2017我身邊的勞模作文
2017我身邊的勞模作文
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2017我身邊的勞模作文篇一
“勞模”——顧名思義，就是全國(guó)勞動(dòng)人民中的先進(jìn)模范。自中華人民共和國(guó)成立以來(lái)，涌現(xiàn)了成千上萬(wàn)的令人感動(dòng)的勞模事跡。這些勞模時(shí)時(shí)刻刻都堅(jiān)守著自己的崗位，他們無(wú)怨無(wú)悔、任勞任怨，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力奉獻(xiàn)著;他們傾其所有，只為幫助他人;他們奮斗一生，只為能實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。
今天，我首先向大家介紹一位神圣而偉大的醫(yī)生。他就是幾十年如一日，堅(jiān)持為附近十幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困居民看病、治病的醫(yī)生——孟凡珍。
孟凡珍是科班出身。當(dāng)時(shí)他明明可以到城鎮(zhèn)級(jí)別的醫(yī)院去工作，那樣他會(huì)有更高的收益、更舒適的生活環(huán)境。然而，他卻選擇了回鄉(xiāng)創(chuàng)辦衛(wèi)生所。那么，是什么讓他做出了這出人意料的選擇呢?因?yàn)?，他發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村人看病難、治病難得現(xiàn)狀，所以他毅然決然的決定返鄉(xiāng)創(chuàng)辦衛(wèi)生所。自從他工作以來(lái)，不論白天，還是黑夜，只要接到患者的電話，他就騎上自行車頂風(fēng)冒雨前去看病，至今已經(jīng)騎壞了18輛自行車。在他工作的幾十年里，他總是給那些農(nóng)村的貧困戶、無(wú)保戶在藥費(fèi)上給予減免，后來(lái)，他竟然直接在自己的衛(wèi)生所掛出減免醫(yī)藥費(fèi)的牌子，他不僅不收錢，對(duì)于上門看病不方便的人們，還經(jīng)常上門服務(wù)。就這樣，孟凡珍高超的醫(yī)術(shù)和高尚的醫(yī)德，一傳十、十傳百，方圓十幾個(gè)縣市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的患者都
慕名而來(lái)。之后，孟凡珍還創(chuàng)立了“孟凡珍慈善醫(yī)療救助基金”——用自己行醫(yī)所得和高超的醫(yī)術(shù)，造福了更多的人。
所以，孟凡珍是當(dāng)之無(wú)愧的勞模。
接下來(lái)，我要向大家介紹的是楊良金，他是一名高級(jí)農(nóng)藝師，至今已獲大小獎(jiǎng)項(xiàng)百余次。更在2002年，他研制種植的“油菜王”被收錄世界吉尼斯紀(jì)錄。被大家譽(yù)為“科普惠農(nóng)興村帶頭人”。
然而，誰(shuí)也不會(huì)想到在這些榮譽(yù)的背后，他兒時(shí)心酸的經(jīng)歷。不幸的楊良金九歲喪父，一直過(guò)著很清貧的日子。但他沒(méi)有因此而意志消沉，他一直在勤奮努力的學(xué)習(xí)，成為班級(jí)最優(yōu)秀的學(xué)生。但在他即將畢業(yè)之時(shí)，家中又遭變故，已無(wú)力供其繼續(xù)學(xué)業(yè)。這時(shí)，他的老師們，為他湊齊了費(fèi)用，讓他繼續(xù)了學(xué)業(yè)。在這樣艱苦的條件下，他完成了學(xué)業(yè)，并以優(yōu)秀畢業(yè)生的身份畢業(yè)。這也為之后，他報(bào)效鄉(xiāng)親，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們擺脫貧困，奠定了基礎(chǔ)。
畢業(yè)之后，他在極其困苦的條件下帶領(lǐng)著他們的村莊走上了致富之路;并使他所在的縣，脫下了貧困縣的“帽子“;使大家都能安居樂(lè)業(yè)。
所以，楊良金是人人稱頌的勞模。
我認(rèn)為，作為中學(xué)生的我們應(yīng)該向這些勞動(dòng)模范學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)他們不圖回報(bào)的精神;學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧沟木瘛?/p>
長(zhǎng)大后，我想成為像他們那樣的人，成為像他們一樣——樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。因?yàn)?，我認(rèn)為付出甚至比收獲更快樂(lè)!
