英雄伴我成長(zhǎng)的作文600字
英雄伴我成長(zhǎng)的作文600字
關(guān)于英雄伴我成長(zhǎng)的作文有哪些呢?寫(xiě)英雄、頌英雄，關(guān)于英雄的文學(xué)作品在古今中外的文學(xué)史上有著不可忽視的地位。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于英雄伴我成長(zhǎng)的作文600字，歡迎閱讀參考!
英雄伴我成長(zhǎng)的作文篇一
書(shū)激勵(lì)我成長(zhǎng) 從上幼兒園，我就開(kāi)始接觸很多看圖說(shuō)話的書(shū)了，這些書(shū)讓我快樂(lè)，學(xué)到知識(shí)。讀小學(xué)了，媽媽跟我買(mǎi)大量的課外書(shū)，我就在這些書(shū)中遨游，認(rèn)識(shí)了航天英雄楊利偉。他在舉世關(guān)注的目光中，一段歷時(shí)21小時(shí)23分鐘的完美太空飛行，讓全世界記住他的名字——楊利偉，讓我感到中國(guó)人的自豪;認(rèn)識(shí)了發(fā)明大王愛(ài)迪生。愛(ài)迪生是位舉世聞名的發(fā)明家，他一共有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，為人類(lèi)的文明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。咱們的雜交水稻之父袁隆平，在1973年率領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)開(kāi)啟了雜交水稻王國(guó)的大門(mén)，在數(shù)年的時(shí)間內(nèi)就解決了十多億人的吃飯問(wèn)題，有力回答了世界“誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活中國(guó)”的疑問(wèn)，他把西方國(guó)家遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩到了后面，為中國(guó)爭(zhēng)取到了寶貴的時(shí)間，并將引導(dǎo)中國(guó)和世界過(guò)上不再饑餓的美好生活。這些書(shū)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、明白很多道理，它們成了我的精神財(cái)富，激勵(lì)我愛(ài)國(guó)、愛(ài)家，愛(ài)護(hù)環(huán)境，陶冶我的情感，使我小小年紀(jì)就知道奮發(fā)向上，特別是《導(dǎo)彈之父》這本書(shū)，讓我受益無(wú)窮。書(shū)中我認(rèn)識(shí)了偉大的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森爺爺。錢(qián)爺爺在上交大時(shí)就廢寢忘食地讀書(shū)，將買(mǎi)來(lái)的和借來(lái)的書(shū)籍讀了個(gè)遍。終于在1939年6月，完成了《高速氣動(dòng)力學(xué)問(wèn)題的研究》等四篇博士論文，取得了航空和數(shù)學(xué)的博士學(xué)位。感到中國(guó)無(wú)比驕傲和自豪!正是因?yàn)橛辛隋X(qián)學(xué)森爺爺這樣的無(wú)數(shù)前輩，才有了我們祖國(guó)今天的強(qiáng)大和富強(qiáng)。錢(qián)爺爺?shù)墓适录ぐl(fā)我對(duì)祖國(guó)熱愛(ài);對(duì)生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)的熱愛(ài)。讓我從小立下遠(yuǎn)大志向，要刻苦學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)!我的這些感受都是我讀書(shū)得來(lái)的，所以書(shū)是我的好朋友，但是，不能什么書(shū)都看，要看健康的有用的書(shū)，一本好書(shū)，一身受用!
英雄伴我成長(zhǎng)的作文篇二
假期里我讀了名叫《英雄人物》的書(shū)，合起書(shū)，我感慨道：這可真是我們的英雄啊!書(shū)中寫(xiě)了英雄們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國(guó)，維護(hù)人民的利益，不惜犧牲自己的生命。他們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。讀著這些人物的故事，我對(duì)他們的敬佩之情油然而生。
雷鋒叔叔，一個(gè)平凡而又偉大的汽車(chē)兵，一生只想著“為人民服務(wù)”，好事做得不計(jì)其數(shù)。他把遠(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。他常說(shuō)的那句話“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”，對(duì)我一生都是有用的。
劉胡蘭，從小就受到了黨的教育，非常敬佩抗日英雄，痛恨日本鬼子。很小就參加了兒童團(tuán)，為八路軍們放哨，在十四歲那年還光榮的參加了中國(guó)共產(chǎn)黨。有一次瘋狂的敵人把劉胡蘭住的村子的幾個(gè)干部抓了回去，其中有一個(gè)叛徒向敵人供出了劉胡蘭的身份，敵人把他抓住后，為了保住共產(chǎn)黨的機(jī)密，也為了保護(hù)鄉(xiāng)親們的生命，她寧死不屈，在威逼利誘面前不為所動(dòng)，年僅十五歲就犧牲了。
王二小，一位抗日小英雄，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他為了保護(hù)幾千個(gè)老鄉(xiāng)和八路軍后方機(jī)關(guān)，他憑著機(jī)智勇敢把敵人領(lǐng)進(jìn)八路軍的埋伏圈，自己卻壯烈犧牲了，他的故事傳遍了每個(gè)村莊，鄉(xiāng)親們都非常傷心和惋惜!
……
英雄人物千千萬(wàn)，英雄故事說(shuō)不盡。讀了這些感人的故事，我在心里暗暗下決心：從今天開(kāi)始，我要改正以前的壞習(xí)慣，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)好知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。“千里之行，始于足下。”讓我們從現(xiàn)在做起，向目標(biāo)前行，去創(chuàng)造美好的明天。
英雄伴我成長(zhǎng)的作文篇三
書(shū)是我的伙伴，它陪伴著我生活的每一天。從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，爸爸媽媽就要求我在課余時(shí)間讀課外書(shū)，尤其是爸爸，他對(duì)我要求很?chē)?yán)，也非常支持我讀書(shū)，給我買(mǎi)了很多書(shū)，像《伊索寓言》、《安徒生童話》、《三國(guó)演義》、等等。這些書(shū)我都讀過(guò)，它們使我明白了很多很多，它們使我終身受益。
這些書(shū)中《英雄人物故事》最讓我感動(dòng)，它震撼著我的靈魂，它使我流淚，使我哭泣，使我一次又一次的思索人生。這本書(shū)里有感天動(dòng)地的楊靖宇，有堅(jiān)如鋼鐵的軍神劉伯承， 有助人為樂(lè)的雷鋒……
在眾多英雄人物中，小英雄劉胡蘭讓我哭腫了眼睛。她年紀(jì)小小而意志卻是那么堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)殺人不眨眼的惡魔，面對(duì)血淋淋的鍘刀，沒(méi)有害怕，而是怒問(wèn)一聲：“我咋個(gè)死法!”而我在手指被扎傷流點(diǎn)兒血的時(shí)候，就會(huì)流淚，打針的時(shí)候，就會(huì)害怕得哭泣，和英雄相比何止是天壤之別!英雄的她從從容容!英雄的她自己躺在鍘刀上!英雄的她不滿十五歲啊!我感動(dòng)，我流淚，我失聲痛哭!英雄的勇敢，英雄的堅(jiān)強(qiáng)，英雄的壯烈，仿佛鐫刻在我的腦海中一樣，永遠(yuǎn)都是金光四射的;又好像是一盞指路明燈，一下子照亮了我前進(jìn)的道路。
我相信，英雄的精神，英雄的光輝形象，在今后人生的旅途中，特別是在我面對(duì)困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，一定會(huì)激勵(lì)我，會(huì)使我像英雄一樣，無(wú)畏無(wú)懼，勇往直前。
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