中秋節(jié)議論文作文
中秋節(jié)就快到了，關(guān)于中秋節(jié)的議論文該怎么寫(xiě)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)中秋節(jié)議論文作文范文，供大家參考!
中秋節(jié)議論文作文范文篇一
適逢中秋之夜，我仰望天空，望見(jiàn)一輪圓月，但不是我們常說(shuō)的一輪皎潔的圓月，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點(diǎn)上一圈，既不喧賓奪主，又有萬(wàn)般嬌態(tài)。
有人說(shuō)，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實(shí)為不妥，諺語(yǔ)有“八月十五云遮月”之說(shuō)。云生月隱，神秘、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸，卻獨(dú)具情調(diào)。
我愿隨月在云中漫步，聽(tīng)她講古老的傳說(shuō);也愿站在靜處悄悄凝望。不過(guò)，這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實(shí)的接觸，是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過(guò)這中秋之夜，而我卻更喜歡在寧謐的夜晚，在高高的陽(yáng)臺(tái)或戶外傾聽(tīng)月的歌聲，感受“月中清露點(diǎn)朝夜”。
我曾讀過(guò)唐人曹松的《中秋對(duì)月》中“直到天頭無(wú)盡處， 不曾私照一人家”的詩(shī)句，也曾看過(guò)李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州”的絕對(duì)，還有朱自清先生的《荷塘月色》。這些難得的佳作中曹松的詩(shī)抒發(fā)的是不平，《峨眉山月歌》抒發(fā)對(duì)故友的思念，朱先生的文章抒發(fā)哀愁。他們均寫(xiě)月，寫(xiě)月的無(wú)私公平普照大地，寫(xiě)月的淡淡月光給人的安慰，縱然其中并非都是中秋圓月。月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象征。尤其是中秋圓月，多少詩(shī)人睹物生情，寫(xiě)下傳世之作;又有多少離別之人的惆悵。而我卻沒(méi)有這樣的哀愁，我記起臺(tái)灣的地震，它牽動(dòng)著我也牽動(dòng)著億萬(wàn)炎黃赤子的心，一片片溫暖跨海傳情。中秋的月好象也正為此感人之舉默默流淚。她，繁忙的信差，祖國(guó)人民的安慰由她傳達(dá)。那么，原來(lái)思念、溫柔、美好、恬靜的象征中，更應(yīng)添上一筆關(guān)愛(ài)和幫助，使無(wú)助的人看到她就想到希望，想到明天的美好。這月光雖不及太陽(yáng)熾熱的光芒，但卻更能喚起聯(lián)想——在困難之時(shí)，定有人伸出無(wú)私的手，給你幫助和溫暖。這聯(lián)想不是對(duì)世俗的乞求，而是我們這生活在地球上的一類年輕生命的本性——人性。大海納百川，這中秋圓月仿佛是平靜的大海吸收這每個(gè)人的思索，在她的溫柔恬靜中，思索的波濤也在緩緩地釋放，化成云霧環(huán)繞其周。這是意境，注入新象征的意境。
愿這意境蕩滌我陳舊的思想，沖刷掉世間的不平?；蛟S你對(duì)這圓月還有些古老的思索，朋友，請(qǐng)開(kāi)啟你思維的閘門(mén)，暢想明天，暢想屬于自己的“心月”吧。
中秋節(jié)議論文作文范文篇二
在八月十五這月色如晝的夜晚月餅專賣(mài)市場(chǎng)的柜臺(tái)上傳來(lái)了嘰嘰咕咕地爭(zhēng)論聲.
"瞧瞧我是多么的時(shí)尚穿著巧克力夾克套著奶油鞋子多神氣!你們哪一個(gè)比得過(guò)我 "元祖巧克力奶油月餅扯著嗓子喊道.元祖雪月餅滔滔不絕地嚷著;"我和你雖然是一個(gè)牌子但我可比你美多了看我有象調(diào)皮的小 星星似的外形我有一層又白又嫩的皮膚里面還有象白雪一般的冰激淋呢!"元祖雪月餅一說(shuō)就說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了.最土最俗最普通不過(guò)了的間裝月餅吞吞吐吐結(jié)結(jié)巴巴難為情地說(shuō):"雖然我—我樣子沒(méi)—沒(méi)沒(méi)你們漂亮—亮但但是我很便宜味道也—也也不錯(cuò)."不知道它是很內(nèi)向的人還以為它有口吃呢因?yàn)樗芡晾锿翚馑詣e的月餅看都沒(méi)看它一眼.這時(shí)維生素月餅嬉皮笑臉油腔滑調(diào)地說(shuō):"月餅里數(shù)我營(yíng)養(yǎng)最好我肚子里面藏著維生素abcde!"
維生素月餅剛想稱霸突然深藏不露的月餅之王—海鮮天價(jià)月餅語(yǔ)驚四座出口成章:"你們都瞧見(jiàn)我這威猛的身軀了嗎 你們都嗅到了我的肉香了嗎 你們都知道了我是哪級(jí)人物了吧 "月餅們齊聲說(shuō):瞧見(jiàn)了嗅到了也明白了你太偉大了."月餅王問(wèn):"那是哪一級(jí)人物啊 "月餅們紛紛議論起來(lái)你一句我一言有的說(shuō):"你的事我咋知道."有的說(shuō):"我為什么要知道你的事 "天價(jià)月餅聽(tīng)了托著腦袋大叫道:"哎呀跟這些蠢驢在一起簡(jiǎn)直是我的恥辱."
