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星光璀璨耀中華我的少年中國(guó)夢(mèng)

時(shí)間: 匡映翰1 分享
在歷史的長(zhǎng)河中,人的一生只能是滄海一粟。兒時(shí)的我曾經(jīng)夢(mèng)想著長(zhǎng)大后鯤鵬展翅,在天地間書寫豪邁。長(zhǎng)大后的我,懂得新中國(guó)從鳳凰涅磐走向欣欣向榮,其奮進(jìn)的征途中正是有了無(wú)數(shù)平凡而普通的人默默付出。在歷史的進(jìn)程中,能主蒼茫大地之沉浮,而改寫歷史,塑造輝煌者是鳳毛麟角,更多的是群星閃爍。灼灼紅日,雖然能使萬(wàn)物生輝。但閃閃繁星以其生命之光劃破黑夜的孤寂,雖然孱弱,但也能給生靈以永世不竭之光芒。
憶往昔崢嶸歲月稠,新中國(guó)的發(fā)展史,見證著中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。是無(wú)數(shù)革命先驅(qū)夢(mèng)系中國(guó),用生命和熱血救民于水深火熱之中,把一個(gè)滿目瘡痍的舊中國(guó)建設(shè)成了生機(jī)勃勃、國(guó)富民安的世界強(qiáng)國(guó)。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。中國(guó)的政治、軍事、經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展以及綜合國(guó)力在國(guó)際上都是屈指可數(shù),作為華夏兒女,在為之感到驕傲和自豪的同時(shí),不能不對(duì)這些追夢(mèng)者油然而生敬意。雖然走過(guò)了滄桑,中國(guó)的歷史沉淀出了厚重,吾心目中有一少年中國(guó)在。少年中國(guó)因其少年則常思將來(lái),惟思將來(lái)也,故常敢破格。不是嗎?從過(guò)去的從東亞病夫到聯(lián)合國(guó)的安理會(huì)常任理事國(guó)之一,從小米加步槍到兩彈一星的試驗(yàn)成功、從神五到神九的航天技術(shù)一步步突破。這些無(wú)不顯示了我少年中國(guó)進(jìn)取和日新的勃勃生機(jī)。愛(ài)我中華,圓夢(mèng)中國(guó)不再是抽象的、朦朧的,而是具體的、由衷的。中國(guó)的發(fā)展進(jìn)程在不斷的夢(mèng)想成真中不會(huì)止步,作為其中的一分子,我真真切切地體會(huì)到“士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”的涵蘊(yùn)。
崇尚時(shí)尚,追求前衛(wèi)是我們這一代青年的共同特點(diǎn),奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦、世博會(huì)的完美謝幕,世界給中國(guó)一份希望,中國(guó)就將給世界一個(gè)驚喜。這些無(wú)不再一次向我們發(fā)起了追求和夢(mèng)想的拷問(wèn),時(shí)尚的前衛(wèi)的東西并不一定是有實(shí)際價(jià)值的,而關(guān)系民族生存利益的卻往往是枯躁乏味的。在一個(gè)信仰娛樂(lè),崇拜現(xiàn)時(shí)性的今天,青年人的追求和夢(mèng)想到底應(yīng)該何去何從?隨著娛樂(lè)節(jié)目的竄紅,“娛樂(lè)之星”更是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。試問(wèn)誰(shuí)是真英雄?我想這個(gè)問(wèn)題并不難回答,真的英雄必須是經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn),必須是為國(guó)家、為民族的進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出突出貢獻(xiàn)。換言之,英雄不是封出來(lái)的,不是捧出來(lái)的,也不是追出來(lái)的,而是靠貢獻(xiàn)說(shuō)話,由歷史定位。袁隆平在無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)中,解決了中國(guó)一個(gè)泱泱大國(guó)數(shù)十億人的吃飯問(wèn)題,被人們當(dāng)之無(wú)愧地稱為“雜交水稻之父”。