2022北京中醫(yī)藥大學高考分數(shù)線_北京中醫(yī)藥大學2022年高考各省錄取分數(shù)線
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北京中醫(yī)藥大學2022年高考各省錄取分數(shù)線:
由于北京中醫(yī)藥大學2022年高考各省錄取分數(shù)線還未公布,現(xiàn)參考往年的分數(shù)線。
北京中醫(yī)藥大學2021年高考各省錄取分數(shù)線:
招生省份 | 最低錄取分 | 最低位次 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|
海南 | 689分 | 1824 | 2021 | 綜合 | 本科批 |
海南 | 666分 | 3005 | 2021 | 綜合 | 本科批 |
云南 | 638分 | 780 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
天津 | 633分 | 6842 | 2021 | 綜合 | 本科批A段 |
天津 | 631分 | 7166 | 2021 | 綜合 | 本科批A段 |
河南 | 625分 | 2250 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
安徽 | 624分 | 2069 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
貴州 | 619分 | 1670 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
廣東 | 615分 | 14865 | 2021 | 物理 | 本科批 |
廣東 | 613分 | 1586 | 2021 | 歷史 | 本科批 |
湖南 | 611分 | 943 | 2021 | 歷史 | 本科批 |
湖北 | 609分 | 2650 | 2021 | 歷史 | 本科批 |
四川 | 607分 | 16991 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
云南 | 607分 | 6001 | 2021 | 理科 | 國家專項計劃本科批 |
河南 | 605分 | 22560 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
湖北 | 605分 | 3175 | 2021 | 歷史 | 本科批 |
江西 | 604分 | 2882 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
廣西 | 601分 | 1310 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
陜西 | 601分 | 1134 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
湖北 | 599分 | 16774 | 2021 | 物理 | 本科批 |
河北 | 598分 | 2769 | 2021 | 歷史 | 本科批 |
湖北 | 598分 | 17185 | 2021 | 物理 | 本科批 |
湖南 | 597分 | 13300 | 2021 | 物理 | 本科批 |
重慶 | 597分 | 15866 | 2021 | 物理 | 本科批 |
湖北 | 596分 | 18030 | 2021 | 物理 | 本科批 |
廣東 | 595分 | 26608 | 2021 | 物理 | 本科批 |
廣東 | 595分 | 4069 | 2021 | 歷史 | 本科批 |
湖南 | 595分 | 2157 | 2021 | 歷史 | 本科批 |
遼寧 | 595分 | 2952 | 2021 | 歷史 | 本科批 |
江蘇 | 594分 | 2444 | 2021 | 歷史 | 本科批 |
福建 | 593分 | 11838 | 2021 | 物理 | 本科批 |
福建 | 593分 | 1697 | 2021 | 歷史 | 本科批 |
湖南 | 592分 | 15313 | 2021 | 物理 | 本科批 |
重慶 | 592分 | 3295 | 2021 | 歷史 | 本科批 |
福建 | 590分 | 1920 | 2021 | 歷史 | 本科批 |
北京 | 590分 | 9507 | 2021 | 綜合 | 本科批 |
湖南 | 590分 | 16226 | 2021 | 物理 | 本科批 |
江西 | 590分 | 11554 | 2021 | 理科 | 國家專項計劃本科批 |
安徽 | 589分 | 18546 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
湖北 | 589分 | 21037 | 2021 | 物理 | 本科批 |
安徽 | 588分 | 18782 | 2021 | 理科 | 國家專項計劃本科批 |
福建 | 587分 | 13813 | 2021 | 物理 | 本科批 |
河北 | 587分 | 19505 | 2021 | 物理 | 本科批 |
湖北 | 586分 | 22452 | 2021 | 物理 | 本科批 |
寧夏 | 585分 | 416 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
云南 | 585分 | 11196 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
江蘇 | 584分 | 4157 | 2021 | 歷史 | 本科批 |
江西 | 584分 | 13443 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
山東 | 584分 | 26914 | 2021 | 綜合 | 普通類一段 |
山西 | 584分 | 1840 | 2021 | 文科 | 本科一批A段 |
福建 | 582分 | 15540 | 2021 | 物理 | 本科批 |
四川 | 582分 | 4602 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
云南 | 580分 | 12673 | 2021 | 理科 | 本科一批預科 |
北京 | 576分 | 11649 | 2021 | 綜合 | 本科批 |
江蘇 | 574分 | 20511 | 2021 | 物理 | 本科批 |
遼寧 | 570分 | 18648 | 2021 | 物理 | 本科批 |
黑龍江 | 568分 | 1301 | 2021 | 文科 | 本科一批A段 |
內蒙古 | 568分 | 1534 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
廣西 | 567分 | 10898 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
江蘇 | 566分 | 25631 | 2021 | 物理 | 本科批 |
甘肅 | 566分 | 1356 | 2021 | 文科 | 本科一批I段 |
陜西 | 565分 | 10474 | 2021 | 理科 | 國家專項計劃本科批 |
山西 | 560分 | 13104 | 2021 | 理科 | 本科一批A段 |
貴州 | 558分 | 8310 | 2021 | 理科 | 國家專項計劃本科批 |
上海 | 551分 | 5356 | 2021 | 綜合 | 本科批 |
內蒙古 | 548分 | 6663 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
內蒙古 | 547分 | 6787 | 2021 | 理科 | 本科提前批B段 |
河南 | 546分 | 79430 | 2021 | 理科 | 本科二批 |
