相對(duì)于其他職業(yè)而言，教師特有的福利莫過(guò)于“雙休日+寒暑假”。有這么多的假期，就意味著老師有更多時(shí)間去陪伴家人或做自己喜歡的事情。下面是小編給大家整理的教師資格證面試技巧有哪些，希望大家喜歡!

教師資格證面試技巧有哪些

第一是問(wèn)候

進(jìn)去和老師問(wèn)好。這是必要的禮貌，但是要注意，一定要等他們看到你的時(shí)候在鞠躬或者問(wèn)好。很多時(shí)候考官都在低頭討論沒(méi)有注意到。這時(shí)候把材料交給他們就上講臺(tái)準(zhǔn)備開(kāi)始。

第二是回答

一般考官會(huì)先說(shuō)話，就是諸如歡迎您來(lái)面試，宣讀時(shí)間規(guī)則這些。這時(shí)候就要調(diào)整心態(tài)，告訴自己別緊張，從容淡定。結(jié)構(gòu)化面試兩個(gè)問(wèn)題，這需要去收集題目，回答要不卑不亢，既不要發(fā)揮的無(wú)法控制，也別聲音太小。有的人說(shuō)話的聲音只有自己聽(tīng)得見(jiàn)，有的人因?yàn)橹翱匆曨l說(shuō)要大聲，結(jié)果聲音響徹樓層。

第三是試講技巧

因?yàn)闅v史學(xué)科的特點(diǎn)加上時(shí)間比較緊張，要及時(shí)把知識(shí)點(diǎn)的背景、時(shí)間、過(guò)程、任務(wù)、事件一一列舉出來(lái)，不需特別擴(kuò)充，當(dāng)然適當(dāng)擴(kuò)展可以給考官一種你對(duì)史實(shí)的掌握非常充分的看法。注意要提問(wèn)的方式，可以用個(gè)人回答，小組討論等方式。注意行為動(dòng)作舉止要自然，別過(guò)分羞澀或者張狂;

第三是板書(shū)技巧

板書(shū)位置要合理，板書(shū)的時(shí)候盡量側(cè)身，且可以安排學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。例如寫(xiě)標(biāo)題的時(shí)候可以布置學(xué)生預(yù)習(xí)課文，板書(shū)內(nèi)容的時(shí)候可以和學(xué)生互動(dòng)，既學(xué)生說(shuō)老師寫(xiě)。板書(shū)一般標(biāo)題寫(xiě)中間，補(bǔ)充和無(wú)關(guān)緊要的寫(xiě)左邊，知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容寫(xiě)中間或者右邊。同時(shí)注意字跡工整大方，別慌亂中錯(cuò)字漏字。

第四是時(shí)間問(wèn)題

規(guī)定是10分鐘，但是高手一看就知道考生水準(zhǔn)的，一般都不會(huì)讓考生全部講完。這時(shí)候時(shí)間把控很關(guān)鍵，如果想知道時(shí)間，可以在板書(shū)的時(shí)候偷看手表。另外，表現(xiàn)越專業(yè)，被喊停的概率越大。

第五是答辯問(wèn)題

問(wèn)題特別難或者自己不會(huì)，不要慌，可以很尊敬地和面試官說(shuō)：您好，您可以把題目再說(shuō)一遍么?不會(huì)扣分的，這么說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。當(dāng)然盡可能真實(shí)地表達(dá)自己的想法，不要不懂裝懂，這樣會(huì)讓考官反感。當(dāng)然，說(shuō)完之后沒(méi)底怎么辦?說(shuō)不定你說(shuō)完考官說(shuō)可以了就走了。這時(shí)候如果你對(duì)自己的回答沒(méi)把握，可以參照我的做法。

第六是考官問(wèn)題

不要被考官的面部表情所影響。你要相信有的考官真的不會(huì)笑，有時(shí)還會(huì)一臉嫌棄，生無(wú)可戀或者其他讓你感到可能不會(huì)通過(guò)的表情。你別在意。有一個(gè)女孩評(píng)委一直對(duì)她笑，結(jié)束還很溫情，但后來(lái)沒(méi)過(guò)。考官都?xì)v練過(guò)的人，不會(huì)明顯的告訴你過(guò)或者不過(guò)，除非表現(xiàn)的特別好或者特別一般。

