山東二本大學排名及分數(shù)線2022
山東二本大學排名及分數(shù)線2022
在最終分數(shù)線和分數(shù)線公布之前,相信大家會想知道更多的相關信息,比如今年分數(shù)線會有怎樣的變化等等。下面小編為大家分享2022山東二本大學排名及分數(shù)線,希望對你有用,僅供參考!
2022年山東高考分數(shù)線
由于2022年山東錄取分數(shù)線還未公布,因此小編為大家找來山東往年錄取分數(shù)線,以供大家參考。
山東二本大學排行榜
全國排名 | 學校名稱 | 本省排名 | 類型 | 錄取批次 | 招生類型 | 最低分/最低位次 |
453 | 臨沂大學 | 22 | 綜合 | 普通類二段 | 普通類 | 457/248099 |
481 | 濰坊醫(yī)學院 | 24 | 醫(yī)藥 | 普通類二段 | 普通類 | 523/102435 |
483 | 山東第一醫(yī)科大學 | 25 | 醫(yī)藥 | 普通類二段 | 普通類 | 538/77431 |
489 | 山東交通學院 | 26 | 理工 | 普通類二段 | 普通類 | 245/530176 |
512 | 山東工藝美術學院 | 28 | 藝術 | 普通類二段 | 普通類 | 452/258981 |
515 | 濱州醫(yī)學院 | 29 | 醫(yī)藥 | 普通類二段 | 普通類 | 492/169054 |
529 | 濰坊學院 | 30 | 綜合 | 普通類二段 | 普通類 | 453/256658 |
532 | 濱州學院 | 31 | 綜合 | 普通類二段 | 普通類 | 448/266624 |
587 | 濟寧醫(yī)學院 | 32 | 醫(yī)藥 | 普通類二段 | 普通類 | 496/157831 |
657 | 泰山學院 | 34 | 綜合 | 普通類二段 | 普通類 | 488/177067 |
669 | 菏澤學院 | 35 | 綜合 | 普通類二段 | 普通類 | 435/292930 |
673 | 山東女子學院 | 36 | 文法 | 普通類二段 | 普通類 | 419/323481 |
686 | 山東青年政治學院 | 37 | 文法 | 普通類二段 | 普通類 | 447/270577 |
696 | 濰坊科技學院 | 38 | 理工 | 普通類二段 | 普通類 | 170/543709 |
710 | 煙臺南山學院 | 39 | 綜合 | 普通類二段 | 普通類 | 153/544330 |
722 | 濟寧學院 | 40 | 師范 | 普通類二段 | 普通類 | 451/260827 |
737 | 青島濱海學院 | 41 | 綜合 | 普通類二段 | 普通類 | 152/544345 |
749 | 棗莊學院 | 42 | 綜合 | 普通類二段 | 普通類 | 441/281275 |
755 | 山東農業(yè)工程學院 | 43 | 農林 | 普通類二段 | 普通類 | 447/269593 |
760 | 山東政法學院 | 44 | 文法 | 普通類二段 | 普通類 | 457/248069 |
823 | 齊魯師范學院 | 47 | 師范 | 普通類二段 | 普通類 | 452/259108 |
831 | 山東英才學院 | 48 | 綜合 | 普通類二段 | 普通類 | 152/544370 |
857 | 山東現(xiàn)代學院 | 49 | 綜合 | 普通類二段 | 普通類 | 250/527723 |
859 | 山東協(xié)和學院 | 50 | 醫(yī)藥 | 普通類二段 | 普通類 | 160/544105 |
870 | 青島黃海學院 | 51 | 綜合 | 普通類二段 | 普通類 | 160/544101 |
912 | 齊魯醫(yī)藥學院 | 52 | 醫(yī)藥 | 普通類二段 | 普通類 | 423/315826 |
946 | 齊魯理工學院 | 53 | 綜合 | 普通類二段 | 普通類 | 178/543343 |
987 | 山東華宇工學院 | 55 | 理工 | 普通類二段 | 普通類 | 216/539301 |
999 | 青島城市學院 | 56 | 理工 | 普通類二段 | 普通類 | 255/525035 |
如何總體把握高考志愿
每年填報志愿,考生和家長往往如在云里霧里,理不出頭緒。我們從宏觀上冷靜的理一下思路,需要明確兩條主線。
A.高校招生是按分數(shù)錄取的。我們必須科學評判自己的高考實力,選擇與考生學業(yè)成績相應量級的高校。簡單地說,就是如何將分數(shù)用好用足而又避免風險。這個問題是每年考生和家長在操作上始終把握不準的難題。
B.高考志愿是考生對未來職業(yè)生涯的第一步規(guī)劃。這就需要我們去研究和選擇適合考生學科特長、性格特點和綜合素質的專業(yè)。這是一個往往容易被考生和家長忽視的問題。選擇了不適合自己的專業(yè),無論是大學四年的學習,還是將來深造和就業(yè)都是無法重新再來的。
我們所有填報志愿的工作,都要圍繞這兩條主線來思考和謀劃,不要被一些細節(jié)問題所左右和誤導,始終保持清醒的頭腦。
我們不妨從填報高考志愿的一些具體思路、方法和技巧中歸納總結出一些重要的原則。我認為以下三條尤其重要,需要牢牢把握。
A.留有余地,降低風險。無論第一志愿還是第二志愿,都不能冒進,不能抱僥幸心理。一志愿報高了只能“下嫁”到二志愿學校,二志愿報高了只能指望征集志愿補錄,但這種機會非常有限。
B.設置梯度,拉開檔次。無論平行志愿的三所學校之間,還是同一所學校的五個專業(yè)之間,都需要拉開檔次,不能在同一水平線上選擇,這樣會大大降低風險。
C.方法互補,綜合謀劃。無論看分數(shù)還是看排名,都不能簡單計算或推算,還要通過向中學老師和大學招生辦咨詢、參加高招咨詢會和高校開放日等渠道,全面了解情況,既有定量測算,又有定性分析,做出綜合判斷。
最后,關于家長的角色扮演
基本原則是:幫助孩子進行選擇,尊重孩子的選擇,引導孩子對自己的選擇負責。
家長要圍繞孩子準備報考的學校、專業(yè),去學校咨詢、上網查詢,做廣泛的調查研究,收集信息、處理分析信息,將這些信息給孩子,以節(jié)省孩子的時間。選擇基本定向的一兩所大學的時候,可以帶孩子去志愿高校詳細咨詢。
要擺正心態(tài),冷靜對待高考,客觀對待上大學。不要給孩子加壓,不要誤導,不要好面子,不要攀比,不要包辦代替。
要從了解孩子本身的特點出發(fā),多與孩子溝通,并且教導孩子樹立長遠的成才觀念,引導孩子對自己的決定負責。