新疆 | 541分 | - | 2021 | 文科 | 本科一批 |
甘肅 | 535分 | 7622 | 2021 | 理科 | 國家專項計劃本科批 |
四川 | 535分 | 69190 | 2021 | 理科 | 本科二批 |
陜西 | 532分 | 18518 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
新疆 | 529分 | - | 2021 | 理科 | 本科一批 |
云南 | 528分 | 34051 | 2021 | 理科 | 本科二批及預科 |
江西 | 524分 | 44741 | 2021 | 理科 | 本科二批 |
青海 | 521分 | 593 | 2021 | 文科 | 本科一段 |
北京 | 507分 | 23094 | 2021 | 綜合 | 本科批 |
黑龍江 | 507分 | 15090 | 2021 | 理科 | 本科一批A段 |
山西 | 507分 | 33715 | 2021 | 理科 | 本科二批A段 |
安徽 | 499分 | 79702 | 2021 | 理科 | 本科二批 |
廣西 | 499分 | 38168 | 2021 | 理科 | 本科二批 |
青海 | 492分 | 2220 | 2021 | 理科 | 國家專項計劃本科批 |
內蒙古 | 490分 | 15459 | 2021 | 理科 | 本科一批B段 |
貴州 | 489分 | 31107 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
青海 | 464分 | 3419 | 2021 | 理科 | 本科一段 |
內蒙古 | 458分 | 21698 | 2021 | 理科 | 本科二批 |
寧夏 | 453分 | 7360 | 2021 | 理科 | 國家專項計劃本科批 |
甘肅 | 445分 | 32682 | 2021 | 理科 | 本科一批I段 |
黑龍江 | 445分 | 29818 | 2021 | 理科 | 本科二批A段 |
寧夏 | 413分 | 13043 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
北京中醫(yī)藥大學2020年高考各省錄取分數(shù)線:
年份 | 院校(招生方向) | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 海南 | 綜合 | 本科批 | 669 | 2703 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 海南 | 綜合 | 本科批 | 661 | 3195 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 云南 | 理科 | 國家專項計劃本科批 | 659 | 1848 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 天津 | 綜合 | 本科批A段 | 647 | 5479 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 天津 | 綜合 | 本科批A段 | 639 | 6780 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 貴州 | 文科 | 本科一批 | 634 | 509 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 633 | 18475 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 河北 | 理科 | 本科批 | 628 | 15579 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 湖南 | 文科 | 本科一批 | 626 | 1156 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 遼寧 | 文科 | 本科批 | 626 | 1065 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 陜西 | 文科 | 本科一批 | 621 | 1034 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 621 | 15215 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 621 | 6990 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 浙江 | 綜合 | 平行錄取一段 | 621 | 27625 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 重慶 | 文科 | 本科一批 | 617 | 882 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 云南 | 文科 | 本科一批 | 616 | 1667 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 河北 | 文科 | 本科批 | 615 | 1820 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 寧夏 | 文科 | 本科一批 | 613 | - |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 612 | 16312 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 河南 | 文科 | 本科一批 | 612 | 2903 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 甘肅 | 文科 | 本科一批I段 | 610 | 471 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 安徽 | 理科 | 國家專項計劃本科一批 | 608 | 18097 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 北京 | 綜合 | 本科批 | 605 | 8400 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 廣東 | 文科 | 本科批 | 605 | 1310 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 內蒙古 | 文科 | 本科一批 | 604 | 881 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 山東 | 綜合 | 普通類一段 | 604 | 23777 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 四川 | 文科 | 本科一批 | 603 | 1077 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 602 | 977 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 湖南 | 理科 | 本科一批 | 601 | 15519 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 601 | 11218 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 600 | 1927 