第七是告別問(wèn)題

注意要檫黑板，別走出去了被叫回來(lái)檫黑板，更不要讓后來(lái)的人來(lái)擦黑板。告別的時(shí)候關(guān)門要注意，別反手就把門關(guān)上，聲音特別大，應(yīng)該走出去后面對(duì)著把門拉上。

教師資格證備考技巧

有“舍得”的備考

我是上班族，平時(shí)工作繁忙，平均每天最多1小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，所以我不可能整本教材通讀下來(lái)，所以，我選擇直接攻克重難點(diǎn)，再根據(jù)其考察形式安排復(fù)習(xí)策略，如選擇題重理解，簡(jiǎn)答題重記憶，材料分析題重運(yùn)用，而不是一股腦死記硬背。此外，我的復(fù)習(xí)周期為2個(gè)月，復(fù)習(xí)順序?yàn)榭颇慷?教育教學(xué)知識(shí)與能力)>科目一(綜合素質(zhì))，最后30天開(kāi)始復(fù)習(xí)綜合素質(zhì)，畢竟綜合素質(zhì)知識(shí)點(diǎn)較少，難度相對(duì)而言要低一些。

真題高度重視

刷題刷題刷題!尤其是真題，很關(guān)鍵!邊做題邊回顧知識(shí)點(diǎn)，尤其是對(duì)于做錯(cuò)的題目，要及時(shí)整理，并找到相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)，以及相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，理清自己做錯(cuò)的原由，以及下次如何避免再次犯錯(cuò)。一定要記住，這輪復(fù)習(xí)的目標(biāo)為：攻克你在第一輪遇到的難題，加深你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和運(yùn)用。

做真題的技巧：

1.首先要自己做一遍，可以不限定時(shí)間，不會(huì)的題目也可以翻書(shū)做，盡量能夠不通過(guò)答案，把題目做出，這個(gè)過(guò)程是你所掌握的知識(shí)點(diǎn)，解題方法的強(qiáng)化整合過(guò)程，一定要自己多思考，多翻查以前所學(xué)。

2.改錯(cuò)誤。參考答案，修正自己的錯(cuò)誤，或者積累解題思路，最好能夠附上自己錯(cuò)誤的原因：馬虎，公式用錯(cuò)，無(wú)思路等，再針對(duì)自身錯(cuò)誤從老師上課的內(nèi)容和教材資料中找出相似題型，強(qiáng)化訓(xùn)練，消除盲點(diǎn)。

3.總結(jié)考點(diǎn)。對(duì)于考題真題的把握要透徹。總結(jié)考點(diǎn)，對(duì)比前幾年的真題，歸納出?？伎键c(diǎn)，以及題型。

講技巧套路

1、單項(xiàng)選擇題

單選題可以分為記憶型和理解型的，但現(xiàn)在更傾向于考察理解型的題。記憶型單選題要求學(xué)生對(duì)于一些需要識(shí)記的知識(shí)點(diǎn)準(zhǔn)確記憶。理解型單選題，考生需理解并會(huì)運(yùn)用所考知識(shí)點(diǎn)，將題干與選項(xiàng)相結(jié)合，最后確定答案。

(1)找矛盾選項(xiàng)，必有一真

若選項(xiàng)中有兩個(gè)相矛盾的選項(xiàng)，直接將答案鎖定，再結(jié)合題意，對(duì)比分析選出最佳答案!

(2)找關(guān)鍵詞重復(fù)最多的選項(xiàng)

a.找出選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞;

b.分別找出出現(xiàn)次數(shù)最多的關(guān)鍵詞，組合形成答案。

2、簡(jiǎn)答題

僅科目二有，這個(gè)沒(méi)辦法，只能死記硬背了，但是記憶有訣竅，可以用口訣法。

3、材料分析題

面對(duì)材料分析題，首先要做的是審題，確定題目問(wèn)的是什么，需要運(yùn)用哪些知識(shí)點(diǎn)去解答，然后帶著問(wèn)題去閱讀材料，確定答題要點(diǎn)，并適當(dāng)?shù)卦诓牧仙线M(jìn)行圈點(diǎn)勾畫(huà)，最后，在答題前可以在草紙上列出答題提綱，知識(shí)點(diǎn)+材料，就可以在答題卡上作答了。注意答題時(shí)要條理清晰，字跡工整。

