全國初中生暑期必讀課外書目錄
閱讀對(duì)于每個(gè)學(xué)生都很重要，但初中每個(gè)所級(jí)段的閱讀方向和側(cè)重點(diǎn)有所不同。下面是小編給大家整理的關(guān)于2021全國初中生暑期必讀課外書目錄，歡迎大家來閱讀。
暑期初中生必讀課外書目錄
中國文學(xué)類：
1.《水滸傳》 施耐庵/著
2.《西游記》 吳承恩/著
3.《三國演義》 羅貫中/著
4.《儒林外史》 吳敬梓/著
5.《朝花夕拾》 魯迅/著
6.《繁星.春水》 冰心/著
7.《駱駝祥子》 老舍/著
8.《城南舊事》 林海音/著
9.《好詩共欣賞》 葉嘉瑩/著
10.《唐詩素描》 曾冬/著
11.《宋詞素描》 曾冬/著
12.《蔣勛說唐詩》蔣勛/著
13.《漢字書法之美》 蔣勛/著
14.《論語別裁》 南懷瑾/著
15.《人間詞話》 王國維/著
16.《文化苦旅》 余秋雨/著
17.《朱自清散文集》 朱自清/著
18.《人人皆可為國王》 梁衡/著
19.《顧城詩歌精品：顧城的詩 顧城的畫》 顧城/著
20.《劉慈欣少年科幻科學(xué)小說系列》 劉慈欣/著
21.《俗世奇人》 馮驥才/著
22.《白鹿原》 陳忠實(shí)/著
23.《平凡的世界》 路遙/著
24.《長恨歌》 王安憶/著
25.《蛙》 莫言/著
26.《春盡江南》 格非/著
外國文學(xué)類：
1.《伊索寓言全集》 李汝儀/譯
2.《魯濱遜漂流記》 笛福/著 徐霞村/譯
3.《童年》 高爾基/著 劉遼逸/譯
4.《鋼鐵是怎樣練成的》 奧斯特洛夫斯基/著 梅益/譯
5.《古希臘戲劇選》 羅念生 楊憲益 王煥生/譯
6.《格蘭特船長的兒女》 凡爾納/著 陳筱卿/譯
7.《格列佛游記》 斯威夫特/著 張建/譯
8.《簡愛》 夏洛蒂.勃朗特/著 祝慶英/譯
9.《飛鳥集》 泰戈?duì)?著
10.《培根隨筆選》 培根/著 曹明倫/譯
11.《傲慢與偏見》 簡.奧斯汀/著 王科一/譯
12.《基督山伯爵》 大仲馬/著 蔣學(xué)模/譯
13.《湯姆叔叔的小屋》 斯托夫人/著 王家湘/譯
14.《獵人筆記》 屠格涅夫/著 豐子愷/譯
15.《少年維特之煩惱》 郭沫若/譯
16.《牛虻》 伏尼契/著 李俍民/譯
17.《莫泊桑短篇小說選》 莫泊桑/著 趙少侯/譯
18.《飄》 瑪格麗特.米切爾/著 傅東華/譯
19.《圣經(jīng)故事》 巴切勒/著 文潔若/譯
20.《追風(fēng)箏的人》 胡賽尼/著 李繼宏/譯
21.《少年 Pi的奇幻漂流》 揚(yáng).馬特爾/著 姚媛/譯
22.《歐也妮·葛朗臺(tái)》 傅雷/譯
23.《小王子》 安東尼.德.圣?？诵跖謇?著
24.《安徒生童話》 葉君健/譯
25.《福爾摩斯探案全集》 柯南道爾/著 丁鐘華 袁棣華/譯
26.《悲慘世界》 雨果/著 李丹 方于/譯
27.《歐·亨利短篇小說選》 王永年/譯
28.《荒野的呼喚》 杰克.倫敦/著
29.《動(dòng)物莊園》 奧威爾/著 榮如德/譯
歷史、地理、哲學(xué)、科學(xué)類：
1.《白話史記》 臺(tái)灣十四院校六十教授/編譯
2.《萬歷十五年》 黃仁宇/著
3.《醒來：110年的中國變革》 許知遠(yuǎn)/著
4.《未來時(shí)速》 比爾.蓋茨/著
5.《人類的故事》 房龍/著 胡允桓/譯
6.《365種改變世界的方法》 邁克爾.諾頓/著 何姝等/譯
7.《昆蟲記》 法布爾/著
8.《物理世界奇遇記》 伽莫夫.斯坦納德/著 吳伯澤/譯
9.《發(fā)現(xiàn)之旅：歷史上最偉大的十次自然探險(xiǎn)》 托尼.賴斯/著 林潔盈/譯
10.《海底兩萬里》 凡爾納/著 陳筱卿/譯
11.《讓孩子著迷的77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》 后藤道夫/著
12.《從一到無窮大：科學(xué)中的事實(shí)和臆測》 G.伽莫夫/著 暴永寧/譯
13.《科學(xué)的歷程》 吳國盛/著
14.《戰(zhàn)爭改變歷史：1500年以來的軍事技術(shù)、戰(zhàn)爭及歷史進(jìn)程》 馬克斯.布特/著 石祥/譯
15.《伽利略的手指》 彼得.阿特金斯著 許耀剛等/譯
16.《太陽、基因組與互聯(lián)網(wǎng)》 弗里曼.J.戴森/著 覃方明/譯
17.《地圖的發(fā)現(xiàn)》 楊浪/著
18.《大秦帝國》 孫皓暉/著
19.《世界文化探尋：人類文明探索之旅》
20.《中國文化探尋—華夏文明探索之旅》
21.《歷史深處的憂慮》 林達(dá)/著
