2022天津財經(jīng)大學錄取分數(shù)線_高考分數(shù)線

高考是人生旅途中最激動人心的一站，它在我們生活中翻開新的一頁起著不可估量的作用。下面小編為大家分享2022天津財經(jīng)大學錄取分數(shù)線_高考分數(shù)線，希望對你有用，僅供參考！

2022天津財經(jīng)大學錄取分數(shù)線

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2021天津財經(jīng)大學錄取分數(shù)線

天津財經(jīng)大學學校介紹

天津財經(jīng)大學始建于1958年，是新中國最早建立的財經(jīng)大學之一，是以南開大學經(jīng)濟管理類專業(yè)為基礎，并從華北、東北地區(qū)高校匯聚一批經(jīng)濟管理領域享有盛譽的學者組建起來的?，F(xiàn)校園占地近1400畝，全日制在校生15000余人；已建成為一所以經(jīng)濟學和管理學科為主干，兼有文學、法學、理學、工學、教育學、藝術學等多學科門類交叉滲透、協(xié)調發(fā)展的多科性大學，是天津市市屬重點大學和我國北方培養(yǎng)高級經(jīng)濟管理人才的重要基地。2017年12月，入選天津市高水平特色大學建設項目。學校擁有3個一級學科博士點和博士后流動站，擁有9個一級學科碩士點，13個專業(yè)碩士學位點，形成包括博士、碩士、學士、成人教育、留學生教育以及從業(yè)資格培訓等在內的層次齊全、形式多樣的人才培養(yǎng)序列。學校深化國際合作辦學，是我國最早擁有與國外合作舉辦學歷教育并授予美國MBA學位資格的院校之一，2017年，MBA項目、EMBA項目通過AMBA認證；同時是英國公認注冊會計師協(xié)會（ACCA）首批在我國設立的兩個“注冊會計師資格證書考試中心”之一，被授予白金級教育機構；學校與美國西弗吉尼亞大學合作舉辦金融學（能源金融）專業(yè)本科教育項目，與英國、美國分別合作建立孔子學院。

學校堅持，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的和接班人。堅持深化教育改革，走內涵與外延相協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的道路，著力建設特色突出、國際知名的高水平財經(jīng)大學。多年來，教育教學質量和育人品牌得到社會廣泛認可，被教育部授予“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高?！睒s譽稱號。在多年的辦學實踐中，學校秉承“以學生成長為中心”的理念，弘揚“不息為體、尚勤致精、日新為道、經(jīng)世濟民”的天財精神，踔厲奮發(fā)，作育英才，積極發(fā)揮學科和人才優(yōu)勢，形成了鮮明的辦學特色、優(yōu)良的文化傳統(tǒng)和嚴謹?shù)男ｏL學風，為國家和天津經(jīng)濟社會發(fā)展輸送了數(shù)以萬計的財經(jīng)管理和相關專業(yè)人才。

高考復習方法

一、如何打牢“三基”

1.深入研究《考試說明》，以《考試說明》為高考復習的指南針，做到不超綱，同時，從根本上體會《考試說明》：

(1)切實理解對《考試說明》中三個不同層次的要求。對了解、理解和掌握做到準確把握。

(2)同時注意對能力和數(shù)學思想及數(shù)學方法的要求，深刻理解高考中的“通性通法”。巧妙的應用特殊技巧。

(3)高考中考察能力是以思維能力為主體，高考面向的是全體學生是對各種能力的全面考察，如運用能力、探究能力、綜合能力、應用能力、所有能力的考察都要切合學生的實際。其中運算能力是一個重點，它是對思維能力與運算技能的綜合應用能力的考察，它在考察數(shù)和式的運算得同時，以含字母的運算來考察學生的運算能力，同時對算理和邏輯推理有很高的要求。對空間形式的觀察與分析，對圖形的處理與變換是對空間想象能力的考察。

④數(shù)學科的命題特點是，在注重基礎知識的基礎上，著重對數(shù)學思想和方法的考查，注意對能力的培養(yǎng)，結合對近幾年高考形式及高考題的分析，提供如下策略：

二、提前規(guī)劃，全面部署

有計劃才能有條不紊，有措施才能臨危不懼。要不然就會處于被動地位，隨著高考的臨近，心理壓力會越來越大，甚至喪失信心，最終導致考試失敗。越到后期越要注意，要做到由易到難的深入，然后再由難到易得回歸。

