2022年福建工程學院高考錄取分數(shù)線一覽
2022年最新福建工程學院高考錄取分數(shù)線一覽
福建工程學院坐落于素有“海上絲綢之路”門戶之稱的歷史文化名城福州。以下是小編為您整理的2022年最新福建工程學院高考錄取分數(shù)線一覽，衷心希望能為您提供幫助!
2022年福建工程學院高考錄取分數(shù)線一覽
由于福建工程學院錄取分數(shù)線還未公布，公布后會及時更新，請收藏關注?，F(xiàn)在參考往年福建工程學院的分數(shù)線。
往年福建工程學院高考錄取分數(shù)線
| 招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 選科/專業(yè)組 | 分數(shù)線 | 錄取位次 | 省控線 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 重慶 | 物理 | 2021 | 本科批 | -/- | 500 | 59238 | 446 |
| 云南 | 文科 | 2021 | 本科二批及預科 | -/- | 537 | 22229 | 500 |
| 云南 | 理科 | 2021 | 本科二批及預科 | -/- | 463 | 73719 | 435 |
| 云南 | 理科 | 2021 | 本科二批及預科 | -/- | 472 | 67601 | 435 |
| 新疆 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 440 | - | 350 |
| 新疆 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 391 | - | 302 |
| 天津 | 綜合 | 2021 | 本科批A段 | 物理、化學(2科必選)/（1） | 494 | 34790 | 463 |
| 天津 | 綜合 | 2021 | 本科批A段 | 物理必選/（2） | 499 | 33696 | 463 |
| 四川 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 512 | 36451 | 474 |
| 四川 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 480 | 126131 | 430 |
| 上海 | 綜合 | 2021 | 本科批 | 不限/（2） | 418 | 32773 | 400 |
| 上海 | 綜合 | 2021 | 本科批 | 歷史必選/（1） | 424 | 31735 | 400 |
| 陜西 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 411 | 80544 | 341 |
| 山西 | 文科 | 2021 | 本科二批A段 | -/- | 518 | 10873 | 458 |
| 山西 | 理科 | 2021 | 本科二批A段 | -/- | 456 | 63576 | 410 |
| 山東 | 綜合 | 2021 | 普通類一段 | -/- | 487 | 178470 | 444 |
| 寧夏 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 375 | 19489 | 345 |
| 寧夏 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 389 | 17087 | 345 |
| 內蒙古 | 理科 | 2021 | 本科二批B段 | -/- | 319 | 54275 | 301 |
| 內蒙古 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 349 | 47211 | 301 |
| 遼寧 | 歷史 | 2021 | 本科批 | -/- | 526 | 14906 | 456 |
| 江西 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 485 | 77745 | 443 |
| 湖南 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理，再選不限/（1組） | 505 | 77389 | 434 |
| 湖北 | 歷史 | 2021 | 本科批 | 首選歷史，再選不限/（L01） | 531 | 23354 | 463 |
| 黑龍江 | 理科 | 2021 | 本科二批A段 | -/- | 396 | 44885 | 280 |
| 河南 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 527 | 43003 | 466 |
| 河南 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 498 | 145875 | 400 |
| 河北 | 物理 | 2021 | 本科批 | -/- | 492 | 94896 | 412 |
| 海南 | 綜合 | 2021 | 本科批 | 不限/（01） | 551 | 18765 | 466 |
| 貴州 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 480 | 41989 | 479 |
| 貴州 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 402 | 92936 | 367 |
| 廣西 | 文科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 502 | 17022 | 413 |
| 廣西 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 424 | 80860 | 348 |
| 廣東 | 歷史 | 2021 | 本科批 | 首選歷史，再選不限/（201） | 510 | 42886 | 448 |
| 廣東 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理，再選不限/（202） | 522 | 104268 | 432 |
| 甘肅 | 文科 | 2021 | 本科二批K段 | -/- | 432 | 26821 | 432 |
