小學(xué)生節(jié)水手抄報內(nèi)容資料2020
在整個地球上，淡水只占地球的十六分之一。在我國，淡水僅僅只占地球的三十二分之一。節(jié)約用水，人人有責(zé)!我們大家必須節(jié)約用水，下面小編給大家分享一些小學(xué)生節(jié)水手抄報內(nèi)容資料，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
小學(xué)生節(jié)水手抄報內(nèi)容資料
節(jié)約用水作文1
地球是綠色的，是因?yàn)榄h(huán)境很好;地球是藍(lán)色的，那是因?yàn)樗春芨蓛簦缃?，地球慢慢地變成灰色了，那是因?yàn)榄h(huán)境和水源都被污染了?，F(xiàn)在，人類科技進(jìn)步了，慢慢地，空氣被污染。人們都在做污染環(huán)境的事，如：亂扔垃圾，沒有做好垃圾分類，亂砍樹木，沒有將處理過的污水直接排入河涌，還有些人很浪費(fèi)水，很多地方就是因?yàn)闆]有水而引來了大災(zāi)難。而我的生活中，也有經(jīng)常浪費(fèi)水的事。
記得有一年放暑假，一位對我特別好的姐姐，她的爸爸、媽媽因?yàn)橐霾钜粋€月，所以她到我家來暫住。她長著一頭長長的黑發(fā)，雪亮的大眼睛，苗條、高高的身材，長得非常漂亮。因?yàn)樗议L都是環(huán)保方面的專業(yè)人士，所以姐姐從小就養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣。
有一天，我和姐姐在街上追逐，全身都是汗，所以回家就洗澡，后來，我的肚子餓了，我就從冰箱拿出了糖水，但一不小心就將糖水弄到手上，于是，我放下碗去洗手，我在洗手時，習(xí)慣地將水龍頭開到，在用“洗手液”揉手時也沒關(guān)了水龍頭，水就一直嘩嘩的流，“你怎么可以這樣浪費(fèi)水呀?”姐姐站在我旁邊說。我心想：姐姐是什么時候來到在我身邊的呢?“我還沒來得及回神，姐姐就嚴(yán)肅的說：“你知道嗎?你這樣的洗手方法，是浪費(fèi)水的表現(xiàn)，現(xiàn)在很多地方都很缺水了，有些地方平時生活的水都不夠，你還那么浪費(fèi)，如果每個人都是這樣，不用多久這里也會缺水的，到時當(dāng)你想用水時候，你打開水龍頭卻沒水就知道它的重要性了。”頓時，我臉都紅了，同時我也想起了老師說過的一句話：“浪費(fèi)水的人是可恥的?！蔽揖偷椭^向姐姐說：“對不起，我錯了?！苯憬憧次抑厘e了，笑了笑就耐心的跟我說：“我們要節(jié)約用水，要從平時的生活做起，從自己做起。譬如洗手的時候不要將水龍頭開到，像你剛洗手時在放洗手液時就可以將水龍頭關(guān)了，等需要用水時再打開;還有平時洗過菜，米，衣服的水可以用桶裝起來，可以用來澆花、拖地、沖廁所等用途，這樣做利己利人。知道嗎?”聽了姐姐的話，我直點(diǎn)頭，我跟姐姐說：“你說得對，以后我會改正的，我會從平時的生活做起的?！苯憬阋矔獾男α?。
姐姐在我家住的一個月里，我向姐姐學(xué)到了不少的知識，特別是環(huán)保方面的，姐姐就像一個環(huán)保天使那樣，經(jīng)常教我在平時的生活中怎樣去做，怎樣才能環(huán)保、節(jié)約用水，她真的是我的良師益友?，F(xiàn)在，在生活中，如果我看到別人浪費(fèi)水，第一時間我會去提醒別人，讓別人也成為保護(hù)水源的人。希望別人都能從我做起節(jié)約、珍惜每一滴水!
節(jié)約用水作文2
看，那從水龍頭中嘩嘩的流水;看，那飄著垃圾的湖水;看，那被人們污染的海水。
一滴水能夠拯救一個人;一滴滴水會支援全世界。雖然我們只是一名小學(xué)生，但我們也要節(jié)約用水。
從生活中的一點(diǎn)一滴做起：洗完米的水可以澆花;洗完衣服的水可以洗拖布，然后沖廁所;洗完水的手可以洗襪子?？吹剿堫^里的水嘩嘩的流著，我們應(yīng)該跑過去把它關(guān)緊。
每一滴水都是有生命的，我們應(yīng)該能節(jié)約就節(jié)約，不要不斷的浪費(fèi)水資源，因?yàn)樗怯邢薜?，?yīng)該保護(hù)它。
每一個干旱的地區(qū)是多么的需要水，可那些污染水的人啊，你們是否想過別人的感受，你們不斷的往河里排放廢水，讓別人怎么用?河水幫助了我們，我們也應(yīng)該幫助河水，因?yàn)槭撬屛覀兙S持了生活。
水資源是有限的，它與其他資源完全不同，它不可以持續(xù)生產(chǎn)。這還不是因?yàn)槿祟惒活櫤蠊膩y用水資源，才創(chuàng)成這樣嚴(yán)重的后果。
如果沒有了水，我們無法從別的地方得到補(bǔ)充，更無法生產(chǎn)。我們都是地球的孩子，地球上的水資源支援著我們，我們也應(yīng)該保護(hù)、節(jié)約水資源。
所以，我們一定要節(jié)約用水，把每一滴水都緊緊的握著，千萬不要繼續(xù)浪費(fèi)水資源了。
節(jié)約用水，是每一個人的責(zé)任。
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