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 北京 | 綜合 | 本科批 | 598 | 9530 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 福建 | 文科 | 本科批 | 597 | 1648 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 湖北 | 理科 | 本科一批 | 597 | 16959 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 廣東 | 理科 | 本科批 | 595 | 22380 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 湖南 | 理科 | 國家專項計劃本科批 | 593 | 18743 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 590 | 11306 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 吉林 | 文科 | 本科一批A段 | 589 | 930 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 湖北 | 理科 | 國家專項計劃本科批 | 583 | 22823 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 湖北 | 文科 | 本科一批 | 583 | 2954 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 新疆 | 文科 | 本科一批 | 582 | - |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 貴州 | 理科 | 本科一批 | 580 | 8917 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 廣西 | 理科 | 本科一批 | 578 | 11637 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 貴州 | 理科 | 國家專項計劃本科批 | 577 | 9538 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 577 | 7478 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 山西 | 文科 | 本科一批A段 | 577 | 1676 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 黑龍江 | 理科 | 本科一批A段 | 576 | 9585 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 福建 | 理科 | 本科批 | 575 | 15825 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 黑龍江 | 文科 | 本科一批A段 | 574 | 1327 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 廣西 | 文科 | 本科一批 | 572 | 1514 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 重慶 | 理科 | 本科一批 | 570 | 14782 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 陜西 | 理科 | 國家專項計劃本科批 | 568 | 12075 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 云南 | 理科 | 本科一批預科 | 566 | 21945 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 青海 | 文科 | 本科一段 | 564 | 255 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 貴州 | 理科 | 本科一批 | 561 | 13083 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 560 | 89567 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 重慶 | 理科 | 國家專項計劃本科批 | 560 | 17639 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 內蒙古 | 理科 | 本科提前批B段 | 559 | 7150 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 甘肅 | 理科 | 本科一批I段 | 555 | 6774 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 上海 | 綜合 | 本科批 | 552 | 4737 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 內蒙古 | 理科 | 本科一批 | 550 | 8429 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 遼寧 | 理科 | 本科批 | 547 | 24507 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 甘肅 | 理科 | 國家專項計劃本科批 | 546.09 | - |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 內蒙古 | 理科 | 本科一批B段 | 541 | 9804 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 新疆 | 理科 | 本科一批 | 540 | - |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 云南 | 理科 | 本科二批及預科 | 538 | 33351 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 536 | 74772 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 寧夏 | 理科 | 本科一批 | 535 | 2672 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 534 | 44337 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 山西 | 理科 | 本科二批A段 | 534 | 34443 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 寧夏 | 理科 | 國家專項計劃本科批 | 526 | 3147 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 525 | 74426 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 吉林 | 理科 | 本科二批A段 | 516 | 17972 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 北京 | 綜合 | 本科批 | 514 | 24810 