這時(shí)一位身穿華麗衣裙的女顧客來(lái)買(mǎi)月餅天價(jià)月餅想:她這么有錢(qián)一定是來(lái)買(mǎi)我的.巧克力月餅想:她這么瘦一定是來(lái)買(mǎi)我的.雪月餅想:她的皮膚這么黑一定是來(lái)買(mǎi)我的.維生素月餅想;這位顧客臉色不太好一定是來(lái)買(mǎi)我的.可是令這些月餅意想不到的是女顧客說(shuō):"我要兩盒簡(jiǎn)裝火腿月餅."所有的月餅都懷疑自己的耳朵出了毛病簡(jiǎn)裝月餅打起進(jìn)精神煥然一新得意洋洋地走了.所有的月餅眼睛瞪得象雞蛋一樣大……
簡(jiǎn)裝月餅語(yǔ)不驚人土里土氣卻原來(lái)有如此魅力.啊!古人說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò):人不可貌相海水不可斗量…
中秋節(jié)議論文作文范文篇三
中華民族不知道過(guò)了多少個(gè)中秋團(tuán)圓，我們不能拿五千年文明來(lái)加減乘除，因?yàn)榫烤乖诤螘r(shí)起源了中秋節(jié)，恐怕沒(méi)有確切的答案，民間傳說(shuō)只能是歷史傳說(shuō)，當(dāng)然民間的故事也是歷史，也要看修訂歷史的人士是哪方人士了。中華民族在世界范圍內(nèi)都具有傳統(tǒng)之說(shuō)，而和諧恰如東方民族的偉大，節(jié)日自不必說(shuō)，團(tuán)圓也就不僅此中秋了，孩子有時(shí)淘氣之余還說(shuō)，什么時(shí)候去爺爺家玩玩，這就是最小的團(tuán)圓愿望，但這并不一定就是節(jié)日才能團(tuán)圓。
數(shù)數(shù)年內(nèi)可能又不可能團(tuán)圓的節(jié)日，元旦、小年、除夕、春節(jié)、正月十五等等，凡是禮拜那兩天也是可以團(tuán)圓。民族的民俗的節(jié)日吃飯就餐的講究和內(nèi)容就有不同了。北方的南方的東方的西方的漢文化的少數(shù)民族的民族融合的國(guó)外的中外結(jié)合的，等等等，都有不同。
比如，新疆包括好多民族之風(fēng)，但主要的手抓飯、新疆大盤(pán)雞、烤全羊、葡萄干等等清真食品在節(jié)日里必不可少;東北民風(fēng)是在月圓之前擺上都是圓的水果和月餅，小輩的要給長(zhǎng)輩的孝敬禮品，家里子女紛紛回來(lái)團(tuán)聚在父母周?chē)捕群椭C時(shí)光;長(zhǎng)江兩岸江浙滬地區(qū)更加講究，當(dāng)然甜品居多，除了水果、月餅，他們還有祭奠之說(shuō)，還有吃腰點(diǎn)和元宵，元宵在這些地區(qū)又稱湯圓;再往西南云貴川一帶，月餅肯定不會(huì)少，但是圍爐火鍋也代表團(tuán)圓之意，辣子吃少了不可以，只有多吃才代表以后紅紅火火、發(fā)大財(cái)、人丁興旺，當(dāng)然這里具有代表性的臘肉一定提前做好，還有糯米酒更是老少百姓所喜愛(ài)，還有在云南等地要擺百里宴席，大家和諧共處在一桌連綿號(hào)稱百里，實(shí)際上就是很長(zhǎng)了，不一定有百里那么長(zhǎng)連起來(lái)的餐桌;兩廣地區(qū)也是區(qū)別有加，餐桌上要上虎跳墻這個(gè)菜，代表步步高，一定要上鯉魚(yú)，并且鯉魚(yú)的姿勢(shì)一定要躍躍上跳的擺盤(pán)，代表鯉魚(yú)跳龍門(mén)，當(dāng)然也是表示一年要比一年好，粵菜的講究很有道理，甜就甜到底，他們也吃辣子，辣就辣到底。國(guó)外的漢文化傳承飲食改良許多，基本是中西合璧，菜味道是漢味但是原輔材料、餐具都是西方化了。
關(guān)于吃的不多說(shuō)了，多說(shuō)了也就等于不知道了。小時(shí)候，認(rèn)定節(jié)日能夠帶來(lái)快樂(lè)和好吃的，多希望休息玩耍，天天在想天天放假不上課多好哇，可是事與愿違，家長(zhǎng)打著罵著必須上課，老師也是如此，于是都想多上幾節(jié)勞動(dòng)課和體育課，可是學(xué)校上勞動(dòng)課就那么幾節(jié)，體育課也是如此。不像現(xiàn)在家長(zhǎng)哄著，老師不敢多管的同時(shí)，還怕惹怒了家長(zhǎng)，誰(shuí)知道此家長(zhǎng)是什么官銜是什么社會(huì)地位。當(dāng)然教育孩子輕重誰(shuí)也不好把握，就是家長(zhǎng)更是如此。我想節(jié)日更多體現(xiàn)的是和諧相處，共度美好時(shí)光，那么學(xué)子們更要珍惜自己有限的學(xué)習(xí)時(shí)間，家長(zhǎng)和老師的攜手共同教育孩子也是時(shí)光不等人。
我想，中秋節(jié)為什么放假，更是我們傳承了中華民族文明的延續(xù)，大家有了休養(yǎng)生息，有了一年一度的在此團(tuán)圓的總結(jié)，民俗給了我們偉大民族的復(fù)興基礎(chǔ)，體現(xiàn)了人性化、人本關(guān)懷，激勵(lì)我們自強(qiáng)不息、奮斗不止，永遠(yuǎn)發(fā)展，不斷壯大，使我們國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、百姓生活一天更比一天好!
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