有愛心、要懂得感恩、對(duì)他人要寬容、做事要持之以恒、要勇敢等。

  因?yàn)榇罅康拈喿x,還讓我的學(xué)習(xí)更優(yōu)秀。做數(shù)學(xué)題時(shí),我能很快的讀懂題意,抓住關(guān)鍵點(diǎn),巧妙解題;做語(yǔ)文的閱讀題時(shí),由于閱讀量大,我很少在這上面失分。作文就更是我的強(qiáng)項(xiàng),我的作文常被作為班里范文呢!在寫博客的時(shí)候,因?yàn)殚喿x量大,寫出的文章時(shí)常被推薦。   現(xiàn)在,我已經(jīng)成為了一只名副其實(shí)的小書蟲,閱讀呢,自然將伴著我成長(zhǎng)。

  小學(xué)生閱讀幸福的陪伴征文篇2

  生命中,一定有人陪伴過(guò)你,讓你覺(jué)得十分幸福,十分快樂(lè),然而覺(jué)得我絕對(duì)是世上最幸福的人,父母和我在一起的時(shí)候你會(huì)覺(jué)的很幸福。

  父母的陪伴像水一樣沒(méi)有盡頭。就算沒(méi)有在一起,他們的心也會(huì)和你在一起。

  小時(shí)候父母總是在你身邊,總是把心思、精力大部分放在我身上,對(duì)我將來(lái)也報(bào)有很大的希望,想讓我用心去學(xué)習(xí),家務(wù)活從不讓我做。都養(yǎng)成了飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的毛病了。于是我對(duì)父母產(chǎn)生了依賴心。而這一依賴心卻越來(lái)越強(qiáng)。

  我相信每個(gè)人,都是在呵護(hù)關(guān)愛中長(zhǎng)大的,他人的陪伴也是我們生活中不可缺少的一部分,一個(gè)人的時(shí)候會(huì)感到寂寞、孤獨(dú),一群人陪伴你的時(shí)候你會(huì)有一種充實(shí)感,孤獨(dú)寂寞一下煙消云散了,

  陪伴這個(gè)字我相信每個(gè)人都喜歡、都向往都向往自己的親人永遠(yuǎn)在自己身邊,不離不棄。被別人陪伴是幸福,陪伴別人是快樂(lè)的。

  現(xiàn)有我有父母、老師、朋友、同學(xué)的陪伴我覺(jué)得我是最幸福的人。相信每一個(gè)來(lái)到這個(gè)世界的每個(gè)人,都是最幸福的。

  都會(huì)有一個(gè)更加美好的明天,相信自己、相信父母、相信老師。他們都會(huì)幫你,幫助只你擁有一個(gè)更加美好的展翅飛翔的藍(lán)天。他們都會(huì)在人身之路陪伴你。

  生活中,我們不可能是孤立地存在,周圍充滿了陪伴、有父母的陪伴有。我們感到情親的溫暖與無(wú)私;有朋友的陪伴我們感到生活的充實(shí)與快樂(lè);有書籍的陪伴我們感到世界的精彩與博大;有困難的陪伴,磨練我們的思想和意志。生活中不能沒(méi)有陪伴。

  小學(xué)生閱讀幸福的陪伴征文篇3

  沒(méi)有人的一生是注定孤獨(dú)的,每個(gè)人的一生中都有著許多極為重要的人,而每當(dāng)腦海中閃過(guò)這些人時(shí),臉上總會(huì)掛上幸福的微笑。

  父母的陪伴

  父母是陪伴我們走過(guò)懵懂的童年時(shí)期的人,他們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事?/p>

  父親贊許的目光令我感到幸福;母親一句溫暖的問(wèn)候令我感到幸福;兄長(zhǎng)一聲親切的鼓勵(lì)令我感到幸福。

  親情,是親人給予的感情,它伴著幼小的我走上了人生的第一級(jí)臺(tái)階。

  老師的陪伴

  老師,大概也就是除了親人之外最親近的人了吧!自從我們離開父母的照顧,就迎來(lái)了老師那雙翅膀的庇護(hù)。不論是小學(xué)、初中乃至高中,老師都將陪伴我們走過(guò)我們的求學(xué)生涯。

  老師的陪伴令我感到幸福,它為我確定正確的航向,助我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  同學(xué)的陪伴

  同學(xué),同老師一樣,是我們的學(xué)習(xí)生涯中不可或缺的一部分。

  在學(xué)校里,同學(xué)們陪伴著我們度過(guò)每一分每一秒,所謂“獨(dú)行快,眾行遠(yuǎn)”只有合作才能令我們走得更高更遠(yuǎn)。

  如果自身的努力是人成長(zhǎng)的一只翅膀,那么,伙伴就是另外一只翅膀,如果缺少了一只,就無(wú)法自由地翱翔。

  人生的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,這些幸福的時(shí)光也終將逝去,所以,珍惜眼前的幸福;珍惜現(xiàn)在的時(shí)光;珍惜每一個(gè)伴你成長(zhǎng)的人。


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