錢學(xué)森等科學(xué)家為新中國(guó)的強(qiáng)大立下不朽豐碑,還有楊利偉、費(fèi)俊龍、劉洋等航天英雄實(shí)現(xiàn)了載人航天技術(shù)質(zhì)的飛躍,更有無(wú)數(shù)默默無(wú)聞的科技精英,在各自的領(lǐng)域里嘔心瀝血的奮戰(zhàn),孜孜不倦的求索,他們是中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)者和創(chuàng)造者。面對(duì)他們,我感到從內(nèi)心震憾,摒棄那虛華的末,追求一些實(shí)質(zhì)的本,從浮躁中去寧?kù)o以致遠(yuǎn),更加刻苦地學(xué)習(xí),在科學(xué)領(lǐng)域里勇攀高峰。
指出,“中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng),必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn),必須不斷為人民造福。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造全體人民更加美好的生活,任重而道遠(yuǎn),需要我們每一個(gè)人繼續(xù)付出辛勤勞動(dòng)和艱苦努力”。我們每個(gè)人都要在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程中找準(zhǔn)自己的位置,社會(huì)是一個(gè)金字塔,塔頂?shù)妮x煌需要堅(jiān)實(shí)的塔底來(lái)支撐,平凡絕不等于平庸,一縷陽(yáng)光,照亮了一份黑暗;一滴水,滋潤(rùn)了一寸土地。那么作為一顆最小的螺絲釘,我會(huì)堅(jiān)守著我生活的崗位。多彩的世界,平凡的人生,聽花開的聲音也是一種收獲。也許果的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但就讓我做的葉事業(yè)吧,葉是謙遜地垂著它的綠蔭的。在茫茫人海中,我是平凡的,但我不敢忘卻自己來(lái)到這個(gè)世界的使命,不敢超脫于中國(guó)夢(mèng)之外。人之于世,有如寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟,而人之事業(yè),往往因其輝煌而永恒。習(xí)說(shuō):空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。所以我們只有把自己的理想、事業(yè)與祖國(guó)的夢(mèng)想緊密聯(lián)系在一起,我們的人生才有意義,我們的生命才會(huì)絢爛多彩。
100多年前,梁?jiǎn)⒊壬驮凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里對(duì)青年人寄予了厚望,“少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)”。94年前,一群意氣風(fēng)發(fā)的年輕人把天下興亡的重任作為了自己的追求和夢(mèng)想。而偉大領(lǐng)袖毛主席更是把青少年看作是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),當(dāng)我們從祖輩、父輩手中接過(guò)中國(guó)夢(mèng)的接力棒時(shí),我們感受到了肩上沉甸甸的責(zé)任。中國(guó)夢(mèng)歷經(jīng)傳承,雖然不再是民主與獨(dú)立,但新的時(shí)代賦予了新的中國(guó)夢(mèng)。面對(duì)祖國(guó)建設(shè)領(lǐng)域里日新月異的發(fā)展,作為一名青年人,我沒(méi)有理由虛度光陰,也無(wú)法安步當(dāng)車。我不再是父母懷中撒嬌享福的柔弱花朵,而是要有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任的參天大樹。面對(duì)風(fēng)云變幻的國(guó)際局勢(shì),面對(duì)國(guó)內(nèi)發(fā)展進(jìn)程中的各種矛盾,這些都是無(wú)聲的挑戰(zhàn)。歷史把我們這代人推到了風(fēng)口浪尖上,我們沒(méi)有權(quán)利逃避,也沒(méi)有理由退縮。因此唯有在挑戰(zhàn)中去激發(fā)動(dòng)力,激發(fā)潛能,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,在科學(xué)的領(lǐng)域求發(fā)展,求創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,鑄造新的輝煌。
