家庭正確教育孩子的方法（詳細）

家庭是孩子第一大染缸，如果一開始就染成黑色，以后添加怎樣鮮美的顏色，都不那么鮮美了。這里給大家分享一些關于家庭正確教育孩子的方法，供大家參考。

家庭正確教育孩子的方法

方法：要及時糾正孩子的頑皮。

認為頑皮的孩子聰明伶俐，易成才。實際難成才。頑皮的孩子往往注意力不集中，組織紀律性差，缺乏自尊心和上進心，不容易說服教育，這同好學習、好奇心勝、好提問題好動腦筋是完全不同的兩類孩子。讓孩子好學好動，不等于讓孩子頑皮不聽話，不要以為頑皮是孩子的天性，等長大就好了，因此放任自流，護短偏愛。

方法：金錢取代不了教育。

以金錢取代教育，用金錢刺激的辦法教育孩子，只能讓孩子逐漸養(yǎng)成貪財愛、好逸惡勞、不勞而獲的惡習，丟掉自主自立等最可貴的精神品德。家長隨便無限制地給孩子金錢，對孩子百依百順，表面看來是愛孩子，實際是害了孩子，在孩子幼小心靈上注入“金錢萬能”“唯金錢之命是從”的惡劣習性。

方法：. “賄賂”孩子害處多。

用金錢和物質來刺激和誘惑孩子去做本該應做的事情是有百害無一益。倒垃圾、搞家務、努力學習等，這本該是孩子通常應做的事，讓孩子們從事這些勞動，培養(yǎng)良好的生活習慣和學習習慣，并深知這些是自己神圣的任務必須完美地去完成。然兒用金錢做誘餌，既加深孩子貪錢、貪財?shù)挠瑢砣菀鬃呦蚍缸锏缆?，還減弱孩子的學習動力，偏離了正常人格，害了孩子一生，其過大也。

方法：正確看待夸張地贊美。

家長最喜歡聽別人贊美自己孩子的話，不愿意聽批評的意見。孩子也一樣，大大地去表現(xiàn)別人贊美過的事或重復贊美過的行為。但是不得當?shù)目鋸埡唾澝婪磿齺硐喾葱Ч?。大多的贊美是出于禮貌、交際的需要，因此很大成分是虛假的外交詞令，不要隨便進入虛惘的自我陶醉、自我安慰自我欣賞的華而不實的怪圈不能自拔，這對孩子的成長與發(fā)展極為不利。因為這樣，家長與孩子都認為很不錯了，放松奮斗，礙于改正錯誤，貽誤孩子的成長。

方法：刻意妝扮孩子害處多。

愛美之心人皆有之，化妝打扮無可非議。作為尚小的孩子上幼兒院或上學去，實在不宜濃妝艷抹化妝打扮，就連高超的淡妝也不需要。一是任何高檔的化妝品與化妝術對兒童少年稚嫩的皮膚和肌體都有害;二是孩子的一切貴在天真，美在自然，化妝打扮對純潔無暇的心靈是一種污染。不化妝打扮決不是不注意孩子的衣著服飾，也決不是讓孩子破衣爛衫、篷頭垢面。對孩子的打扮要整潔大方樸實，淡雅優(yōu)美舒適，力求方便簡單，不趕時髦，不有意追求明牌。

方法： 對孩子不要輕易許諾。

孩子心靈里一切都是認真的，對孩子的許諾孩子是認真記住的，并認真等待諾言的兌現(xiàn)無論什么原因不能兌現(xiàn)，對孩子都是傷害，久而久之會使孩子失去對父母的信任，自己已會不認真、不誠實、不聽話，學會說謊?！耙恢Z千金”，這實在是一句經(jīng)驗之談。孩子幼小的心靈是需要真善美的充實，經(jīng)不住半點虛假和欺騙。一句諾言的兌現(xiàn)與否，很可能會影響孩子一生思想品德的形成。不可輕易許諾，一但許諾，千萬兌現(xiàn)。

