大學(xué)生中國夢的理解與體會
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于振潔1由 分享
國家主席為“中國夢”給出的定義:實現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢醒。中國夢,它不僅僅是一個夢想,更是一個理想、抱負和藍圖,是實現(xiàn)國家富強的理想,實現(xiàn)民族振興的抱負,以及全面建成小康社會、實現(xiàn)人民幸福的政治藍圖。
為實現(xiàn)中國夢,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須弘揚中國精神,走中國道路,凝聚中國力量。作為當(dāng)代大學(xué)生,作為新世界的接班人,我們一定要從身邊做起,從點滴做起,將夢想付諸實踐。“厲行節(jié)約,反對浪費”,作為有思想、有道德的大學(xué)生,我們要從自己做起,節(jié)約用水用電,杜絕“舌尖上的浪費”。錢是自己的,可資源是大家的。“奢靡之始,危亡之漸”。從自我做起,號召身邊的人,共同為節(jié)約資源貢獻一份力量。
《少年中國說》有這么幾句話:“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步。”首先我們要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,增強文化修養(yǎng);其次要努力提高自身的綜合素質(zhì),增強自身能力,積極參與實踐,將所學(xué)知識運用到實踐,促進自身全面發(fā)展;最后,我們必須加強自身的思想道德建設(shè),樹立正確的人生觀、價值觀,提高思想道德修養(yǎng)。
國家的發(fā)展,民族的復(fù)興需要有知識、有能力、有思想的人。在智、強、進步這三點中,我認為進步是最重要的。青少年必須形成進步的思想,我所指的進步,并不是超前,而要正確的、適應(yīng)時代發(fā)展需要的思想。上個周末和舍友一起吃飯,本應(yīng)該快快樂樂的,可這一快樂卻被一個極為沒有素質(zhì)的問題打破了。
一群80后的青年竟然在屬于狗的種類這一題目中把日本人歸結(jié)在內(nèi),這只能說明他們的思想有多么狹隘。毋庸置疑,日本侵華給中華民族帶來了沉重的苦難,也留下了抹不去的傷痛,日本強占釣魚島導(dǎo)致中日關(guān)系惡化,但仇恨不能泯滅了良知。通過這件事我深刻感覺到思想文化建設(shè)的重要性,作為有思想的大學(xué)生,我們可以用行動、知識進行宣傳教育,讓市民了解歷史、政治,樹立正確的人生觀。
個人的發(fā)展進步與國民的繁榮富強有著休戚相關(guān)的關(guān)系,“空談?wù)`國,實干興邦”。作為一名大學(xué)生,必須肩負起自己的歷史使命,努力學(xué)習(xí),積極探索,用汗水澆灌夢想,為“中國夢”的實現(xiàn)貢獻一份力量。
為實現(xiàn)中國夢,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須弘揚中國精神,走中國道路,凝聚中國力量。作為當(dāng)代大學(xué)生,作為新世界的接班人,我們一定要從身邊做起,從點滴做起,將夢想付諸實踐。“厲行節(jié)約,反對浪費”,作為有思想、有道德的大學(xué)生,我們要從自己做起,節(jié)約用水用電,杜絕“舌尖上的浪費”。錢是自己的,可資源是大家的。“奢靡之始,危亡之漸”。從自我做起,號召身邊的人,共同為節(jié)約資源貢獻一份力量。
《少年中國說》有這么幾句話:“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步。”首先我們要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,增強文化修養(yǎng);其次要努力提高自身的綜合素質(zhì),增強自身能力,積極參與實踐,將所學(xué)知識運用到實踐,促進自身全面發(fā)展;最后,我們必須加強自身的思想道德建設(shè),樹立正確的人生觀、價值觀,提高思想道德修養(yǎng)。
國家的發(fā)展,民族的復(fù)興需要有知識、有能力、有思想的人。在智、強、進步這三點中,我認為進步是最重要的。青少年必須形成進步的思想,我所指的進步,并不是超前,而要正確的、適應(yīng)時代發(fā)展需要的思想。上個周末和舍友一起吃飯,本應(yīng)該快快樂樂的,可這一快樂卻被一個極為沒有素質(zhì)的問題打破了。
一群80后的青年竟然在屬于狗的種類這一題目中把日本人歸結(jié)在內(nèi),這只能說明他們的思想有多么狹隘。毋庸置疑,日本侵華給中華民族帶來了沉重的苦難,也留下了抹不去的傷痛,日本強占釣魚島導(dǎo)致中日關(guān)系惡化,但仇恨不能泯滅了良知。通過這件事我深刻感覺到思想文化建設(shè)的重要性,作為有思想的大學(xué)生,我們可以用行動、知識進行宣傳教育,讓市民了解歷史、政治,樹立正確的人生觀。
個人的發(fā)展進步與國民的繁榮富強有著休戚相關(guān)的關(guān)系,“空談?wù)`國,實干興邦”。作為一名大學(xué)生,必須肩負起自己的歷史使命,努力學(xué)習(xí),積極探索,用汗水澆灌夢想,為“中國夢”的實現(xiàn)貢獻一份力量。