追夢(mèng)的過(guò)程就是一個(gè)不斷超越自我,不斷完善自我的過(guò)程。有道是,十全十美是上帝的尺度,追求十全十美應(yīng)是一名有夢(mèng)想的中國(guó)青年的尺度。古人講,人有四種類型:獨(dú)善其身的,兼善天下的,獨(dú)惡其身的,兼惡天下的。馮友蘭說(shuō),做人有四種境界:自然境界,功利境界,道德境界,天地境界。易中天云:“一個(gè)人如果同時(shí)具有孔子提倡的愛(ài)心、孟子的正義、墨子的實(shí)踐、韓非子的直面人生、老子的智、莊子的慧、荀子的自強(qiáng),就一定能成為領(lǐng)袖。”人無(wú)完人,我們不可能樣樣都做到極致、事事都創(chuàng)造一流,我常想,我們每個(gè)人都?jí)粝霠?zhēng)取一個(gè)完滿的人生,凡事都想做到極至,然而,自古及今,海內(nèi)海外,一個(gè)百分之百的完滿人生是沒(méi)有的。但作為祖國(guó)培養(yǎng)多年的大學(xué)生,作為青年人,作為一名以“經(jīng)世濟(jì)民,孜孜以求”為己任的西財(cái)人,我既然擔(dān)當(dāng)著使命、肩負(fù)著責(zé)任,就應(yīng)當(dāng)要求自己更嚴(yán)一些,力求做得更好一些,追求獨(dú)善其身、兼善天下的道德境界、天地境界,把立德、立功和立人統(tǒng)一起來(lái)。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想僅有一腔激情是不夠的,還需要有自主創(chuàng)新的能力,上下求索的精神。正是為了共同的中國(guó)夢(mèng),激發(fā)了一代又一代中國(guó)人創(chuàng)造的激情和能力,在重重壓力之下,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度、科技事業(yè)位居世界前列。優(yōu)勝劣汰,適者生存,人類社會(huì)才有了進(jìn)步。面對(duì)壓力,我們不會(huì)妥協(xié),面對(duì)困擾,我們不會(huì)屈服。敢問(wèn)路在何方,路就在腳下。作為一名青年大學(xué)生,我深深懂得科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)不阿,由此我在治學(xué)上一定會(huì)秉承求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng),敢于挑戰(zhàn)一切虛妄,面對(duì)科學(xué)我唯有以“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著去追求,唯有以耐住清貧,耐住寂寞的清心寡欲去守候。唯有心中有夢(mèng)想,才會(huì)激發(fā)出學(xué)習(xí)的動(dòng)力,因?yàn)樽穳?mèng),我會(huì)牢記責(zé)任,不辱使命。
因?yàn)橛袎?mèng)想,清貧的生活,就會(huì)咀嚼出甜蜜。作為一名普通高校的大學(xué)生,我的人生注定缺少眾星捧月的優(yōu)越感,也許看不到碩果累累的回報(bào),也沒(méi)有人前耀眼的光環(huán),仰望亙古不變的天空,我甘愿做一顆流星,劃過(guò)蒼穹。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):天空沒(méi)有留下痕跡,但我飛過(guò)。因?yàn)樾闹杏袎?mèng),我在追夢(mèng)的旅途中,就不會(huì)有不滿和奢望,就不會(huì)有失意和惆悵,就會(huì)感到太陽(yáng)每天都是新的,聽到鳥語(yǔ),聞到花香,看到生活瑰麗的畫卷。在一個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,有夢(mèng)就能找尋到一方凈土,給青春躁動(dòng)的心靈一個(gè)棲息的港灣。我們從塵土中來(lái),最后都要?dú)w于塵土,所謂的名利金錢地位只能是過(guò)眼煙云,苦苦追求,只能是給自己套上精神的桎梏。扎扎實(shí)實(shí)地干好具體繁瑣的工作,不因利小而不為,不因惡小而為之,而是把平凡的事情上千萬(wàn)次地做好,這就是作為一個(gè)平凡的中國(guó)人夢(mèng)之所托。只有超脫了名利所累,我在追逐夢(mèng)想的同時(shí)才不會(huì)錯(cuò)過(guò)人生的風(fēng)景線。
