2022浙江高考本科專(zhuān)科分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)一覽
高考錄取線的劃定,一般來(lái)講,按照120%的比例進(jìn)行劃定。下面是小編為大家整理的2022浙江高考本科專(zhuān)科分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)一覽,僅供參考,喜歡可以收藏與分享喲!
2022浙江高考本科專(zhuān)科分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)
1、2022年浙江高考綜合藝術(shù)類(lèi)(平行錄取二段)分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)為379分;
2、2022年浙江高考綜合藝術(shù)類(lèi)(平行錄取一段)分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)為486分;
3、2022年浙江高考綜合藝術(shù)類(lèi)(平行錄取一段)分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)為495分;
4、2022年浙江高考綜合藝術(shù)類(lèi)(平行錄取一段)分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)為507分;
5、2022年浙江高考綜合平行錄取二段分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)為266分;
6、2022年浙江高考綜合平行錄取一段分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)為495分;
7、2022年浙江高考綜合藝術(shù)類(lèi)(平行錄取一段)分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)為465分;
8、2022年浙江高考綜合藝術(shù)類(lèi)(平行錄取二段)分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)為414分;
9、2022年浙江高考綜合藝術(shù)類(lèi)(平行錄取二段)分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)為424分;
10、2022年浙江高考綜合藝術(shù)類(lèi)(平行錄取二段)分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)為464分;
歷年浙江高考各批次線數(shù)據(jù)一覽表
01、2021年浙江高考各批次線統(tǒng)計(jì)表
省份 | 年份 | 考生類(lèi)別 | 批次名稱(chēng) | 分?jǐn)?shù)線 |
---|---|---|---|---|
浙江 | 2021 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取二段) | 374 |
浙江 | 2021 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取一段) | 469 |
浙江 | 2021 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取一段) | 475 |
浙江 | 2021 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取一段) | 490 |
浙江 | 2021 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取一段) | 495 |
浙江 | 2021 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取一段) | 512 |
浙江 | 2021 | 綜合 | 體育類(lèi)(平行錄取一段) | 519 |
浙江 | 2021 | 綜合 | 平行錄取二段 | 266 |
浙江 | 2021 | 綜合 | 平行錄取一段 | 495 |
浙江 | 2021 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取一段) | 465 |
浙江 | 2021 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取一段) | 464 |
浙江 | 2021 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取一段) | 464 |
浙江 | 2021 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取二段) | 394 |
浙江 | 2021 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取二段) | 405 |
浙江 | 2021 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取二段) | 410 |
浙江 | 2021 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取二段) | 411 |
浙江 | 2021 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取二段) | 416 |
浙江 | 2021 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取二段) | 428 |
浙江 | 2021 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取二段) | 462 |
浙江 | 2021 | 綜合 | 體育類(lèi)(平行錄取二段) | 462 |
02、2020年浙江高考各批次線統(tǒng)計(jì)表
省份 | 年份 | 考生類(lèi)別 | 批次名稱(chēng) | 分?jǐn)?shù)線 |
---|---|---|---|---|
浙江 | 2020 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取一段) | 464 |
浙江 | 2020 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取二段) | 460 |
浙江 | 2020 | 綜合 | 體育類(lèi)(平行錄取二段) | 448 |
浙江 | 2020 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取二段) | 432 |
浙江 | 2020 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取二段) | 413 |
浙江 | 2020 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取二段) | 409 |
浙江 | 2020 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取二段) | 409 |
浙江 | 2020 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取二段) | 405 |
浙江 | 2020 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取二段) | 404 |
浙江 | 2020 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取二段) | 390 |
浙江 | 2020 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取一段) | 467 |