22.《數(shù)理化通俗演義》 梁衡/著
成長、為人處世：
1.《傅雷家書》 傅敏/著
2.《杰出青少年的七個(gè)習(xí)慣》 肖恩.柯維/著
3.《古今名人讀書法》 張明仁/編著
4.《一生的讀書計(jì)劃》 克利夫頓.費(fèi)迪曼/著
5.《如何閱讀一本小說》 托馬斯.福斯特/著
6.《為什么讀經(jīng)典》 伊塔洛.卡爾維諾/著 黃燦然等/譯
7.《如何掌控自己的時(shí)間和生活》 阿蘭.拉金/著
8.《你不可不知的人性》 劉墉/著
9.《愿你與這個(gè)世界溫暖相擁》 畢淑敏/著
10.《愛的教育》 亞米契斯/著 儲(chǔ)蕾/譯
人物傳記：
1.《名人傳》 羅曼.羅蘭/著 傅雷/譯
2.《人類群星閃耀時(shí)》 斯蒂芬.茨威格/著 舒昌善/譯
3.《特朗普傳》 唐納德.特朗普 比爾.贊克/著
4.《渴望生活：梵高傳》 歐文.斯通/著 常濤/譯
5.《滾雪球：沃倫·巴菲特和他的財(cái)富人生》 愛麗絲.施羅德/著
6.《阿信》 橋田壽賀子/著
7.《斯巴達(dá)克斯》 喬萬尼.奧里/著 李俍民/譯
8.《美麗心靈：納什傳》 西爾維婭.娜薩/著 王爾山/譯
9.《拿破侖傳》 艾米爾.魯?shù)戮S希/著 梅沱等/譯
10.《林肯傳》 本杰明.P.托馬斯/著 周穎如等/譯
11.《領(lǐng)袖們》 理查德.尼克松/著
12.《居里夫人傳》 埃里.居里/著 友明徹/譯
快速有效閱讀的5個(gè)方法
01設(shè)定目標(biāo)、計(jì)劃
準(zhǔn)備用多久的時(shí)間讀完這本書，每天需要讀多少頁數(shù)，開始讀書之前就要做一個(gè)計(jì)劃。
這并不是帶著壓力看書，而是有這樣的目標(biāo)，每天就會(huì)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，等同于給自己定了任務(wù)一樣。
也可以按時(shí)間制定，比如一個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來閱讀這本書，做好書簽和標(biāo)記就行。
這樣讀書，有利于我們改正拖延的毛病，也有助于我們養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
02全書快速閱讀
這樣是為了把一本書中相對(duì)精彩，重要的部分有一個(gè)初步了解，方便精讀時(shí)著重閱讀。
而且在快速瀏覽的時(shí)候，可以粗略的篩選出自己喜歡的章節(jié)或片段，也可以發(fā)現(xiàn)并不是很重要，對(duì)全書而言影響不大的地方，可以適當(dāng)?shù)奶^。
再者，可以大概知道整本書的框架，也有助于我們對(duì)全書的概況有一個(gè)預(yù)知。
如果是小說類，特別是推理小說，不建議使用這個(gè)方法，因?yàn)閯⊥噶苏娴暮軣o趣。
03用“大腦”讀文字
在追求快速閱讀的時(shí)候，我們的眼睛肯定是看一整行文字，或者一目十行的看。
這樣在速度上毫無疑問是快的，但是也容易造成，看了后面忘前面的情況發(fā)生。
所以，用眼睛看清楚每個(gè)字，經(jīng)過自己的大腦一遍，有一次記憶的過程，這樣會(huì)讓我們在繼續(xù)閱讀的時(shí)候，仍然記得前一頁的內(nèi)容。
這樣并不會(huì)使閱讀速度降下來，反而會(huì)讓閱讀質(zhì)量上升。
特別是今天讀完的部分，第二天接著往下讀的時(shí)候，作用更為明顯。
04連續(xù)閱讀再總結(jié)
在閱讀的過程中，我建議是不要做筆記的，有特別不錯(cuò)的內(nèi)容或是句子，標(biāo)記一下再繼續(xù)閱讀。
因?yàn)槲覀冊谧x書的時(shí)候，是吸收書中的知識(shí)，總是讀讀停停，會(huì)讓我們的記憶慢下來。
這是一些人的讀書習(xí)慣，讀到喜歡的句子，或者有其他的用途觀點(diǎn)，就想停下來，把這句話抄下來，再接著讀。
好比長跑一樣，開始會(huì)慢慢跑，一旦形成慣性，身體就會(huì)跟著跑起來，突然停下來，我們又需要再次啟動(dòng)。
閱讀的時(shí)候也是如此，真正進(jìn)入閱讀狀態(tài)的時(shí)候，閱讀的質(zhì)量和速度是非常好的，停下來之后，又要重新找回最佳的感覺。
所以連續(xù)閱讀，把總結(jié)的時(shí)間單獨(dú)拿出來。
05養(yǎng)成習(xí)慣
固定好閱讀的時(shí)間，或者閱讀的狀態(tài)。