2017我身邊的勞模作文篇二
說(shuō)起勞模，我們馬上聯(lián)想到雷鋒、焦裕祿、沈浩等英雄模范。然而我今天要贊頌的這位“勞模”就在我身邊，而且是和我朝夕相處，共度了四個(gè)春秋的班主任——陳燕老師。 也許你會(huì)不以為然地說(shuō)：“一個(gè)普普通通的老師，算得上是什么勞模呢?”而我卻要鄭重其事地告訴你：“對(duì)，她是很普通，可她在我心中就是一位了不起的勞模!”俗話說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元。”我最敬愛(ài)的陳老師已經(jīng)在她的工作崗位上默默地奉獻(xiàn)了10余年，她不僅熱愛(ài)工作，熱愛(ài)學(xué)生，而且知識(shí)淵博，有著豐富的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)作文更是三個(gè)指頭捏田螺——穩(wěn)操勝券。
陳老師的課堂教學(xué)總是那么精彩誘人，這是因?yàn)殛惱蠋煹恼Z(yǔ)文教學(xué)生動(dòng)有趣、聲情并茂，深得同學(xué)們的喜愛(ài)。據(jù)最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，陳老師在所有的任課老師中是最受歡迎的。陳老師還有一手好廚藝。記得有一次，老師拿著一個(gè)袋子很神秘的走進(jìn)教室。那是什么呢?她微微一笑，說(shuō)：“這里面裝的是香噴噴的雞翅膀，想吃嗎?”“想!”教室里一下子炸開(kāi)了鍋。陳老師又說(shuō)：“今天下午前兩節(jié)課舉行單元檢測(cè)，表現(xiàn)好的同學(xué)可以品嘗老師親手制作的油炸雞翅膀。”老師說(shuō)完就發(fā)放測(cè)試卷，所有同學(xué)立馬聚精會(huì)神、一絲不茍地寫起來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人不認(rèn)真。第三節(jié)課終于來(lái)臨，我們先交測(cè)試卷的同學(xué)津津有味地品嘗著陳老師親手做的雞翅膀，可憐后面的那些人無(wú)緣品嘗。
還有一次，陳老師讓我們寫有關(guān)水果的作文，我們覺(jué)得無(wú)從下手。陳老師就讓我們帶來(lái)水果，一邊觀察一邊品嘗一邊描寫，還帶我們一起去電腦教室查詢有關(guān)水果的用途、價(jià)值等資料。就這樣，一篇原本很難寫的作文就在同學(xué)們筆下輕輕松松地誕生了。
陳老師就是這樣讓我們?cè)趯?shí)踐中寫作文，也正因?yàn)檫@樣，原本令人頭疼的作文變成了一種樂(lè)趣。四年來(lái)，同學(xué)們的作文能力都在不斷地提高，多篇發(fā)表在學(xué)?？铩渡兄贰分?、《大別山晨刊》上，甚至發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物上， 什么叫“勞模”?勞模就是平凡中的不平凡。陳老師就是無(wú)數(shù)普通教師中與眾不同的一位，她就是我心目中的勞模啊!陳老師在認(rèn)真工作之余還積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教育教學(xué)論文。她的論文頻頻獲獎(jiǎng)和發(fā)表，我崇拜她——我心目中的“勞模”!