| 甘肅 | 理科 | 2021 | 本科二批K段 | -/- | 412 | 48568 | 336 |
| 北京 | 綜合 | 2021 | 本科批 | 物理必選/（01） | 443 | 32412 | 400 |
| 福建 | 歷史 | 2021 | 本科批 | 首選歷史，再選不限/1001（L999） | 512 | 15490 | 467 |
| 福建 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理，再選不限/1002（W999） | 499 | 53696 | 423 |
| 福建 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理，再選不限/1001（W999） | 521 | 42683 | 423 |
| 福建 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理，再選化學/1001（W500） | 521 | 42683 | 423 |
| 江蘇 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首選物理，再選不限/（01） | 490 | 96728 | 417 |
| 安徽 | 理科 | 2021 | 本科二批 | -/- | 419 | 153485 | 415 |
| 重慶 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 415 | 80959 | 411 |
| 浙江 | 綜合 | 2020 | 平行錄取二段 | -/- | 516 | 138831 | 495 |
| 云南 | 文科 | 2020 | 本科二批及預科 | -/- | 514 | 25208 | 480 |
| 云南 | 理科 | 2020 | 本科二批及預科 | -/- | 447 | 87297 | 440 |
| 云南 | 理科 | 2020 | 本科二批及預科 | -/- | 475 | 68528 | 440 |
| 新疆 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 460 | - | 370 |
| 新疆 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 413 | - | 317 |
| 天津 | 綜合 | 2020 | 本科批A段 | 物理必選/（01） | 507 | 34729 | 476 |
| 天津 | 綜合 | 2020 | 本科批A段 | 物/化/生(3選1)/（03） | 516 | 32762 | 476 |
| 天津 | 綜合 | 2020 | 本科批A段 | 不限/（02） | 526 | 30542 | 476 |
| 四川 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 510 | 26733 | 459 |
| 四川 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 443 | 171036 | 443 |
| 上海 | 綜合 | 2020 | 本科批 | 物理必選/（01） | 408 | 35116 | 400 |
| 陜西 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 435 | 73422 | 350 |
| 山西 | 文科 | 2020 | 本科二批A段 | -/- | 510 | 13106 | 469 |
| 山西 | 理科 | 2020 | 本科二批A段 | -/- | 498 | 56659 | 449 |
| 山東 | 綜合 | 2020 | 普通類一段 | -/- | 502 | 166703 | 449 |
| 寧夏 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 365 | 24111 | 368 |
| 寧夏 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 371 | 23221 | 368 |
| 內蒙古 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 382 | 45198 | 333 |
| 遼寧 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 497 | 43553 | 359 |
| 江西 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 532 | 45938 | 463 |
| 吉林 | 文科 | 2020 | 本科二批A段 | -/- | 462 | 12091 | 371 |
| 湖南 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 550 | 19890 | 526 |
| 湖南 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 500 | 80152 | 464 |
| 湖北 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 484 | 25855 | 426 |
| 黑龍江 | 理科 | 2020 | 本科二批A段 | -/- | 446 | 42068 | 301 |
| 河南 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 548 | 26807 | 465 |
| 河南 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 507 | 163015 | 418 |
| 河北 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 511 | 33756 | 465 |
| 海南 | 綜合 | 2020 | 本科批 | 物/化/生(3選1)/（03） | 550 | 18122 | 463 |
| 海南 | 綜合 | 2020 | 本科批 | 物理必選/（01） | 551 | 17950 | 463 |