其中，科目一《綜合素質(zhì)》，材料分析題考的非常固定，分別為：題1職業(yè)理念、題2職業(yè)道德、題3閱讀理解;

科目二《教育教學(xué)知識(shí)與能力》，材料分析題出題范圍主要集中在：教育基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、班級(jí)管理、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)設(shè)計(jì)五個(gè)章節(jié)。其中，教育基礎(chǔ)考頻最高，尤其是新課改內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)幾乎每年都會(huì)涉及，重點(diǎn)關(guān)注。

4、教學(xué)設(shè)計(jì)題

很多同學(xué)都很恐懼這道題目，其實(shí)完全沒(méi)有必要，教學(xué)設(shè)計(jì)題是典型的有套路的題目，教學(xué)設(shè)計(jì)三小問(wèn)，出題套路也是有套路的，比如我選的小學(xué)數(shù)學(xué)，三個(gè)小問(wèn)題依次是：

①基礎(chǔ)知識(shí)考查;②教學(xué)目標(biāo);③教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)及說(shuō)明理由(有時(shí)僅考查一個(gè)或兩個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié))。

其中基本的教學(xué)環(huán)節(jié)都大同小異，都是：導(dǎo)入新課—新課講授—鞏固提升—小結(jié)作業(yè)。

PS：學(xué)習(xí)的方法—手抄幾篇優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)，把真題中的教學(xué)設(shè)計(jì)題弄明白，再自己?jiǎn)为?dú)做做教學(xué)設(shè)計(jì)，這樣就差不多了。

教師資格證的好處有哪些

考取教師資格證的五大好處

1、兼職托管老師

雖然很多人在畢業(yè)后可能不會(huì)從事專職教師，但是業(yè)余的兼職教師還是很有意義的。在大學(xué)讀書(shū)期間，性價(jià)比很高的便是兼職托管老師了且兼職機(jī)會(huì)很多，每天在學(xué)生放學(xué)后工作幾個(gè)小時(shí)就可以賺取一天的生活費(fèi)，對(duì)于大大學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

2、增加簡(jiǎn)歷閃光點(diǎn)

教師資格證考試屬于國(guó)家大型考試，在全國(guó)范圍內(nèi)具有極高的認(rèn)同度。如果你在大學(xué)期間沒(méi)有參加什么活動(dòng)，沒(méi)有什么獲獎(jiǎng)經(jīng)歷，那么一張教師資格證的證書(shū)會(huì)一下子提升你簡(jiǎn)歷的層次，給人在大學(xué)期間努力讀書(shū)，態(tài)度認(rèn)真的感覺(jué)。

3、私立教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

在當(dāng)前高度提倡教育的時(shí)代，培訓(xùn)班教師是個(gè)很搶手的工作。一般來(lái)說(shuō)，教師的工資是根據(jù)課時(shí)費(fèi)來(lái)走的，如果在寒暑假或者過(guò)渡期采用線上授課和面授課程也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。以北京來(lái)說(shuō)，去北京做教育機(jī)構(gòu)的教師一定要有證件，是硬性要求。

4、教育學(xué)考研

很多同學(xué)都是在參加了教師資格證考試后，突然對(duì)教育學(xué)產(chǎn)生了興趣，在考研專業(yè)的選擇上就選擇了教育學(xué)。在教師資格證考試的內(nèi)容中很大一部分都來(lái)自考研教育學(xué)的內(nèi)容，考過(guò)研的同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得十分親切了。

5、旅游可以打折

即使不當(dāng)老師，教師資格證仍然能為你效力!游覽我國(guó)大好河山，出示教師資格證，可以享受一定的折扣。

小學(xué)教師資格證有沒(méi)有用，主要看你是否想當(dāng)老師，如果你想從事小學(xué)教師這個(gè)神圣的職業(yè)，就必須有小學(xué)教師資格證，在每年的各中小學(xué)的教師招聘中，對(duì)于應(yīng)聘的大學(xué)生的要求首要的就是具備相應(yīng)的教師資格證書(shū)，有的學(xué)校還要求必須是與所教學(xué)課想對(duì)應(yīng)的教師資格證書(shū)。