方法： 勿“智育”丟“德育”。

當今有一種非常錯誤觀念，不少學校和家長將 “智育第一”“唯分數(shù)論”“升入理想大學”為唯一教育宗旨。因此學校開展的活動無一不是圍繞這個核心;家長更盛，還是胎兒時就已經(jīng)設計好了孩子將來上什么樣的大學，就是不考慮要將孩子培養(yǎng)具備怎樣的人生觀和怎樣的道德風貌。當孩子學會聽話的那一時刻開始，聽的最多的就是好好讀書考第一，將來上好大學。對孩子的評價幾乎都以分數(shù)高低論好壞，其后果是孩子心理被扭曲，孩子的發(fā)展被束縛，對己、對國家的利弊可想而知。

方法： 莫讓孩子做“小綿羊”。

父母做事過于“謙謙君子”化，對孩子嚴加管教不“招惹”別人，不管對否首先是整治自己的孩子，不允許去與別人爭理討公道。孩子始終受“謙讓避禍”“委屈求全”的弱者的哲學壓抑著，控制著無疑會變成一只無抗爭勇氣，無承受挫折能力任人宰殺的小綿羊。加強對孩子的堅毅、果斷剛強、抗爭、應變、承受挫折的教育，是當今發(fā)達國家非常注重的教育問題之一。我們應效仿把孩子培養(yǎng)教育成勇猛的斗士，決不能變成軟弱可欺的“小綿羊”。

方法：養(yǎng)子莫作“小霸王”。

軟弱的小綿羊作不得，驕橫的小霸王也作不得家長害怕孩子受欺負，一味地鼓勵孩子打架罵人，爭強好勝，橫行霸道，寧愿“人負于我”，不能“我負于人”。長此下去，孩子就會成為打遍街罵遍校，無人管得了的小霸王。小霸王往往是大霸王的開始，大霸王往往挺而走險，到時只靠刑法的手段了。對孩子要加強禮儀教育，學會尊重別人，同時也要學會爭重自己。要樹立起“見義勇為”，友好待人，富有同情心的好少年。

方法：樹大未必自然直。

今天的不少“小皇帝”，發(fā)展成了稱王稱霸，隨意打罵父母，不服管教違法亂紀的頑劣少年，多半是家長抱有“樹大自然直”的想法，對孩子一味溺愛、遷就，聽任孩子為所欲為所造成的。幾乎所有調查表明，家長總認為孩子大了就好了，放松兒時的教育;有時己覺得應當管教，但又不忍心管得很嚴;有些父母性格懦弱，不敢管教，甚至送到祖輩人身邊撫養(yǎng)，又使這種溺愛得到發(fā)展與強，至使孩子的變態(tài)行為越來越深，達到今天不可救藥。

避開特長教育三大誤區(qū)

1、一廂情愿

進特長班學習，對于許多孩子來說都不是心甘情愿的，有相當一部分是由家長一手包辦，不少孩子對究竟該學什么好、自己是否適合進行特長教育等問題都心中無數(shù)，報名參加特長班的學習完全是家長的一廂情愿。如此，若孩子對所學的內容缺乏學習興趣，這不但收不到應有的教育效果，反倒會阻礙孩子情商和智商的正常發(fā)展。

2、貪多求全

一些家長盲目認為多學總比少學好，今天讓孩子學鋼琴，明天讓孩子學美術，過兩天又讓孩子改學書法。不堪重負的孩子，平時忙雙休日也忙，除了要完成學校布置的家庭作業(yè)外，還要忙寫字彈琴或繪畫，難怪有些孩子會發(fā)出這樣的感慨：放學后，我寧愿被老師留下來也不愿立即回家!