浙江 | 2020 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取一段) | 468 |
浙江 | 2020 | 綜合 | 平行錄取一段 | 594 |
浙江 | 2020 | 綜合 | 平行錄取二段 | 495 |
浙江 | 2020 | 綜合 | 平行錄取三段 | 279 |
浙江 | 2020 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取一段) | 511 |
浙江 | 2020 | 綜合 | 體育類(lèi)(平行錄取一段) | 508 |
浙江 | 2020 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取一段) | 498 |
浙江 | 2020 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取一段) | 492 |
浙江 | 2020 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取一段) | 487 |
浙江 | 2020 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取一段) | 470 |
03、2019年浙江高考各批次線統(tǒng)計(jì)表
省份 | 年份 | 考生類(lèi)別 | 批次名稱(chēng) | 分?jǐn)?shù)線 |
---|---|---|---|---|
浙江 | 2019 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取一段) | 469 |
浙江 | 2019 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取一段) | 471 |
浙江 | 2019 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取一段) | 474 |
浙江 | 2019 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取一段) | 493 |
浙江 | 2019 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取一段) | 501 |
浙江 | 2019 | 綜合 | 體育類(lèi)(平行錄取一段) | 507 |
浙江 | 2019 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取一段) | 514 |
浙江 | 2019 | 綜合 | 平行錄取三段 | 264 |
浙江 | 2019 | 綜合 | 平行錄取二段 | 496 |
浙江 | 2019 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取一段) | 464 |
浙江 | 2019 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取二段) | 461 |
浙江 | 2019 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取二段) | 390 |
浙江 | 2019 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取二段) | 392 |
浙江 | 2019 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取二段) | 394 |
浙江 | 2019 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取二段) | 406 |
浙江 | 2019 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取二段) | 414 |
浙江 | 2019 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取二段) | 423 |
浙江 | 2019 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取二段) | 423 |
浙江 | 2019 | 綜合 | 體育類(lèi)(平行錄取二段) | 452 |
浙江 | 2019 | 綜合 | 藝術(shù)類(lèi)(平行錄取一段) | 461 |
浙江 | 2019 | 綜合 | 平行錄取一段 | 595 |
高考考的是心理素質(zhì)
用以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),身邊有很多同學(xué),平時(shí)成績(jī)很好的,但是一到大考,卻往往不理想,這是為什么呢?大多數(shù)落榜的同學(xué)往往是因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)的問(wèn)題,有所欠缺,還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到心理素質(zhì)在高考之中,也是很重要的。除了平常的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)以外,也要注意自己心理的狀況。平時(shí)壓力大就要學(xué)會(huì)及時(shí)宣泄抒發(fā)。平時(shí)要加強(qiáng)鍛煉自己的抗壓能力,抗挫折能力??疾盍瞬灰o,要分析原因,找漏洞和短板,如果考好了,不要驕傲,要謙虛的學(xué)習(xí),跟不斷地進(jìn)步。
注重高考的策略和技巧
其實(shí)不是每一個(gè)人都是可以把所有知識(shí)點(diǎn)掌握,然后去考試的。但是為什么有的人平時(shí)并不是很厲害,但往往考試會(huì)得到比較高的分?jǐn)?shù)呢?那是因?yàn)樗麄冇凶约旱囊恍?,?fù)習(xí)備考的技巧,還有應(yīng)試的一些技巧。他們知道怎樣復(fù)習(xí)可以提高效率。他們知道自己的短板的長(zhǎng)處在哪里,根據(jù)實(shí)際的試卷情況,去制定一些他們應(yīng)試做題的策略。比如一些綜合科目是很難做完的,所以就從易到難,能得分的題目不失分,可以得分題目穩(wěn)得分,難的題目盡量得分。
高考備考要堅(jiān)強(qiáng)
要知道你是作為高考的考生,你現(xiàn)在的使命就是要為你的明天,為了你的理想奮斗,積極向上,不斷地進(jìn)步。在高考備考中,需要堅(jiān)強(qiáng)地拿出你的勇氣來(lái)克服高考中的,疲憊,無(wú)趣,痛苦,要有屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)的精神,這樣才可以見(jiàn)到,新的光明,結(jié)出理想之花。不要輕易地放棄,要對(duì)自己的理想堅(jiān)定不移,要把你的執(zhí)著和頑強(qiáng),運(yùn)用到高考備考當(dāng)中。
高考備考要科學(xué)
好好地備考,要運(yùn)用最有效率,最科學(xué)的方法,踏踏實(shí)實(shí)地備考
高考要規(guī)范,注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。
無(wú)論是從答題或是備考之中,一定要規(guī)范,要按照要求,他有什么要求,你就跟著他去做,跟著要求走,你就不會(huì)跑偏,要認(rèn)真審題。另外注重細(xì)節(jié),不要對(duì)簡(jiǎn)單的題目產(chǎn)生大意。
學(xué)會(huì)理財(cái),利用零碎時(shí)間
高考備考的每一分每一秒都是很重要,比如說(shuō)有的時(shí)候去排隊(duì)吃飯的時(shí)候,你們可以拿一些小冊(cè)子,去背一下單詞,背一下古詩(shī)文,背一下書(shū),數(shù)理公式,或者高考說(shuō)不定剛好考到你撇了一眼的公式呢。
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