| 海南 | 綜合 | 2020 | 本科批 | 物理/化學(2選1)/（02） | 557 | 16752 | 463 |
| 貴州 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 523 | 16140 | 463 |
| 貴州 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 384 | 130191 | 384 |
| 廣西 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 390 | 46826 | 381 |
| 廣西 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 442 | 70379 | 353 |
| 廣東 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 503 | 40740 | 430 |
| 甘肅 | 文科 | 2020 | 本科二批K段 | -/- | 507 | 10897 | 439 |
| 甘肅 | 理科 | 2020 | 本科二批K段 | -/- | 401 | 67675 | 372 |
| 北京 | 綜合 | 2020 | 本科批 | 物理必選/（01） | 469 | 32764 | 436 |
| 福建 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 523 | 11978 | 465 |
| 福建 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 479 | 53052 | 402 |
| 福建 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 502 | 42923 | 402 |
| 江蘇 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 339 | 101280 | 313 |
| 安徽 | 文科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 539 | 21319 | 499 |
| 安徽 | 理科 | 2020 | 本科二批 | -/- | 510 | 87532 | 435 |
高考填報志愿六個技巧
1.客觀評估自身分析待選院校投檔線水平
考生和家長最關心的是院校、專業(yè)選擇，這可能關系到未來就業(yè)方向。高等學校招生錄取主要根據(jù)考生的高考成績，在考生入圍、高考分數(shù)相同的情況下，比較考生各學科學業(yè)水平和綜合素質評價結果的前題下，才依照考生專業(yè)志愿情況進行招錄。因此，考生客觀評估自己的實力與特點，擺好自己的位置，是填報志愿的依據(jù)。
量身填報志愿非常重要，首先是分析待選擇院校的投檔線水平，估計自己條件夠得上的學校才予以列選。還要掌握今年對我區(qū)招生的院校、專業(yè)、人數(shù)，弄清哪些屬統(tǒng)招院?；驅I(yè)，哪些屬定向招生，哪些屬民辦或公辦院校等情況。
也要了解近年來該院校招生錄取的文科或理科最低控制分數(shù)線以及近年來該院校在區(qū)內錄取新生的實際錄取數(shù)、錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)。最好還要確定自己在全區(qū)考生中的相對位置，在實力具備的基礎上考慮志愿。
2.排查志愿細節(jié)“沖穩(wěn)?！焙侠斫M合方案
適用于平行志愿投檔的策略是“沖穩(wěn)?！?，即各個大學要按照“可以嘗試沖刺的院校、錄取比較穩(wěn)妥的院校、一定保底的院?！钡捻樞蚝蛯哟蝸斫M合志愿表。
同時，還要排查志愿細節(jié)，調整及確定志愿方案?？忌梢詫⒊醪綌M定的志愿方案與老師、區(qū)招辦、院校招辦等熟悉志愿填報的人士進行溝通，征詢意見，并對他們提出的建議和意見進行綜合分析。在此基礎上，結合自身和家庭實際情況，特別是本人的學習志向、高考分數(shù)，最終確定本人的報考志愿方案。
3.專業(yè)和學校，權衡選擇好
這是當今考生選擇高考志愿的時候最為頭疼的問題了，網(wǎng)絡上也是各種關于這類問題的解答。小編想說的是，不管專業(yè)還和學校，都很重要。專業(yè)決定你的未來就業(yè)方向，而學校的所處位置，資源量和學校的名氣也在一定程度上決定了你的就業(yè)層次和發(fā)展空間，而這卻是同學們在填報高考志愿時經(jīng)常容易忽視的。
4.雞頭和鳳尾，取舍有進退
所謂當雞頭還是當鳳尾就是說到底是選一個很牛的大學在其中墊底，還是選擇一個實力相對較弱的大學，在其中做到出類拔萃。有時候退一步當雞頭，你就可以享受到學校內部最為豐富優(yōu)質的教學資源，且和你競爭的對手實力也不算強，競爭壓力小，反而讓自己更有機會獲得成功，雞頭和鳳尾，懂取舍才能進退。
5.何為好專業(yè)，深入多了解
今天小編著重談談就業(yè)，就業(yè)分為就業(yè)率，薪資收入，人才市場供求關系，就業(yè)后上升空間等方面，而在國內，很多專業(yè)打著“高就業(yè)率”的幌子來拉攏考生，其實大家都心知肚明在現(xiàn)實生活中，層次太低的就業(yè)根本算不上就業(yè)。另外還有一個重要的參考點就是薪資和未來上升空間。
剛畢業(yè)學生的薪資水平一幫不會太高，這些都是隨著工作時間的增長才會逐漸增長的，因此我們在填報專業(yè)時就需要仔細考量該專業(yè)至少未來10年的發(fā)展走向，如果該專業(yè)在未來能有可期的上升空間，自然你未來的發(fā)展空間就會變得很大，而一些夕陽產業(yè)我們則需要盡量避免。深入了解專業(yè)，有助于你填報好高考志愿。
6.最好服從調劑
因為每年每個學校的報考情況是動態(tài)不可控的，所以很難判斷哪個學校的大小年，每個人對學校層次和專業(yè)的需求又不完全一樣，個人建議，如果是985、211學校，填報盡量服從專業(yè)調劑，畢竟就業(yè)時候簡歷篩查這就是個關口。如果基本是二本學校，就不要服從調劑了，盡量選自己喜歡的專業(yè)。
這里要提醒廣大考生，普通高等學校招生錄取工作是依據(jù)考生填報的志愿進行的，所以考生一定要按規(guī)定認真、規(guī)范、準確地填寫院校代碼、專業(yè)代碼等內容，確保將自己的意愿準確無誤地表達出來。