2017我身邊的勞模作文篇三
“勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造!”這一首小時(shí)候便耳熟能詳?shù)摹秳趧?dòng)最光榮》至今仍在記憶中輕快地哼唱。隨著年齡的增長(zhǎng)，身在校園的我們也越來(lái)越多地把目光投向社會(huì)，如海邊拾貝，有一些閃閃發(fā)光的人們吸引了我們，他們默默地點(diǎn)綴在金色的沙灘上，不為海水和流沙所動(dòng)，帶著股堅(jiān)毅的力量折射著耀眼的光芒。他們就是我們的勞動(dòng)模范。
每一個(gè)時(shí)代都有一種先進(jìn)的勞動(dòng)模范的精神，這種精神就存在于我們身邊那些身份普通、崗位平凡卻勤勤懇懇、業(yè)績(jī)突出的勞動(dòng)者身上，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)著愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦奮斗、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大品格和勞模精神。社會(huì)學(xué)家艾君說(shuō)，勞模所體現(xiàn)出來(lái)的人文精神，代表著一個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀、道德觀和精神風(fēng)貌，展示了中華民族頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的崇高品格，體現(xiàn)了我們偉大的民族能夠與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
帶著對(duì)他們的崇敬，我了解了家鄉(xiāng)的一些勞動(dòng)模范。從公安局公交分局副局長(zhǎng)到街區(qū)派出所民警，從公司總經(jīng)理到愛(ài)心車隊(duì)司機(jī)，他們的工作相差甚異，對(duì)待工作的態(tài)度卻是一致的，腳踏實(shí)地在自己的崗位上流血流汗，求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干。尤其是當(dāng)我看到勞模李慶的事跡時(shí)，內(nèi)心更是如同受到了感召。這個(gè)優(yōu)秀的公務(wù)員，對(duì)本職工作不懈追求，創(chuàng)新進(jìn)取。他把學(xué)習(xí)與實(shí)踐作為做好本職的首要環(huán)節(jié)，注重用先進(jìn)的專業(yè)理論武裝頭腦，靠深入的實(shí)踐增長(zhǎng)才干。為了推銷鎮(zhèn)江，千方百計(jì)為投資者落戶鎮(zhèn)江創(chuàng)造有利條件，他常常在異國(guó)他鄉(xiāng)餓著肚皮、厚著臉皮、磨破嘴皮，工作到深夜。他不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，更新知識(shí)，盡自己最大的能力在崗位上發(fā)光發(fā)熱。對(duì)工作的執(zhí)著與熱愛(ài)讓我深深的觸動(dòng)，同時(shí)他的付出，他的不斷學(xué)習(xí)更是讓我有了人生的榜樣。
我是一個(gè)學(xué)生，尚未踏足社會(huì)，但我可以通過(guò)學(xué)習(xí)這些勞模的精神在學(xué)生時(shí)期就不斷提高自己，為未來(lái)回報(bào)社會(huì)提前做準(zhǔn)備。勞模的精神是一種愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的精神;一種對(duì)職業(yè)、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的道德感、責(zé)任感和使命感。強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)和艱苦創(chuàng)業(yè)精神、忘我的勞動(dòng)熱情和無(wú)私奉獻(xiàn)精神、良好的職業(yè)道德和愛(ài)崗敬業(yè)精神，而我現(xiàn)在可以做的就是像李慶那樣，在校努力收獲知識(shí)，同時(shí)學(xué)習(xí)他們報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈追求理想的意識(shí)，并把自己的人生理想和追求與祖國(guó)和人民的利益緊密聯(lián)系在一起，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
主席說(shuō)過(guò)，人民創(chuàng)造歷史，勞動(dòng)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，勞動(dòng)是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的根本力量。幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真。實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，開(kāi)創(chuàng)我們的美好未來(lái)，必須依靠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。我想，有這么多優(yōu)秀的人們?cè)谖业纳磉?，我?yīng)該從模仿開(kāi)始，逐漸改變自己，完善自己。我應(yīng)該培養(yǎng)起自己的責(zé)任感、創(chuàng)造時(shí)代的勇氣。我應(yīng)該將自己的夢(mèng)想化作不斷前進(jìn)的動(dòng)力，如同“個(gè)十百千萬(wàn)”這樣的積累，每一天都為自己增添新的能量，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，積少成多，把夢(mèng)想落實(shí)，以在未來(lái)能夠?qū)W以致用，將自己的夢(mèng)匯入復(fù)興中華的偉大中國(guó)夢(mèng)中。
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