3、方法不當

特長教育對孩子來說，的確有其積極的一面。但是，孩子畢竟是孩子，貪玩好耍是他們的天性，同時他們的興趣與愛好都具有較大的可變性，今天喜歡的東西，明天也許就不再喜歡了。因此，家長要注意因勢利導，激發(fā)孩子的學習興趣和學習欲望，但事實上相當一部分家長卻沒有做到這一點，當孩子對學習生厭時，家長不是循循善誘地加以引導，而是采取強迫壓制的辦法逼著孩子去學，結果往往事與愿違，這正好應驗了那句老話：“強扭的瓜不甜?！?/p>

家庭教育孩子的十大好方法

一、給孩子隨性玩耍的時間，不要把生活安排得太有規(guī)則

美國兒童教育學者湯姆斯、阿姆斯壯指出，自由玩耍比有計劃性的活動，對學齡前的孩子來說更為健康有益。父母要避免將孩子的時間塞滿各種活動、。所有的孩子都需要有一些無所事事，隨性玩耍的時間。

二、教導他關懷別人

快樂的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結，了解到他對別人的意義。要發(fā)展這種感覺，可以幫助孩子多與他人接觸。你可以和孩子一起整理一些舊玩具，和他一起捐給慈善團體，幫助無家可歸的孩子。也可以鼓勵孩子在學校參與一些義工活動。專家指出，即使在很小的年齡，都能從幫助他人的過程中，獲得快樂。并養(yǎng)成喜歡助人的習慣。

三、鼓勵他多運動

陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳…，多運動不但可以鍛鍊孩子的體能，也會讓他變得更開朗。保持動態(tài)生活可以適度緩解孩子的壓力與情緒，并且讓孩子喜歡自己，擁有較正面的身體形象，并從運動中發(fā)現(xiàn)樂趣與成就感。

四、笑口常開

常和孩子說說笑話、一起編些好笑的歌，和你的孩子一起開懷大笑，對你和孩子都有益處。光是大笑，就是很好的運動。

五、有創(chuàng)意的贊美

當孩子表現(xiàn)很好時，不要只是說：“很好”。贊美要具體一些，說出細節(jié)，指出有哪些地方讓人印象深刻，或是比上次表現(xiàn)更好，例如，“你今天主動跟警衛(wèi)伯伯說早安，真的很有禮貌”。不過，贊美時也要注意，不要養(yǎng)成孩子錯誤的期待。有些父母會用禮物或金錢獎賞孩子，讓孩子把重點都放在可以獲得哪些報酬上，而不是良好的行為上。父母應該讓孩子自己發(fā)現(xiàn)，完成一件事情所帶來的滿足與成就感，而不是用物質報酬來獎賞他。

六、確保孩子吃得健康

健康的飲食，不僅讓孩子身體健康，也能讓孩子的情緒較穩(wěn)定。不論是正餐或點心，盡量遵循健康原則，例如：低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。

七、激發(fā)他內在的藝術天份

雖然科學家已證實沒有所謂的“莫札特效應”，但是多讓孩子接觸音樂、美術、舞蹈等活動，依然可以豐富孩子的內心世界。專家發(fā)現(xiàn)，當孩子隨音樂舞動、或是拿著畫筆鴉，其實都是孩子在抒發(fā)他內在世界、表達情感的方法。孩子喜歡畫畫、跳舞或彈奏音樂，也會對自己感到比較滿意。

八、常常擁抱

輕輕一個擁抱，傳達的是無限的關懷，是無聲的'我愛你’。研究發(fā)現(xiàn)溫柔的撫觸擁抱，可以讓早產(chǎn)兒變得較健康、較活潑，情緒也較穩(wěn)定。對于大人而言，擁抱也能讓人減輕壓力，撫平不安的情緒。

九、用心聆聽

沒有什么比用心聆聽更能讓孩子感受到被關心。想要當個更好的傾聽者嗎?不要只用一只耳朵聽，當孩子對你說話時，盡量停下你手邊正在做的事情，專心聽他講話。要耐心聽孩子說完話，不要中途打斷、急著幫他表達或是要他快快把話說完，即使他所說的內容你已經(jīng)聽過許多遍了。陪孩子去上學途中或哄孩子上床睡覺時，是最佳的傾聽時刻。

十、放棄完美主義

我們都期望孩子展現(xiàn)出他最好的一面，可是有時候太過急切糾正或改善他們的表現(xiàn)。例如：嫌棄他們沒把桌子擦干凈，干脆自己再擦一遍;或是糾正他們一定要把東西擺到一定位置。事事要求完美，會減弱孩子的自信心與不怕犯錯的勇氣。