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關(guān)于朗讀比賽的征文

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關(guān)于朗讀比賽的征文

  朗讀是語言學(xué)習(xí)入門階段的必要活動。在第二語言學(xué)習(xí)中,朗讀不僅在入門階段,而且在整個二語教學(xué)過程中,都應(yīng)占有重要的地位。關(guān)于朗讀比賽的征文有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的關(guān)于朗讀比賽的征文,希望能夠幫到大家!

  關(guān)于朗讀比賽的征文篇一

  20**年**月**日星期五,雖然不是星期一,但我們還是穿了校服。知道為什么嗎?因?yàn)槲覀兘裉煲首x比賽 這一天早上,我早早地到了學(xué)校,剛放下書包,老師就過來說:“同學(xué)們注意了,趕快交掉作業(yè)本,做值日的趕快做好,我們馬上就要去比賽場地彩排了,因?yàn)槲覀冎形缇鸵荣悀!”“啊?中午就要比?”許多同學(xué)發(fā)出感嘆,“未免也太早了吧~!下午還差不多~!”老師可不管,過了一會兒,她就帶我們?nèi)チ吮荣悎龅亍?到了那兒一看,那里上面有許多變色燈,還有強(qiáng)光照明燈,旁邊還放著許多無線話筒。中心有一個金碧輝煌的平臺。有許多人還在那里布置場地。 老師讓我們站在平臺上,站成橋形,就開始讓我們朗讀。因?yàn)槲覀兦皫滋炀氝^,所以讀得還可以。老師把一些讀的不好的地方糾正,把我們排的不好的人給他(她)糾正站姿。 中午很快就到了,我們派人去抽了順序簽,結(jié)果我們是最后一個,別的班也去了。 演講開始了,這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)場的人是那么得多,多得可以和明星演唱會的人數(shù)媲美~!每個班都豎著排上兩排,從上往下望,就像16條長龍筆直地躺在地板上。 當(dāng)我回過神來的時(shí)候,演講已經(jīng)開始了好一會兒了,他們演講得是那么優(yōu)美動聽、嚴(yán)肅莊重,感情是那么投入,簡直比唱得還好聽,我覺得我們班簡直沒有希望了。 輪到我們班了,我們讀的是《去年的樹》和《延安,我把你追尋》,大家都努力地把感情投入進(jìn)去,把自己最美的聲音放出來,我也一樣。讀著讀著,我覺得自己真的身臨其境,好象自己去了一樣。 讀好之后,我們就回了教室,我還在想,我們能不能得獎呢?

  關(guān)于朗讀比賽的征文篇二

  今天下午,是我們升入四年級以來舉行的第一次朗讀比賽,這次朗讀的內(nèi)容是第二單元的四篇課文。我在星期天已經(jīng)把課文讀得滾瓜爛熟了,并且感情也很到位,我覺得我這次一定可以得到冠軍的,因?yàn)槔蠋熣f“成功是留給有準(zhǔn)備的人”的。

  朗讀比賽開始了,這次比賽是抽簽式的。李老師先從裝有課文內(nèi)容的盒子里抽出了一個白色的小紙條,李老師大聲的念著:“第八課的第二段”。我聽到后,心想:這次一定不要抽到我啊,這一段課文太長了,并且出錯的地方一定也很多!我心里默默地祈禱著。“王——”老師故意拉長聲音,我的心提到了嗓子眼了,認(rèn)真地聽老師讀完這個名字。“王——亞——博”,我頓時(shí)深深地呼出一口氣,為自己感到非常幸運(yùn)。王亞博利索的站了起來,很流利的讀完了這一段,他表現(xiàn)得很出色,老師和同學(xué)們都為他鼓起了雷鳴般的掌聲,以此鼓勵。

  過了五分鐘,李老師又抽到了那篇課文(第八課的第二段),我跟同桌趙子萱打賭:“這一次肯定抽不到我”。結(jié)過,李老師真的抽到了我的名字,真是“躲過了初一,躲不過十五”。我慢吞吞地站起來,眼睛還時(shí)不時(shí)地看第二段的內(nèi)容,爭取再熟悉一遍。我深吸一口氣,定了定神。開始大聲朗讀起來,同時(shí),我暗暗叮囑自己千萬別讀錯字,別漏字,一定要向同學(xué)們展示最出色的自己。我讀著讀著被作者母親講的話感動了。這段主要講:作者陪自己的母親去醫(yī)院看病,扎針的時(shí)候,因?yàn)樽o(hù)士是實(shí)習(xí)生所以扎了兩針也沒有成功,在母親的鼓勵下果然成功了。我富有感情的讀完了這一段,對我自己的表現(xiàn)還很滿意。

  這次朗讀比賽我雖然沒有取得名次,但是我會繼續(xù)努力的,爭取下次能取得好成績。

  關(guān)于朗讀比賽的征文篇三

  這幾天,老師讓我們在預(yù)習(xí)的時(shí)候一定要熟讀課文。我想:把課文讀一遍不就行了么?非要讀熟干嘛?又一想,老師讓我們讀熟一定有目的,還是多讀幾遍吧!第二天,老師讓我們班的男生和女生來一場朗讀比賽,勝方每人加三分。哈,昨天磨的槍,今天在戰(zhàn)場上用上了。同學(xué)們的神情各有各的:平時(shí)朗讀好的一副躍躍欲試的樣子;平時(shí)朗讀差的一副呆若木雞的樣子,生怕被老師叫到;讀的一般般的,開始自己練習(xí)朗讀,希望到時(shí)能讀得好一點(diǎn)。一切做好準(zhǔn)備的我,輕松地看著書。這次的比賽規(guī)則與以往大不相同,是分為兩輪:第一輪是由對手選擇對方的上場選手,第二輪才是推薦自隊(duì)的選手。第一輪開始了,老師首先讓我們隊(duì)的董園選擇,董園看到我們的指指點(diǎn)點(diǎn),拿不定主意,結(jié)果錯過了機(jī)會,換成了女生選,女生異口同聲的的說:“孫振濮!”哎呀,糟了,孫振濮的朗讀水平本來就不高,再加上是第一個讀,把課文讀的結(jié)結(jié)巴巴的,錯一處扣一分,他足足扣了四分,接著后面幾位同學(xué)讀后,男女隊(duì)的分?jǐn)?shù)不相上下,不知誰喊了邵寧,邵寧讀的也不好,我埋怨女生專挑差的,沒辦法,誰讓我們男生差生多呀!邵寧好像理解了大家的心情,這次讀的很賣力,只錯了兩處。第一輪過后,我們暫時(shí)落后四分。第二輪,大家商議該選誰了,我想我百分之一百必上無疑了。果然第一個就選了我,我讀《草船借箭》的第7段,我只要流利的讀完就可以得滿分,我聚精會神的看著書,看到那讀到哪,眼看就要讀完了,我把諸葛亮的“諸”讀成了魯肅的“魯”,要改也沒辦法了。后面的兩位同學(xué)讀過后,第二輪雖然我們男生贏了,但是還是沒有追上第一輪的差距,結(jié)果輸?shù)袅诉@次“性別大戰(zhàn)”??吹侥猩诡^喪氣的樣子,我真難受。難受歸難受,還是總結(jié)一下這次失利的原因和感受:第一,讀課文時(shí)一定要放開聲音。第二,預(yù)習(xí)時(shí)要多讀幾遍,讀書后找家長評論一下。從這件事我還總結(jié)出一條道理:要想通往成功,必須刻苦努力,付出得比別人要多。勝敗乃兵家常事,一切皆有可能,我準(zhǔn)備好了,去迎接下一次的挑戰(zhàn)。


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