當(dāng)我從迷惘走向成熟,我的夢(mèng)想已超脫了個(gè)人的獨(dú)樹一幟,創(chuàng)造一個(gè)少年中國(guó)是我們這一代人的夢(mèng)想。國(guó)之老少猶如人之老少,老年人如秋后之柳,而少年人如春前之草。中國(guó)在實(shí)現(xiàn)民富國(guó)強(qiáng)和民族復(fù)興的進(jìn)程中,正一步步走向年輕,充滿生機(jī)和和活力。作為年輕人要有作為和建樹,必須胸懷理想,而講理想與講學(xué)習(xí)是聯(lián)系在一起的,努力用科學(xué)理論武裝頭腦,才能對(duì)遠(yuǎn)大理想篤信不移,自覺(jué)走歷史的必由之路。學(xué)科學(xué),方知宇宙之浩瀚、天地之壯闊、氣象之萬(wàn)千、探索之艱難。學(xué)習(xí)是成事立身之要。即便“知識(shí)”暫時(shí)不“經(jīng)濟(jì)”,也應(yīng)努力學(xué)下去,堅(jiān)持?jǐn)?shù)年,必有益處。 學(xué)習(xí)是辛苦的,學(xué)習(xí)又是快樂(lè)的。辛苦在于,要揭示出科學(xué)領(lǐng)域中的奧妙,需要苦苦的思考、苦苦地理解。思考的過(guò)程、理解的過(guò)程,是一個(gè)花神費(fèi)腦的過(guò)程。快樂(lè)在于,學(xué)習(xí)的過(guò)程,是釋疑的過(guò)程,解惑的過(guò)程,因?yàn)橛幸?,因?yàn)橛谢?,我們學(xué)習(xí)。因?yàn)獒屢伞⒔饣?,我們快?lè)。生物進(jìn)化系統(tǒng)顯示了一種被稱為“紅后效應(yīng)”的現(xiàn)象:你必須竭力奔跑才能保住同一位置。“紅后效應(yīng)”在自然界中的表現(xiàn)方式是:捕獵動(dòng)物的速度變得更快,它的獵物則設(shè)法取得更好的偽裝,然后捕獵的動(dòng)物發(fā)展了更敏銳的嗅覺(jué),如此循環(huán)不止。因此,如果想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存和獲勝,必須快速學(xué)習(xí)、不斷提高。今天的人類已經(jīng)進(jìn)入十倍速時(shí)代,社會(huì)發(fā)展速度越來(lái)越快。有專家論證,19世紀(jì)60年代,知識(shí)更新50年翻一番;20世紀(jì)90年代,知識(shí)更新3至5年就要翻一番。近50年來(lái),人類社會(huì)所創(chuàng)造的知識(shí),比過(guò)去3000年的總和還要多。像過(guò)去那樣,一個(gè)從大學(xué)里出來(lái)的學(xué)生一輩子不用再走進(jìn)教室的情形已經(jīng)成為歷史。據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織稱,未來(lái)的文盲不是那些沒(méi)有知識(shí)的人,而是那些沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí)的人。我們只有始終保持一顆學(xué)習(xí)的心,不斷地更新自己、提升自我,才能把握社會(huì)發(fā)展的脈搏、跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。如果習(xí)慣地把學(xué)習(xí)的腳步停滯在昨天、停滯在被實(shí)踐證明已經(jīng)落后的知識(shí)上,我們就無(wú)法適應(yīng)發(fā)展變革的要求,就會(huì)被這個(gè)社會(huì)和時(shí)代所淘汰。有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)創(chuàng)造奇跡,一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,激發(fā)了一代又一代人學(xué)習(xí)探索的動(dòng)力。
我會(huì)把對(duì)夢(mèng)想的追求落實(shí)在行動(dòng)上,也許我不能成為引人注目的風(fēng)景,但即便是做一顆小樹,我也要匯聚到森林中,為中國(guó)的強(qiáng)大撐起一片希望的綠蔭,有綠蔭,中國(guó)永遠(yuǎn)年輕,少年中國(guó)不再是夢(mèng)。
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