比如在讀書時(shí)候，手機(jī)靜音，挑選閱讀的場合，盡量有一個(gè)閱讀的環(huán)境和氛圍。
每天都要提醒自己讀書，就像我們每天要吃飯，要玩手機(jī)一樣。
形成習(xí)慣，一個(gè)習(xí)慣的形成需要21天，在我看來，讀書的養(yǎng)成21天是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須連續(xù)不斷的去讀。
直到有一天，我們的潛意識(shí)會(huì)不自然的提醒我們該讀書了，那才是養(yǎng)成了習(xí)慣。
中小學(xué)生暑假安全教育知識(shí)
暑假安全教育：記住地址和常用電話號(hào)碼
年幼孩子走失的事情也常有發(fā)生，家長要讓孩子記住自己的家庭住址，記住父母的姓名和工作單位、電話號(hào)碼(包括鄰居或朋友的)，甚至以游戲方式反復(fù)記憶，達(dá)到準(zhǔn)確無誤一口氣說出的程度。另外，110、119等急救和常用電話也要記熟。
暑假安全教育：飲食衛(wèi)生
夏季天氣熱，濕度大，而孩子抵抗力又相對(duì)較低，如果飲食不當(dāng)很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。過涼的水和食物都應(yīng)該讓孩子在常溫下放 5～10分鐘再吃，尤其是在感覺特別熱的時(shí)候，不能馬上吃太涼的東西。吃水果之前要洗凈，必要時(shí)可以在冷水中泡半個(gè)小時(shí)，然后沖洗干凈再吃。
暑假安全教育：防暑防溺水
夏季防暑：酷暑臨近，連日來，醫(yī)院里感冒、發(fā)燒、頭疼、胃腸不適及上呼吸道感染的病人逐漸增多。如何防暑降溫呢?建議大家少吃多餐、吃辛辣食物、溫水沖澡、多喝水等等。
堅(jiān)決杜絕孩子野泳：在炎熱的夏天，游泳是消除悶熱的一個(gè)好方法。但有些孩子卻沒有去正規(guī)的游泳場合，而是選擇了河邊、水庫、湖邊等明令禁止下水的危險(xiǎn)地帶，導(dǎo)致每年溺亡的事件時(shí)有發(fā)生，所以，家長、學(xué)校應(yīng)該教育孩子堅(jiān)決杜絕野泳行為。不少家長認(rèn)為孩子會(huì)游泳，到正規(guī)游泳館玩水就不會(huì)出什么問題，況且，這些地方都有救生員。事實(shí)上，即使是有救生員的泳池也不是絕對(duì)安全：孩子從高處跳水可能造成頸骨傷害;靠近泳池排水口，頭發(fā)可能會(huì)被管道過濾系統(tǒng)吸入而無法掙脫;孩子在泳池中吃東西，也可能嗆噎。所以即便孩子會(huì)游泳、在正規(guī)游泳館玩水也一樣要小心。
暑假安全教育：交通安全
家長要教育孩子嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不要鉆越、跨越人行護(hù)欄或道路隔離設(shè)施，文明出行：不搭乘無證無牌照車輛，不駕駛摩托車和超標(biāo)電動(dòng)自車，防止交通意外事故的發(fā)生。
暑假安全教育：網(wǎng)絡(luò)安全
1.上網(wǎng)要有節(jié)制，合理利用上網(wǎng)時(shí)間，文明健康上網(wǎng)。
2.網(wǎng)上的信息紛繁復(fù)雜，應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離不健康的信息。
3.上網(wǎng)時(shí)不把個(gè)人和家庭信息告訴他人。
4.不要相信免費(fèi)午餐，手機(jī)短信、微信、qq上發(fā)來的鏈接不能隨意去點(diǎn)。
5.聊天交友要謹(jǐn)慎，不與網(wǎng)友見面。
6.保護(hù)好自己的密碼口令安全，不告訴他人。
7.如果遭遇到了網(wǎng)絡(luò)暴力一定要和家長及時(shí)溝通。
暑假安全教育：保持正常的作息時(shí)間
盡量根據(jù)幼兒園的作息時(shí)間安排孩子的活動(dòng)，合理安排幼兒一日生活，做到按時(shí)起床、睡覺、活動(dòng)、休息，每天適當(dāng)安排一些學(xué)習(xí)活動(dòng)，如看書、畫畫、做手工等。特別是要保證孩子的午睡時(shí)間。不要放任孩子過多地看電視玩電腦，以免影響視力。培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，早睡早起，加強(qiáng)體格鍛煉，提高機(jī)體免疫力。
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