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2022陜西高考一本錄取分數(shù)線預測

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2022陜西高考一本錄取分數(shù)線預測

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2022陜西高考一本錄取分數(shù)線

由于2022陜西高考一本錄取分數(shù)線還未公布,可以參考以下陜西高考一本錄取分數(shù)線。

陜西歷年高考分數(shù)線

文科


20192018201720162015201420132012201120102009
一本518518509511-548540556543559540

理科


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一本469474449470-503485517540556537

2022高考志愿填報技巧

一、仔細了解分類投檔規(guī)則

分類投檔錄取標準不一,像本科提前批次、高職高專提前批文理類、地方專項計劃、定向就業(yè)招生計劃、民族班、中外合作辦學等,考生應充分利用分類投檔原則,統(tǒng)籌規(guī)劃,實現(xiàn)個性化的升學愿望。

高考生在填報分類投檔計劃時一定要非常準確地填報專業(yè)志愿以表達個人升學意愿,不填、錯填、漏填、專業(yè)志愿排序不當,都會直接影響到考生的投檔錄取。如果考生家庭情況不夠好,就不要填報中外合作辦學專業(yè)或其他高收費專業(yè)。

二、認真閱讀高?!墩猩喺隆?/p>

當高考生對某所高校有了興趣,準備填報時,一定要認真閱讀該?!墩猩喺隆?,了解學校的相關要求。比如,有些高校的部分專業(yè)會明確要求報考人員身體條件、性別、單科成績等達到一定標準。

因為投檔是按照考生的志愿填報順序和高考成績依次進行的,只要考生投檔排序成績達到填報學校的投檔線,檔案就會被投遞到該校。學校再對考生檔案進行審閱,如不符合錄取條件,就會被退檔。所以,考生在報考前,一定要對照高校招生標準認真看一下,倘若自己的某些方面不達標,就沒必要去填報,省得給自己帶來不必要的麻煩。

三、“沖”、“穩(wěn)”、“保”要合理組合

填報高考志愿之前預估學校調(diào)檔線,是一個非常重要且必須要做的事情,這直接關系到“沖”、“穩(wěn)”、“?!钡暮侠斫M合。

各省招生考試院一般都會在考生填報志愿前向社會公布各類考生的一分一檔成績統(tǒng)計表,以及往年各批次院校投檔線和錄取情況??忌鶕?jù)自己高考成績在全省的排位,選擇填報院校。在進行“沖”、“穩(wěn)”、“保”組合時,不要全部填報同一層次院校,盡量保證所填院校之間有些梯度,可選擇兩三所院校在前面沖一沖;選擇兩三所院校在中間穩(wěn)一穩(wěn);選擇兩三所錄取概率大的院校保底。

四、填滿所有院校志愿,爭取最大錄取機會

考生應該將平行志愿填滿,少填一個志愿就少一次投檔機會。后續(xù)批次的志愿填報,考生也應重視起來,除非實在不愿意,否則盡量把填好、填全,避免落選。在現(xiàn)實生活中,就有一部分考生,因為達到了一本線,所以在填報志愿時只填報一本院校志愿,不參加后面的志愿填報,導致檔案沒有投遞出去,于是不得不選擇復讀。

如果考生沒有下很大的決心一定要上某所大學或某幾所大學,就中規(guī)中矩地把所有志愿填滿,特別是那些高考分數(shù)過線不多的考生,一定要給自己留后路。舉個簡單的例子,高考成績過一本線只有十分左右,就不能只填報一本院校志愿,要填報二本院校志愿,且把重點精力放在二本院校的選擇上,畢竟這樣的分數(shù),即便上了一本院校,也很難被好專業(yè)錄取。

五、注意志愿填報順序

平行志愿可以減輕考生的報考風險,但不代表每個志愿都被“平等對待”。計算機會按照志愿填報院校排序的先后進行檢索和投檔,在考生的分數(shù)超過了多個填報院校的情況下,排在前面的那所院校將會拿到考生檔案。也就是講,考生一定要將自己想上的大學放在前面。對于分類投檔專業(yè)的院校,還要注意專業(yè)志愿順序,考生應該將最想讀的專業(yè)放在靠前位置。

六、合理進行專業(yè)搭配

考生在選報專業(yè)時不要過分追求所謂的“熱門專業(yè)”或“未來專業(yè)”,每年高考,熱門專業(yè)基本上都會“爆棚”,如果你覺得自己很有實力就罷了,如果覺得實力不夠頂尖,就要給自己“留后路”。建議對同一所院校的六個專業(yè)進行合理搭配,拉開差距。

對于絕大多數(shù)考生而言,他們需要在學校和專業(yè)之間做權(quán)衡和妥協(xié),如果首選學校,對專業(yè)的要求就應適當降低;如果首選專業(yè),對學校的要求就應適當降低。對學校和專業(yè)都有很高的要求,只有極少數(shù)實力一流的高考生能做到。

高考志愿填報事關考生未來,一些高考生,因為沒有掌握高考志愿填報技巧,以至于高考成績很好,卻沒有被自己心目中的院?;?qū)I(yè)錄取;也有一些考生,因為掌握了高考志愿填報技巧,高考成績一般,但上了自己喜歡的學校和專業(yè)。以上6個“技巧”獻給高考生以及高考生家長,希望對大家有所幫助。

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