高考復習分成三個階段已經(jīng)是一個老話題，第一輪是對所學知識進行全面復習，第二輪是進行專題復習，第三輪時進行高考前的模擬訓練。高考復習的主要任務不是去做題，而是學會做題，掌握數(shù)學思想方法，提高解題能力。

1、第一輪

在這一階段主要是，查遺補忘，梳理知識。在這一過程要做好以下幾個方面：

(1)對概念的理解一定要深刻、準確;(2)明確公式、定理的原理及正逆推導的過程;(3)掌握好各個知識點之間的相互聯(lián)系，尋找它們的交集點。

這一輪的復習一定要把工作做細，通過這一輪的復習能熟練解答課本上的例題、習題，能概括出各單元的知識點以及典型題型及其通行通法的主要解法，很重要的一點還要形成解題的規(guī)范化。

2、第二輪

這一輪重點是要突破，整合知識點之間的橫向聯(lián)系，對所學知識進行深化和提高?？梢葬槍Φ谝惠啅土曋斜┞冻鰜淼闹R弱點、整個考試過程中的出題重點、近年來高考命題的熱點，以及一些重要的數(shù)學思想和數(shù)學方法的考察。在這一輪還要重點的針對規(guī)范化、分步得分、分情況討論等應試技巧的訓練。

第二輪要做好從知識單一到知識綜合;從部分到整體;從掌握到應用;從縱向思維到橫向應用這幾點轉化工作。

3、第三輪

根據(jù)《考試說明》的要求，結全學生自身的實際情況，集合近幾年高考題的命題方向，進行高考前的熱身訓練。

模擬訓練要結合不同層次的學生自身的實際，仿真性的要做幾套適合自己的綜合性的模擬題，目的不是“押寶”，而是進行綜合性的提高。通時要注意對考試技巧的.培養(yǎng)，高考高考不僅僅是對知識的考察，更是對臨場發(fā)揮、應試策略、答題技巧的考察。

第三輪不僅僅是考試，做模擬題，更是要想法設法的“得高分”：怎樣審題?怎樣尋找解題方法?關鍵步驟在哪里?

1、重視課本教材，狠抓學生基礎，立足中低檔題目，降低復習的重心，注重復習的過程，穩(wěn)步提高學生的綜合素質。

以課本為基礎，全面整合知識，總結方法，注意知識點之間的銜接，抓知識點之間的“交集”，這是高考命題的一個特點，也是一個重點。從基礎知識中提煉數(shù)學思想和數(shù)學方法。

2、選題要精，方法要準，例題要典型，思路要清晰。

我們在選題時要注意題目的典型性、注意訓練的目的性，同時要對學生有針對性，突出重點，注重基礎。注意對選題進行舉一反三的練習，在夯實基礎的同時做到由淺入深，由特殊到一般，真正做到“解一道題，會一類題”。

每個學生的能力會有不同，但是高考中出現(xiàn)的“會而不對，對而不全”是影響很多考生的一大問題，所以我們做題時一定要多“回頭看”，多及時的總結，形成自己的解題思路和方法。

4、時間安排建議

高一、高二兩年基本完成新課教學，高三用一年時間進行全面復習，具體安排如下：將高中所學知識分成十章，于次年的三月初左右結束，結束后進行一輪驗收考試。之后到四月底進行第二輪復習，即專題綜合復習，四月底進行二輪驗收考試。再到六月初進行第三輪復習，模擬高考強化訓練套題。六月一日至六日調整心理，回到基礎，準備參加高考。

三、注重良好習慣的培養(yǎng)

(1)考試速度?？荚囍v究的是“任務完，時間到”而不是“時間到，任務完”，要爭分奪秒，復習一定要有速度的訓練，避免“小題大做”。

(2)計算能力。數(shù)學就得做題，做題就得運算，雖然近幾年計算量有所減少，但并不是對計算能力降低了要求。要熟練、準確、簡捷、快速的運算。

(3)學會表達。高考以中低檔題為主，通過審題后獲得正確的解題思路相對容易，如何準確而規(guī)范地表達出來就顯得重要了，因此，要克服“會而不對，對而不全”的問題，從開始就得注意規(guī)范化的表達。

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