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 陜西 | 理科 | 本科一批 | 503 | 32698 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 黑龍江 | 理科 | 本科二批A段 | 495 | 27336 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 廣西 | 理科 | 本科二批 | 491 | 44472 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 489 | 2515 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 內蒙古 | 理科 | 本科二批 | 473 | 22869 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 江蘇 | 文科 | 本科一批 | 384 | 2304 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 江蘇 | 理科 | 本科一批 | 376 | 25389 |
2020 | 北京中醫(yī)藥大學 | 江蘇 | 理科 | 本科二批 | 350 | 76258 |
北京中醫(yī)藥大學2019年高考各省錄取分數(shù)線:
年份 | 省份 | 理科 | 文科 | |
2019 | 北京 | 本科線 | 423 | 480 |
2019 | 天津 | 本科線 | 400 | 428 |
2019 | 河北 | 一本線 | 502 | 549 |
2019 | 二本線 | 379 | 461 | |
2019 | 山西 | 一本線 | 507 | 542 |
2019 | 二本線 | 432 | 481 | |
2019 | 內蒙古 | 一本線 | 477 | 522 |
2019 | 二本線 | 352 | 436 | |
2019 | 遼寧 | 本科線 | 369 | 482 |
2019 | 吉林 | 一本線 | 530 | 544 |
2019 | 二本線 | 350 | 372 | |
2019 | 黑龍江 | 一本線 | 477 | 500 |
2019 | 二本線 | 372 | 424 | |
2019 | 上海 | 綜合改革 | 403 | |
2019 | 江蘇 | 一本線 | 345 | 339 |
2019 | 二本線 | 307 | 277 | |
2019 | 浙江 | 綜合改革 | 595 | |
2019 | 安徽 | 一本線 | 493 | 550 |
2019 | 二本線 | 393 | 464 | |
2019 | 福建 | 一本線 | 522 | 558 |
2019 | 二本線 | 449 | 502 | |
2019 | 山東 | 本科線 | 443 | 503 |
2019 | 河南 | 一本線 | 502 | 536 |
2019 | 二本線 | 385 | 447 | |
2019 | 湖北 | 一本線 | 505 | 542 |
2019 | 湖南 | 一本線 | 500 | 553 |
2019 | 廣東 | 本科線 | 390 | 455 |
2019 | 廣西 | 一本線 | 509 | 521 |
2019 | 海南 | 一本線 | 539 | 593 |
2019 | 重慶 | 一本線 | 525 | 545 |
2019 | 四川 | 一本線 | 547 | 540 |
2019 | 貴州 | 一本線 | 470 | 542 |
2019 | 云南 | 一本線 | 535 | 560 |
2019 | 西藏 | 一本線 | 377少(理) | 604漢(理) |
2019 | 陜西 | 一本線 | 468 | 518 |
2019 | 甘肅 | 一本線 | 470 | 519 |
2019 | 青海 | 一本線 | 407 | 488 |
2019 | 寧夏 | 一本線 | 457 | 538 |
2019 | 新疆 | 一本線 | 450 | 510 |
北京中醫(yī)藥大學2018年高考各省錄取分數(shù)線:
注:以上統(tǒng)計不包含自主招生/高校專項計劃/高水平藝術團/高水平運動隊/藝術類等類型招生情況。
關于高考各科學習技巧
語文:隨時搜集作文素材
從語文學科的特性來說,積累的途徑雖然多種多樣,但最原始首選的方法還是讀、背、默。也許并不新鮮但極為有效,這是我們的祖先千百年來總結出的智慧精華。因為多讀方能形成語感;多背才能積少成多;多默就能長久不忘。
關鍵在于久而久之,由量變到質變,然后還可以推陳出新,逐漸就達到了“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”的境界。
語文要靠一點點積累,下猛功肯定沒用,高三每天跟著老師復習節(jié)奏進行,扎實完成老師布置的任務。
另外,目前不少學生都熱衷于口頭表達而疏于書面表達,可高考以及各種應試目前仍停留在筆試即書面表達的層面。即便有些學生已經意識到書面表達的重要性,但似乎也是更重視思路而不在意縝密表達。其結果是每次考試整張試卷東扣一分,西丟兩分,成績很難有明顯的提高。
數(shù)學:平常訓練不要用技巧
一份試卷的難易程度往往呈現(xiàn)“低起點、緩坡度、翹尾巴”的局面。比如選擇題和填空題,一般而言,前面1—10題的難度是慢慢上升的,第10題一般而言難度較大,但第11題不一定就比第10題難。建議考生不要在難度較大的題上糾纏。
高考數(shù)學滿分150分,假設最難的兩道題沒做,但簡單的、會做的題目都答對了,成績上130分一點問題都沒有,所以應該先保證會做的都做對,其他難一點的題可以再拼一拼。在平時訓練不要用一些方法、技巧類的東西,有些同學為了速度,會用一些考試技巧,比如選擇題用排除法去做,其實這樣不對,因為這道選擇題有可能在其他試卷中以其他形式出現(xiàn),所以應該把每道選擇題也當作大題來做,把一步步的原理弄清楚。
英語:以課內學習為基礎課外為拓展
英語試題分很多塊題型,要抓住自己的弱項有針對性地去補救。比如某個同學不擅長閱讀或者完形填空,在老師整體復習時就要重點學習,也可以自己買該類型的題目做。英語學習中如果發(fā)現(xiàn)自己哪里有漏洞,要主動去補上,不要太機械地跟著老師走。另外,背單詞也很重要。
很多人覺得看英文小說很難,有畏難心理,但看了就知道沒有想象中的那么難。英語比較好的同學有可能覺得老師留的作業(yè)太簡單,就跳過去搞課外的內容,這樣也不好。英語學習可以以課內為基礎,以課外為拓展。
文綜:把知識點串聯(lián)在一起
文科是有很多知識點,但知識點之間是相互聯(lián)系的,而這種聯(lián)系是很多樣的,可以根據專題,也可以根據邏輯有意識地把知識點串聯(lián)在一起,把知識系統(tǒng)化,這點對于學習歷史和政治是非常有用的。地理學習要習慣看圖,每天抽出時間有目的、有計劃地熟悉地圖。
對文科生來說,一定不能死背,要理解知識點背后深刻的含義,把它們融匯在一起。要學會自己去歸納總結,根據當年的熱點來輻射全書的知識點,比如今年高考教育是熱點,看書中每一章節(jié)哪些東西涉及到教育,自己把它歸納整理出來,如果考試考到教育,就可以很快檢索出知識點了。
理綜:不應該盲目地去多做題
理綜學習中,物理和數(shù)學更接近一些,生物和化學的學習有點介于文理科之間的感覺。有人覺得學理科一點都不用背,但像生物、化學這兩科,很多東西是死的。有些東西只要花工夫記了,高分肯定可以拿到。
還有很多同學做理科題有一個誤區(qū),知道自己哪里比較差就特意去做很多題。其實要想提高比較弱的項目,采取的方法不應該是盲目做很多題,而是要把一些沒有想清楚的原理想明白,因為沒搞清楚,即使這道題做對了也不知道為什么對,這樣很容易打擊自信,而且沒什么實質性的提高?;〞r間想清楚原理,比做十幾道甚至幾十道題目更有用。
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